刘玉江
- 作品数:14 被引量:70H指数:5
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- 相关领域:文化科学更多>>
- 女大学生体育健身现状的调研与分析被引量:6
- 2006年
- 通过实地考察、访谈法、问卷调查法、数理统计法、对长沙市区5所大学在校女生参与体育健身的现状、动机等方面进行调查分析。研究表明:女生参加体育健身的主要目的是娱乐身心、强身健体等,从以往的健身为主的单一目标向娱乐、健身、交际并举的多目标方向发展。但缺乏计划性、科学性。建议:1)加强对女生进行健身理论知识的传授及健身教育的宣传;2)提高体育经费的投入,完善体育活动的场地、设施;3)在校园内创造一种良好的健身气氛和健身环境,培养她们体育锻炼的意识、技能和习惯,为实施终身体育打好基础。
- 涂伟仕王晓艳刘玉江
- 关键词:女大学生体育健身
- 程序教学法在定向运动路线选择技术教学中的应用被引量:1
- 2008年
- 采用文献资料、教学实验、调查法等,研究湖南人文科技学院92名学生定向运动课的成绩测评、学习兴趣、学习态度及对教学的认识。结果显示,程序教学在路线选择中能够缩短教学时数,促进学生掌握该项技能,且对提升学习效果具有显著意义。
- 刘玉江
- 关键词:学校体育体育课教学读图程序教学
- 袁敦礼体育教育思想对当代学校体育改革的启示被引量:4
- 2008年
- 袁敦礼体育思想蕴含着丰富的教育思想,可以丰富新一轮学校体育课程改革理论,对当前学校体育改革具有重要启示。
- 刘玉江
- 关键词:袁敦礼体育思想当代学校体育
- 对体育课程改革中几个基本关系的再认识
- 2005年
- 我国新的《九年义务教育普通高级中学体育(1-6年级)体育与健康(7-12年级)课程标准》是学校体育教育改革的一项重要成果,但在实施过程中难免遇到新困惑和矛盾。为了更好地把握新课程标准的精神实质,全面推动学校体育课程改革。运用文献资料和逻辑分析法,阐述了学校体育与竞技体育的新型关系,探讨了全面发展与专项发展的辨证统一关系,明确了学生主体地位与“放羊式”教学的本质区别,理顺了传授知识与培养兴趣的教学思路。
- 刘玉江肖夕君
- 关键词:学校体育健康教育课程改革
- 生命课堂-学校体育健康课堂诠释的新视角被引量:7
- 2008年
- 从课堂的模式来看,建国以来学校体育走过了"技能课堂""体质课堂"到"健康课堂"的历程。生命论视野下倡导的学校体育"生命课堂",以"健康第一"为指导思想,以"达标争优、强健体魄"为目标,以确立学习者的主体性,倡导终身体育,提高学生体育素养。体育教师应认识和分析"生命课堂"的特点,完成从"健康课堂"向"生命课堂"的转变,让课堂更多地透射生命的光彩和人文的气息。
- 刘玉江李可兴马卫平
- 关键词:学校体育课程改革生命课堂
- 农村中小学开展定向运动教学的探讨
- 2009年
- 运用文献综述法和逻辑推理法,对农村中小学开展定向运动的必要性与可行性进行全面系统的分析和探讨,寻求符合农村中小学定向运动开展的最佳途径,为农村中小学定向运动的开展提供理论和实践依据。
- 刘玉江
- 关键词:可行性
- 湖南人文科技学院体育专业学生运动损伤的调查与分析被引量:4
- 2005年
- 运用问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法 ,对湖南人文科技学院体育专业学生运动损伤的现状进行调查与分析。结果表明 :损伤发生的场合以运动训练和课外活动为主 ;损伤发生项目以篮球为最多 ;损伤部位以踝部损伤占首位 ;损伤种类主要为关节、韧带扭伤 ,肌肉拉伤和擦伤 ;损伤发生的主要原因为准备活动不充分。由此建议 :应让学生认识到体育保健的重要性 ;体育工作者应解决好在训练、教学、组织和指导方面可能存在的问题 ;加强医务监督和采取有效的医疗措施。
- 刘玉江卜金勇杨俊军
- 关键词:体育专业学生预防措施
- 定向运动纳入大学体育课的可行性研究被引量:19
- 2006年
- 运用文献综述、问卷调查、访谈等方法,对大学生参加定向运动的喜爱程度、学习动机及定向运动的锻炼价值等进行了比较分析。结果表明:定向运动纳入大学体育课是可行的,也是必要的。
- 郑寿星刘玉江
- 关键词:体育课素质教育
- 肥胖研究进展及减肥运动处方的实践应用被引量:5
- 2006年
- 为总结肥胖研究的新进展,进一步探讨运动减肥的具体方法。应用计算机上网检索近年来在“Pubm ed”和“万方”数据库中发表的相关文献,英文检索词为“obese,sport”,中文为“肥胖,运动”,从检索到的文献中再筛选出15篇实验类文章进行综述。结果表明:肥胖是一种既有遗传基因缺陷,又有饮食过量和运动不足等环境因素影响的多因素疾病。理想而有效的减肥措施是运动+适当饮食控制+生活方式的改变。结论:适宜减肥运动处方为中小强度有氧运动,运动频率3-7次/周,运动时间60m in/次以上。若加上2-3次/周的柔韧和力量训练效果更佳。
- 肖夕君刘玉江
- 关键词:肥胖减肥运动处方
- 音乐在篮球训练中的运用被引量:1
- 2006年
- 通过文献资料的查询,运用实验对照和调查等方法,分析音乐与篮球训练的关系,将它们结合运用到平时的训练中。研究发现通过音乐旋律的变化和节奏节拍的运用,可以激发学生的学习兴趣,提高其自觉性与积极性,消除疲劳。进而使学生在训练中更好地掌握动作技能,并提高其对动作技能的深刻理解,让学生在愉快而轻松的气氛中学会技能,享受训练中的快乐。真正达到寓教于乐,快乐教学的目的。
- 刘玉江郑鹏
- 关键词:篮球训练音乐节奏