吴崇恕
- 作品数：9 被引量：34H指数：4
- 供职机构：孝感学院化学与材料科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理社会学经济管理更多>>
- 要注重大学生的理想信念教育被引量：3
- 2002年
- 理想信念教育的关键是要将社会主义的科学性、优越性、长期性和多样性从理论与实践的结合上向学生阐述清楚 ,只有这样 ,才能更好地解决大学生思想上存在的种种疑惑 。
- 吴崇恕
- 关键词：大学生理想信念教育德育
- 高校教师的行为激励被引量：1
- 2000年
- 文章阐述了高校教师的特点 ,包括高校教师的劳动特点、心理特点和需要特点 ,指出了激励作为一种管理方式在管理过程中的重要作用 ,以及高校的管理者在管理活动中应针对高校教师的特点进行激励 ,并且对激励原则。
- 吴崇恕熊平凡
- 关键词：高校教师学校管理
- 中华孝文化与代际和谐被引量：4
- 2003年
- 当前,我国青年一代与老年一代之间的矛盾和分歧是客观存在的,这种代际不和谐具有一定的普遍性。产生代际不和谐的原因是多方面的。中华孝文化可促进代际和谐。
- 李守义吴崇恕
- 关键词：中华孝文化代际和谐人际关系代际关系
- 孝感“孝文化”中的“董永与七仙女”——“孝感是董永故里”的印证被引量：2
- 2003年
- 文章通过孝感孝文化艺术中大量以“董永和七仙女”为题材的多种艺术形式的优秀代表作和世代流传的艺术精品 ,以及在广大人民群众生活中所表现的孝心、孝行 ,客观地印证了“孝感是董永故里”和“孝感是孝子之乡”。
- 吴崇恕李守义
- 关键词：孝文化孝心
- “两课”异识初探被引量：1
- 2002年
- “两课”是教育部明文规定的大学公共必修课 ,“两课”的重要性和必要性不言而喻。然而不少大学生却并不完全这样认为 ,教育者与被教育者之间的认识差异即“异识”是客观存在的。应对这种“异识”的普遍性、产生原因。
- 吴崇恕
- 高校发展与人才质量被引量：9
- 2001年
- 高校的发展与人才质量是一对矛盾统一体 ,其中包含有数量与质量的矛盾、规模与效益的矛盾。高校发展是走“内涵式”道路还是走“外延式”道路 ,也与其数量与质量、规模与效益相关 ,必须走两者相结合的道路 ,才能协调好矛盾之间的关系 ;必须正确处理发展与提高的关系 ,全面提高人才质量 ,既不能因发展教育而降低质量 ,也不能因强调质量而不求发展。要在提高中求发展 。
- 吴崇恕殷进平
- 关键词：高等教育高校发展办学规模办学效益
- 大学意识初探被引量：4
- 2002年
- 大学生能否尽快树立大学意识 ,大学意识强不强 ,直接关系到大学生能否尽快成才。本文主要就大学意识对大学生 ,特别是对大学新生的影响 ,以及如何帮助大学生们尽快树立大学意识等问题进行探讨。
- 吴崇恕
- 关键词：大学意识角色行为大学生教学过程高校角色意识
- 我与学报的不解之缘
- 2011年
- 今年是本刊的而立之年。30年来,在学校领导的关心和支持下,在学报全体同仁的共同努力下,学报走出了一条不平凡的发展道路。出于一种强烈的历史意识,我刊从今年第一期开始连续刊载几位前任主编的文章,一是感念他们对学报的历史性贡献,二是展示他们对学报发展的远见卓识,三是学习他们精益求精、锲而不舍的办刊精神,意在促进本刊继往开来,锐意进取,再创辉煌。学报的发展更离不开广大作者的支持,欢迎大家以"我与《孝感学院学报》"为题写一篇三千字以内的文章,本刊将择优刊载。
- 吴崇恕
- 关键词：历史意识主编办刊
- 《二十四孝》与《孝经》的关系及其扬弃被引量：10
- 2004年
- 文章对《孝经》与《二十四孝》的产生及其内涵进行了较深入的研究,从理论与实践的相结合上阐明 了二者的关系,用历史唯物主义和辩证唯物观点,在批判的基础上,揭示了二者中必须弃除的糟粕和应该吸取 的精华,并结合实际进行了论证。
- 吴崇恕李守义
- 关键词：《孝经》《二十四孝》扬弃
