刘明录
- 作品数：106 被引量：107H指数：5
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- 梅维斯·迦兰《异域之花》的异化主题探析
- 2018年
- 加拿大英语小说家梅维斯·迦兰在短篇小说《异域之花》中揭露了人与神、人与人、人与物、人与社会的关系的异化。异化的世界中,人们信仰丧失,为物欲所控制、人与人之间变得疏远、人际关系变得物化、社会也剥夺了人的归属感。战争与后工业社会是导致异化的元凶,异化社会中的个人孤独无力,精神上受到压抑,烘托出加拿大文学的"幸存"主题,彰显出迦兰对异化社会的反思、批判与拷问。
- 刘飞鹏刘明录
- 关键词：异化创伤幸存
- 凝视与超越——门罗小说《脸》中的胎记及其存在主义解读
- 2018年
- 加拿大短篇小说女王艾丽丝·门罗擅长描绘普通人的日常生活,透视人的生存处境,以及主人公在面对生存困境时的自由选择,具有深刻的存在主义思想。她的短篇小说《脸》描述了因为出生时脸上就带着一块紫色胎记的主人公在他人"凝视"下的存在危机,探索了自我与他人之间的关系,但小说也强调了自由选择的重要性。本文结合凝视机制和萨特的存在主义理论,试图分析主人公是如何因为凝视机制而失去自我,成为孤独的主体,又是如何通过自由选择,勇敢面对生存困境,实现自我的超越。
- 彭琼刘明录
- 关键词：存在主义
- 被压迫者诗学--戏剧《我们的人民》中的工人形象与红色意识
- 2021年
- 当代英国剧作家大卫埃德加(David Edgar,1948-)的戏剧《我们的人民》是被压迫者的剧场。剧中的工人有着亚非移民、被压迫者、演员、观众等多重身份。作为剧中的演出主体,他们在剧中既是被压迫者,又是被解放的个体,这体现被压迫者诗学特征。同时,该剧作为一部工人戏剧,体现了以马克思主义为指导的红色意识。剧作家埃德加通过戏剧给予工人诉求自身权益和精神解放的舞台,实践了博亚尔的“被压迫者诗学”戏剧理论,也表现了作者对战后西方国家社会政治的担忧和红色意识的倾向。
- 黄敏刘明录
- 个性化教学理念下的高职英语教师观念转换
- 2015年
- 阐述了在目前高职教育发展背景下,个性化教学在高职英语教学中的重要性;在英语教学中,教师须转变教学思想,更新教学观念,以学生为主体,提高教学质量及效果,增强学生的学习兴趣和学习能力。
- 刘彬彬刘明录
- 关键词：个性化教学英语教学高职教育
- 追寻公平与正义——朱利安·巴恩斯的《亚瑟与乔治》解读
- 2022年
- 在英国后现代主义作家朱利安·巴恩斯的《亚瑟与乔治》中,不公正现象贯穿着整个小说文本,既有地位、权利的不平等,也有司法的不公。这些不平等现象往往出现在遵纪守法的普通公民身上,与西方长久以来保护人权的呼声背道而驰,显得极为荒诞。由于公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准,能够体现国家制度的优越性,因而小说中的不公正书写显示出了作家对西方资本主义制度的不满以及追求社会公平正义的渴望,同时也印证了后现代主义对西方现代社会的批判与反思,与作家生活的时代背景及其人生经历密切相关。
- 王国婵刘明录
- 关键词：朱利安·巴恩斯公平正义
- 高职院校大学英语个性化教学法探究被引量：2
- 2015年
- 个性化教育从受教育者的差异性出发,尊重人的主体性,注重发挥人的主观能动性,目的在于促进受教育者的全面发展,与新时期全面推行的"以学生为中心,促进学生的素质全面发展"的素质教育观相吻合,是极其有益的教育教学尝试。基于高职院校大学英语不尽人意的教学现状,提出了在高职院校实施个性化教学的策略和方法。
- 刘明录
- 关键词：高职院校大学英语
- 无处遁逃的暴力与规训——《断背山》的福柯式解读
- 2018年
- 短篇小说《断背山》不仅展现了乡村牛仔的同性爱情故事,也呈现出了各种形式的暴力与规训。基于福柯的暴力与规训的理论,可看到文中异性恋群体对同性恋者在肢体与话语上的暴力与规训以及同性恋者自我的精神暴力与规训。对暴力与规训的反面教育折射出作者对暴力的批判、避免暴力发生与构建平等和谐世界的期盼。
- 刘飞鹏刘明录
- 关键词：《断背山》暴力规训
- 无言的焦虑:戏剧《房间》舞台指令的语用文体功能
- 2021年
- 哈罗德·品特的戏剧不仅具有文本价值,还富于舞台效果,其第一部戏剧《房间》成功打开了人物内心的封闭空间,刻画人物内心的恐惧和焦虑。戏剧包括对话和舞台指令两部分,从语用文体学角度分析《房间》中舞台指令对人物焦虑症和戏剧主题揭示的效果和语用文体功能,发现罗斯大量的动作指令是戏剧主题语境"威胁"与"危机"的动态顺应,大量的非动作指令"暂停",是对戏剧语境的静态顺应,有利于理解剧作家创作的艺术手法,挖掘剧本舞台指令的语境意义和增强戏剧审美价值。
- 黄敏刘明录
- 关键词：哈罗德·品特《房间》焦虑
- 高职大学英语个性化教学中游戏活动的应用策略被引量：1
- 2015年
- 针对高职院校大学英语课程教学学现状,探讨素质教育条件下在高职院校大学英语个性化教学中应用游戏活动的策略。
- 刘明录
- 关键词：高职大学英语个性化教学游戏活动
- 基于文学共同体理念的世界文学创作探析
- 2023年
- 文学共同体源于歌德的世界文学理念,继承人类命运共同体理念,蕴含了人类共同的价值追求、文化想象和诗意精神,是实现人类命运共同体的文学关怀。文章以全球化时代背景和中华优秀传统文化表达文学共同体构建的必要性,阐述中外文学中的共同体理念,并以古代、中世纪、近现代、当代为时间脉络梳理中外经典文学作品中体现的人类命运共同体理念,展示共同体理念在文学中自古有之。并尝试探讨文学共同体理念下的文学创作,指出当代文学创作要立足世界格局、文化自信、科技进步与当代价值引领。该文以文学共同体理念研究世界文学,以期拓宽文学研究渠道,并以文学共同体展现人类命运共同体这一思想高度。
- 杨润芊刘明录
- 关键词：世界文学文学创作文学研究
