您的位置: 专家智库 > >

吴海平

作品数:6 被引量:10H指数:2
供职机构:武汉工业学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字自然科学总论建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇学法
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇任务教学
  • 1篇任务教学法
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇听力理解
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇主义
  • 1篇网络
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇建构主义
  • 1篇交际
  • 1篇教学法
  • 1篇教学模式

机构

  • 3篇武汉工业学院

作者

  • 3篇吴海平
  • 2篇徐坤银
  • 1篇田力

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
图式理论在英语听力教学中的应用被引量:3
2008年
听力教学是英语教学的重要内容。传统的听力教学由于过分强调语言解码而忽视了认知主体的能动作用。本文试从图式理论的角度探讨改进和提高英语听力教学的方法。
徐坤银吴海平
关键词:图式理论听力理解听力教学
基于任务的CALL口语教学模式探讨被引量:1
2009年
随着经济全球化的不断深入,国际交往日益频繁,具备扎实的专业基本功和高水平口语能力的复合型人倍受人才市场的青睐,这为大学英语口语教学提供了良好的契机,因此,大学英语口语教学应与时具进。本文针对大学英语口语教学存在的问题,提出将CALL与任务教学法进行整合,构建基于任务的CALL口语教学模式,让学生通过体验、实践、参与、交流与合作等方式习得语言,提高口头交际能力。
徐坤银吴海平
关键词:口语任务教学法CALL教学模式交际
网络英语自主学习模式探讨被引量:1
2007年
本文从“建构主义”理论内涵和自主学习的基本内容入手,提出了网络英语自主学习模式的基本内容,在分析该学习模式利弊的基础上,探讨了其实现的基本方法和步骤。
田力吴海平
关键词:建构主义网络英语教学
共1页<1>
聚类工具0