华东师范大学网络教育学院
- 作品数：135 被引量：1,506H指数：20
- 相关作者：马晓兰袁晓璐黄炜陈旭峰林泳海更多>>
- 相关机构：温州大学教师教育学院温州大学教师教育学院教育技术系杭州电子科技大学管理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金上海市教育科学研究规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 祝智庭教授谈智慧教育
- 2012年
- ●智慧教育概念探源。IBM提出智慧教育的五大路标：1）学生的技术沉浸；2）个性化、多元化的学习路径；3）服务型经济的知识技能；4）系统、文化、资源的全球整合；5）为21世纪经济发展起关键作用。
- 祝智庭
- 关键词：智慧教育服务型经济教育概念知识技能经济发展
- 教科书:对话中生成的开放文本被引量：2
- 2006年
- 传统教科书“知识载体”的单一目标定位既忽视了鲜活的生命体验,又把掌握知识、习得技能、陶养情感的过程丢弃在学习结果之外。“对话性实践”理论将学习重新界定为包括学习者与客观世界的对话、与他人的对话以及与自己的对话三种实践模式,为教科书摆脱“独白式知识代言人”保守形象指明了方向。
- 陈月茹叶丽新
- 关键词：教科书
- 远程助学教师的培养“攻略”——大规模教师远程培训项目中师资培养问题的研究与实践被引量：4
- 2012年
- 在远程教育界,关于助学教师的素质要求已有大量成熟的研究,按图索骥,远程助学教师的培养路径似应比较清晰。然而在大规模的教师远程培训陆续开展之际,一方面,对于助学教师的需求量激增,而培养时间却严重缩水,使得短时间内培养合格的助学教师成为教师培训领域的专业化难题;另一方面,因助学教师的聘用停留在完成任务层面,缺乏开展远程教学的持续动力,这也使得助学教师的可持续保有成为另一难题。本文以多个大规模教师远程培训项目为研究平台,从"速成"角度总结了"聚焦关键短板"、"提供工作支架"、"引入选拔机制"等"攻略",以解决培养时间严重缩水的问题;从"可持续保有"角度分析了"培养工作认同"、"化解事务性工作"、"提供发展创新空间"等"攻略",提供了远程助学教师专业发展的持续动力,希望为从事远程培训的同行们提供有益的借鉴。
- 魏非闫寒冰
- 关键词：远程教育教师培训
- 基于数据网格的教育资源服务系统的构建被引量：8
- 2005年
- 本文研究应用网格技术来构建一个分布式网络教学资源服务系统,即构建基于数据网格的教育资源服务系统ERSDG,分别从GlobusToolkit工具包、系统模型、系统架构、系统功能等方面系统地阐述了如何构建ERSDG系统。
- 吴永和肖君王雁林
- 关键词：网络教育资源GLOBUSTOOLKIT数据网格教育资源库
- 教育信息化开放生态系统模型建设策略被引量：26
- 2009年
- 教育信息化在经历封闭性的系统建设阶段后,开放生态系统成为其满足教育变革和学习者需求的必然追求。本文阐述教育信息化建设中的开放生态系统观与开放系统技术架构,分析开放式信息教育化生态系统的特征及其功能模型,提出基于开放生态系统的信息教育化系统模型及其实践路线图。
- 王佑镁吴永和祝智庭
- 关键词：教育信息化开放性生态系统
- 基于远程的教师继续教育的实践与探索
- 本文主要对基于远程教育平台下的教师继续教育问题进行研究,通过对教师学习特征以及教师继续教育网络化优势进行分析,以此为基础阐述华东师范大学网络教育学院在开展远程教师继续教育方面所做的实践与探索.
- 李宝敏吴永和苏小兵徐伯兴俞德勇
- 关键词：教师继续教育远程教育信息素养教育网络化
- 文献传递
- 集上海市教师教育专家智慧共谋教师教育发展大计——新农村教师专业发展培训项目专家会议在华东师大举行
- 2007年
- 2007年2月27日，经华东师范大学网络教育学院邀请，上海一批著名的教师教育专家集聚华东师范大学网络教育学院，就即将启动的上海新农村教师专业发展培训大事展开热烈讨论。在中央关于落实提高农村教育质量系列政策的大背景下，上海市政府、市教委针对上海市新郊区新农村的若干问题，做出加强教师队伍建设，利用上海市最优秀的资源为农村教师进行培训的重要举措。
- 关键词：教师专业发展新农村华东师大教育发展
- 从质量管理的角度探讨现代远程教育管理系统的建设被引量：2
- 2005年
- 现代远程教育的管理模式有别于传统的学校教育管理,它具有组织规模缩减、组织内部团队合作加强、组织职能社会化以及管理知识化等特征。质量管理是现代远程教育管理关注的重点和难点,而抓好质量管理的有效手段是抓好现代远程教育管理系统的建设。文章从质量管理的角度探讨了现代远程教育管理系统的建设,以及建设的对策和建议等内容。
- 刘名卓
- 关键词：质量管理以学习者为中心教育管理信息系统
- 论作者、编者、教师与学生
- 2006年
- 文章联系语文阅读教学实际，论述了文本作者创作主体性、教师施教主体性、编者编辑主体性和学生学习主体性四者之间对话交流的互动关系。
- 卓康
- 关键词：编辑主体性学习主体性
- 网络教育学习者在线学习行为分析研究
- 学习者的学习行为是教育能否成功的关键因素之一,对于网络教育也是如此.网络教育学习者在线学习行为直接影响了网络教育的课程设计、支持服务环境架构及评价体系建设等.本文选择以华东师范大学网络教育学院全体学习者作为研究对象,对学...
- 袁明吴永和
- 关键词：网络教育环境建设
- 文献传递
