刘丽欣
- 作品数：7 被引量：48H指数：3
- 供职机构：东北大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 职业英语教学中跨文化交际能力的培养被引量：8
- 2005年
- 在职业英语教学中,培养学生的跨文化交际能力是市场经济、行业发展以及扩大国际交流的迫切需要。语言的学习离不开文化语境,教师应广泛收集背景材料,在阅读课中实施文化渗透,同时加强语汇、语法教学中的文化渗透及语用差异,并利用多媒体及其他方式创造语言环境,使学生增强文化意识,加强实践应用能力。
- 刘丽欣
- 关键词：跨文化交际英语教学语言文化
- 英语歧义现象与英语交际教学被引量：3
- 2006年
- 歧义是较为常见的复杂的语言现象,它是指一个语言项目具有两个或多于两个含义的现象,其类型可分为语音歧义、词汇歧义和句法歧义等。歧义所导致的语言层面和语义内涵的差异令学习者困惑,因而在交际活动中构成理解障碍,从语音、词汇和句法三方面了解歧义的起因和构成,并把英语歧义理论研究与英语实际教学相结合,总结出有效的排除歧义的方法,有助于学习者扫除语言交际中的障碍,正确理解言语交际的目的。
- 刘丽欣何军好
- 关键词：歧义语音词汇句法
- 图式理论与英语听力教学被引量：35
- 2003年
- 概述了图式理论的基本观点。具体论述了图式理论在英语听力教学中的重要作用:即图式对学生推理能力、理解能力和记忆能力的作用。指出英语教师应转变传统的教学观念,在不断研究与探索中把图式理论与英语听力教学更完美地结合在一起。
- 董广智刘丽欣
- 关键词：图式图式理论英语听力教学
- 论我国英语教学改革的趋势及对策被引量：1
- 2001年
- 就英语师资教育、课程改革和测试改革三个方面论述了教师应该提高自身素质 ,认真开展理论与实践相结合的课堂研究 ,积极参与课程改革 ,拓宽自身及学生的知识结构 ,关心英语测试改革 ,培养出适应时代的外语人才 ,以满足当前形势的需要。
- 刘丽欣
- 关键词：师资教育课程改革英语教学英语师资
- 基于角色需求的体验教学模式在研究生口语课堂教学的应用被引量：1
- 2019年
- 为进一步提高非英语专业研究生运用英语的能力,在研究生英语口语课堂采用“基于角色需求的体验教学模式”。教师根据学生未来的角色需求选择英语教学情境,设计教学任务,明确角色分工,指导学生小组合作完成任务并在课堂展示任务成果;师生共同参与评分并给予及时点评。问卷调查得到学生反馈:这一教学模式效果良好,值得推广。
- 韩宏丽刘丽欣
- 关键词：英语口语教学模式
- 中职《英语》(服务类)教材编写的理念、原则与策略
- 2013年
- 基于建构主义学习理论,中职《英语》(服务类)教材编写应充分体现职业特色,以学习者为中心,贴近学生学习生活和未来工作设计学习内容,通过提供系统而实用的语言实践活动,增强语言学习的可操作性,培养学习者的职业技能,进而提高学生的英语职场交际能力。
- 刘丽欣梁玫
- 关键词：英语教材编写建构主义
- 重视大学英语口语教学
- 2002年
- 培养大学生口语交际能力、提高他们运用英语的能力已是摆在广大教师面前迫在眉睫的任务 。
- 刘丽欣
- 关键词：英语语境口语教学听力课精读课
