吴海英
- 作品数:8 被引量:20H指数:2
- 供职机构:安徽工商职业学院会计系更多>>
- 发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省教学研究项目更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学更多>>
- 税收优惠政策强化企业技术创新研究被引量:1
- 2014年
- 党的十八大报告明确提出"科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置"。在支持企业技术创新,促进产业转型升级中,税收发挥着重要的导向作用。高新技术的发展必将推动经济增长,提高产业核心竞争力,能更好的优化经济结构,为人类造福。因此,要提供更好的税收优惠政策促进企业技术创新。
- 吴海英汤长胜
- 关键词:税收优惠技术创新公共产品科技投入
- 高职院校会计专业“嵌入式”教学模式初探被引量:2
- 2012年
- 工学结合是高职院校培养毕业生"零距离"上岗的有效途径。高职会计类专业是一门实践性很强的学科,推行工学结合人才培养新模式尤为迫切。本文拟通过对高职会计类专业在工学结合道路上面临的实际困难分析,提出在高职会计类专业实施"嵌入式"教学模式新思路。
- 吴海英
- 关键词:会计专业校企合作仿真实训
- 民间借贷市场发展问题探析
- 2014年
- 中小企业融资难与雄厚的民间资本量形成的民间借贷市场,在发展过程中出现了一系列问题。通过案例,就如何去培育民间借贷市场,化解借贷风险,合理发展民间借贷,为形成系统完备、科学规范、运行有效的民间借贷市场提出了相应对策,为中小企业健康有序发展提供了资金保障,以促进我国社会主义市场经济和谐发展。
- 吴海英
- 关键词:中小企业民间资本民间借贷市场
- 对建设“双师型”会计专业教师队伍的思考被引量:8
- 2012年
- 师资是立教之基、兴教之本、强教之源,建设一支能适应高职教育的以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的"双师型"专业教师队伍,是培养社会需要的高素质高技能会计人才的关键因素之一,也是高职教育师资队伍建设的主要方向。围绕高职院校会计"双师型"专业教师队伍建设,就专任教师双师素质提升和专兼结合双师结构教学团队建设中的有关问题提出了一些建议。
- 吴海英
- 关键词:高职院校双师型
- 浅谈商科高职院校财务管理课程案例教学法的运用
- 2013年
- 商科高职院校教育的特点对财务管理的教学提出了新的要求,而案例教学法实践性等特点能很好的弥补传统教学方式的缺陷。从财务管理和案例教学两方面交叉入手,探析案例教学在财务管理课程教学中的合理设计,从而分析如何才能在实施过程中发挥最大的有效性。
- 吴海英
- 关键词:财务管理案例教学
- 安徽省上市公司运行特征及股权激励现状分析
- 2014年
- 股权激励是对上市公司管理者实施的一种长期激励制度,有助于改善委托代理问题,降低代理成本,使管理者和股东的目标函数相一致,实现股东价值最大化。首先对安徽省辖区内的上市公司特征进行分析,再结合上市公司特征对股权激励现状进行探讨分析,以期对安徽上市公司实施股权激励提供借鉴。
- 吴海英
- 关键词:资本市场股权激励高管人员薪酬
- 高职院校会计专业教师实践教学能力发展探析被引量:2
- 2014年
- 为了适应企业对会计应用型人才的需要,以及我国加快高职教育发展和转型的迫切需要,高职院校重视提高会计专业教师的会计实践能力。高职院校会计教育对会计专业教师实践教学能力提出相应的要求,由于多种原因,高职会计专业教师的实践教学能力较弱,高职会计专业教师要从多途径来提高自身的实践教学能力水平。
- 吴海英
- 关键词:实践教学能力会计专业教学能力培养
- 高校固定资产管理内控缺陷及对策研究被引量:7
- 2014年
- 目前高校在固定资产管理中,由于内控环节较弱还存在不少问题,通过建立一套完整的固定资产内部控制体系,以维护资产的安全完整,确保资产的有效利用,保障高校事业健康发展。
- 吴海英
- 关键词:高校内控体系