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刘涛

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:西北师范大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇言语行为
  • 1篇英语
  • 1篇英语语法
  • 1篇英语语法教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语法学习
  • 1篇语法学习策略
  • 1篇批评性
  • 1篇批评言语行为
  • 1篇教学
  • 1篇初中英语
  • 1篇初中英语语法
  • 1篇初中英语语法...

机构

  • 2篇西北师范大学

作者

  • 2篇刘涛
  • 2篇丁一

传媒

  • 1篇中国西部科技
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中美网络论坛中批评性言语行为的对比研究
2012年
本文从跨文化语用学的角度尝试探讨中美两国网民的批评性言语行为行为背后所反映的中美文化特点。以谷歌退出中国事件,搜集中国和美国网站论坛中读者的批评性言语。根据网民的态度,计算出批评性言语的百分比,反映两国网民在不同的文化背景下,语言特征的异同,说明网络交流是有别于传统且日显重要的交流方式。
丁一刘涛
关键词:批评言语行为
初中英语语法教学中的自主学习模式构建被引量:2
2011年
自从20世纪八十年代以来,教学方式正逐步转向以学生为中心,更加注重交际能力,视培养学生自主性为教育宗旨之一的模式。有鉴于此,本文通过前后实验对照组的实证研究方法,实验结果显示:实验组接受自主学习培训后自主学习能力有较大提高,成功的学习者有更强的自主学习能力,但性别的影响较弱,接受自主学习模式训练后的实验组在后测中语法测试成绩优于对照组。
刘涛丁一
关键词:英语语法教学语法学习策略
共1页<1>
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