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吕秀玲

作品数:22 被引量:74H指数:6
供职机构:宁夏医科大学总医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学机械工程社会学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 10篇医药卫生
  • 8篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇教学
  • 7篇医学影像
  • 6篇教育
  • 5篇医学影像学
  • 4篇教学改革
  • 3篇动脉
  • 3篇实践教学
  • 3篇体层摄影
  • 3篇体层摄影术
  • 3篇教学模式
  • 3篇冠状
  • 3篇冠状动脉
  • 3篇成像
  • 3篇成像技术
  • 2篇低剂量
  • 2篇动态增强成像
  • 2篇医学影像学专...
  • 2篇医学影像专业
  • 2篇影像
  • 2篇影像学

机构

  • 19篇宁夏医科大学

作者

  • 19篇吕秀玲
  • 11篇李炯
  • 6篇平学军
  • 6篇陈兵
  • 3篇王爱军
  • 2篇李鹏
  • 2篇吴晓玉
  • 1篇孟淑萍
  • 1篇赵志军
  • 1篇朱凯
  • 1篇郭玉林
  • 1篇郭玉林
  • 1篇刘志军
  • 1篇杨笑

传媒

  • 4篇内蒙古中医药
  • 3篇中国继续医学...
  • 2篇宁夏医科大学...
  • 1篇现代医用影像...
  • 1篇安徽医学
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国医疗设备
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
"新医科"背景下医学影像学专业卓越拔尖人才的培养策略——以宁夏医科大学为例被引量:1
2023年
医学影像学专业是一门理论知识性强、实践技能要求高的现代医学和电子信息交融的专业,卓越拔尖人才培养是医学院校探究的重要课题.文章以宁夏医科大学医学影像学专业为例,结合学校临床教学改革试点班人才培养实施方案,以"新医科"建设为契机,以全面提高人才培养能力为核心点,探讨卓越拔尖人才的培养策略.
吕秀玲陈兵陈渊杰
关键词:医学影像学
基于临床执业医师分阶段考试的器官系统整合课程教学改革——以宁夏医科大学为例
2024年
目的:研究器官系统整合课程教学的实施效果,分析临床执业医师分阶段考试成绩,促进我校教育教学的改革与发展。方法:随机纳入五年制临床医学专业学生186人,分为试验组和对照组,每组各93人,分别采用OSBC教学和传统教学。采用χ^(2)检验比较两组执业医师分阶段考试通过率。结果:试验组执业医师分阶段考试通过率高于对照组。结论:我校器官系统整合课程教学改革已取得一定效果。
吕秀玲马圆高强黄捷白雨阳杜勇
关键词:教学改革
MRI常见伪影产生的原因及应对策略被引量:10
2019年
目的探讨MRI常见伪影的图像特点,分析总结其产生的原因及应对措施。方法回顾性分析200例产生伪影的核磁共振图像,根据伪影的图像特点及产生的原因进行分类,结合文献对伪影的识别、伪影产生的原因及处理对策进行分析总结。结果在出现伪影的200例图像中,患者相关的伪影:金属伪影56例,运动伪影54例。设备的软硬件相关伪影:卷积伪影26例,层面交叉伪影20例,网纹伪影16例,暗条状伪影13例。外界环境及人为因素伪影:噪声伪影9例,对比度伪影6例。结论准确判断伪影的种类,快速找到解决的办法,修正扫描方案和技术参数,不仅消除图像伪影,保证检查质量。同时缩短病人的检查时间,提高病人的流通性。
王爱军张利萍吕秀玲赵建国
关键词:MRI伪影
对医学影像学专业卓越医师培养方案的思考与探讨
2025年
为更好地实施对医学影像学专业的卓越医师培养方案,需要根据院校的办学定位特色和人才培养体系,均衡性地改进教学方法,实现教学资源持续性推动,使教学改革不断更新。医学影像学专业卓越医师的培养需要突破常态化教学存在的问题,优化专业培养计划,整合并改革教学方式,优化课程设置,拓宽教学体系思路,突显学生学习的主体性。通过施行导师制带教管理和教育制度,早接触科研及临床计划,可以尽早提升学生的技能水平,实现基础知识与实践能力的高度融合。通过加强国内外医学教育的合作交流,提高学生创新思维和科研能力。通过构建新教学评价考核机制,实现教学评价与考核体系的相互衔接。文章重点对本专业卓越医师培养实施方案进行探讨和总结,旨在为培养优秀的医学影像学专业人才提供新颖性思路和可行性方法。
吕秀玲孙志诚李炯李鹏陈兵
关键词:医学影像学教学模式教育改革
螺旋CT成像技术在眼部外伤中的应用被引量:3
2012年
目的:探讨螺旋CT成像技术在眼部外伤中的应用价值。方法:用美国GE公司16排螺旋CT机对60例眼部外伤患者行眼眶轴位薄层扫描,必要时通过多平面重建及三维重建技术,立体地显示病变位置以及观察其受损伤程度。结果:对于行螺旋CT扫描的60例眼部外伤患者中,大多有不同轻重程度的损伤如:眼眶骨骨折、眶内软组织损伤、眼部复合性骨折、眼球损伤(包括眼球内异物)等,均可以作出可靠的影像学诊断,诊断符合率高。结论:对于多排螺旋CT成像技术的优越性,有利于临床医师对眼部外伤手术方案的制定和愈后的判断、治疗具有重要的价值。
龚万义吕秀玲王爱军
关键词:体层摄影术X线计算机眼部外伤成像技术
浅谈医学影像专业实践教学改革模式被引量:8
2015年
结合医学影像学专业课程实际教学情况,根据学生培养目标的调整,对影像专业课程学时设置进行有效合理的调整,开设一门新课程——影像学实践。这种混合型教学模式不同于注重理论教学的传统方式,介于传统教学和PBL教学之间,是理论与实践结合的一种综合性教学法。对于影像专业学生不仅要熟练掌握基础知识,而且如何将理论知识熟练运用于影像疾病诊断至关重要。因此,加强影像学实践教学已成为本专业教学发展趋势。
吕秀玲李炯平学军郭玉林陈兵
关键词:医学影像学教学模式教学改革
联合MRI成像技术在乳腺疾病诊断中的应用价值
目的 探讨磁共振弥散加权成像(DWI)及表观弥散系数(ADC值)测定联合动态增强扫描(DCE-MRI)在乳腺疾病诊断中的应用价值.方法选取20例女性正常志愿者作为对照组,60例经病理证实的女性乳腺疾病患者作为研究对象,其...
李炯吕秀玲
关键词:磁共振成像技术乳腺疾病弥散加权成像表观弥散系数动态增强成像
医改背景下的医学院校医德教育途径研究
2023年
在我国社会经济不断发展的背景下,人们医疗需求不断上升的今天,人们对医疗卫生服务要求也有所提高。为提升医院医疗卫生服务的质量,需加强医院院校的医德教育,借此对医学生的职业道德修养方面需加大培养力度,使其在日后的工作中,正确处理医患关系及医院内部工作人员间的关系,不仅可以构建高素质的医护人员队伍,而且能够促进医疗事业的繁荣发展。本文将从医德与医德教育概述及医改背景下医学院校开展医德教育的途径几方面进行分析和论述。
吕秀玲陈兵赵志军孙志诚
关键词:医改医学院校医德教育
虚拟仿真DR操作智能训练系统在医学影像学创新教育教学改革中的应用被引量:7
2023年
随着现代科技和教育国际化的不断发展,网络信息化时代蔓延全球各领域,新科技创新教育充分发挥现代教育技术和教学方法在教学中的优势。宁夏医科大学把医学教育摆在卫生健康事业优先发展的重要地位,立足基本国情校情。通过虚拟仿真直接数字化摄影(direct digit radiography,DR)操作智能训练系统教学辅助,以新医科建设为抓手,着力创新体制机制,优化医学影像学新科技教育创新,有利于全方位推进医学教育事业的发展,教育教学方法的改革,教育教学管理的新定位和新理念。建立具有高等医学院校特色的医学影像学教育教学改革创新模式。
李炯吕秀玲平学军李鹏贾晶陈兵
关键词:教育教学实践教学改革
双源CT低剂量冠状动脉CTA成像的扫描参数、图像质量及辐射剂量的探讨被引量:8
2011年
目的探讨双源CT低剂量冠状动脉CTA成像的扫描参数、图像质量及辐射剂量的应用价值。方法对100例心率控制在70次/min以下的患者进行双源CT低剂量冠状动脉成像,除固定扫描参数外,主要参考患者的体质指数(BMI)范围来调节管电压、管电流、对比剂流率。再随机抽取100例常规剂量(回顾性心电门控)扫描的患者作为对照组进行比较。结果根据冠状动脉各段血管显示情况及图像质量评价标准,采用低剂量冠状动脉CTA成像(前瞻性序列扫描技术)图像质量与常规剂量(回顾性心电门控)扫描图像质量差异无统计学意义(p〉0.05)。前瞻性序列扫描技术的平均X射线剂量CTDIVol为11.96~14.25mGy,大约是回顾性心电门控(CTDIVol为30.36~45.67 mGy)的1/3,总的有效剂量E(2.6±0.9)mSv,大约是回顾性心电门控(8.2±0.1)mSv的1/4,差异有统计学意义(p〈0.01)。结论双源CT冠脉CTA成像中,采用前瞻性序列扫描技术,显著降低辐射剂量的同时并可获得满意的图像质量,对于不能接受高辐射剂量并且心率控制在70次/min以下的受检人群,具有重要的临床诊断价值。
吕秀玲王爱军李炯
关键词:冠状动脉血管成像体层摄影术
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