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湖北师范学院外国语学院

作品数:719 被引量:1,787H指数:15
相关作者:高旭阳丰国欣南潮刘金梅李鑫华更多>>
相关机构:中山大学外国语学院黄石理工学院外国语学院武汉大学外国语言文学学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目中国外语教育基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 580篇期刊文章
  • 10篇会议论文

领域

  • 314篇语言文字
  • 176篇文化科学
  • 87篇文学
  • 10篇哲学宗教
  • 9篇经济管理
  • 9篇社会学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇政治法律
  • 2篇艺术
  • 2篇理学
  • 1篇天文地球
  • 1篇电子电信
  • 1篇电气工程
  • 1篇军事
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 202篇英语
  • 109篇教学
  • 48篇语言
  • 41篇翻译
  • 40篇大学英语
  • 35篇英语教学
  • 35篇高校
  • 24篇修辞
  • 24篇交际
  • 22篇文化
  • 22篇写作
  • 22篇教师
  • 21篇外语
  • 21篇课堂
  • 19篇语法
  • 19篇文学
  • 18篇英汉
  • 18篇语境
  • 17篇心理
  • 17篇课程

机构

  • 590篇湖北师范学院
  • 3篇黄石理工学院
  • 3篇武汉大学
  • 3篇中山大学
  • 2篇北京大学
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇重庆大学
  • 2篇陕西师范大学
  • 1篇长沙铁道学院
  • 1篇北京外国语大...
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇惠州学院
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇江汉大学
  • 1篇海南师范大学
  • 1篇沙洋师范高等...
  • 1篇三峡大学
  • 1篇湛江师范学院
  • 1篇江西农业大学
  • 1篇上海大学

作者

  • 38篇丰国欣
  • 34篇刘金梅
  • 30篇南潮
  • 25篇王松槐
  • 25篇李鑫华
  • 22篇张辉松
  • 22篇夏文
  • 18篇高旭阳
  • 17篇赵艺红
  • 15篇陈丽江
  • 14篇郑桃云
  • 14篇许红娥
  • 14篇盛红梅
  • 13篇张小胜
  • 12篇余云峰
  • 12篇陈平利
  • 11篇周光明
  • 11篇万丽
  • 11篇邱桂梅
  • 10篇李端奇

传媒

  • 225篇湖北师范学院...
  • 30篇高等函授学报...
  • 14篇黄石理工学院...
  • 13篇民族论坛
  • 13篇科教文汇
  • 10篇作家
  • 9篇湖北师范学院...
  • 7篇文教资料
  • 7篇海外英语
  • 7篇科技信息
  • 6篇四川外语学院...
  • 6篇黄冈师范学院...
  • 6篇咸宁学院学报
  • 6篇教师教育论坛
  • 5篇理论月刊
  • 5篇湖北民族学院...
  • 5篇才智
  • 5篇海南师范大学...
  • 4篇海南师范学院...
  • 4篇武汉理工大学...

年份

  • 15篇2016
  • 30篇2015
  • 32篇2014
  • 35篇2013
  • 34篇2012
  • 28篇2011
  • 57篇2010
  • 54篇2009
  • 55篇2008
  • 50篇2007
  • 38篇2006
  • 43篇2005
  • 24篇2004
  • 30篇2003
  • 26篇2002
  • 24篇2001
  • 6篇2000
  • 5篇1999
  • 2篇1996
  • 1篇1995
719 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
女性自我意识之觉醒——《荆棘鸟》中女性形象的分析被引量:3
2009年
本文以女性主义批评视角,对澳大利亚著名女作家考琳·麦卡洛《荆棘鸟》中克里利家族祖孙三代女性形象进行分析,论述了她们各自寻求自我幸福和爱情的情感经历,展现了在特定的时代里,女性自我意识的觉醒和不断成长的过程。
殷丹
关键词:荆棘鸟女性形象自我意识
英语幽默赏析被引量:3
2006年
英语幽默有着深刻的内涵和多种作用,通过不同形式表现出来并给人以多种人生启迪。因此,英语读者要学会欣赏英语语言的字、词、句、语篇及文化内涵等方面的幽默,增强阅读兴趣,从而提高阅读欣赏能力和跨文化交际能力。
许红娥
关键词:幽默英语幽默启迪
语篇中的主位推进与主题推进(下)被引量:2
2006年
主位推进和主题推进是语篇连贯性分析的两种不同方法,主要用于呈现篇章结构的框架。它们既有共同性,又有差异性。其共同性主要在于它们具有共同的使用目的及类似的推进模式。其差异性主要在于两种方法的基本分析单位不同及分析侧重点不同。在分析语篇时,应根据不同目的恰当加以运用。
张辉松
关键词:主位推进
论语篇功能分析在文学分析中的应用被引量:1
2004年
韩礼德建构系统功能语法的目的之一是为语篇研究提供一个分析框架。国内用语言学理论特别是系统功能语法理论来分析文学作品还不多见。本文尝试对海明威的一个短篇小说《雨中的猫》进行语篇功能分析,旨在揭示小说主题,再现海明威写作之特点,从而通过本文的讨论、分析来检验系统功能语法在文学作品分析中的可操作性。
向波阳李桂芳
关键词:系统功能语法语篇分析语篇功能《雨中的猫》
大学英语四六级考试异化趋势分析被引量:3
2006年
从语言测试学的角度来看,大学英语四、六级考试在近几年存在着较大的异化趋势,连续出现的泄密事件实际上是测试负向反拨效应引起的一种极端表现方式,是测试异化导致教学和学习异化的结果;同时,测试的异化也不得不让我们扩大测试反拨效应的内涵。本文还分析了导致这种由负向反拨效应引起异化趋势的深层原因,并且就如何最大程度避免这种异化趋势提出了一些建议。
丰国欣
关键词:异化趋势
大学英语自主式学习与教师的作用探析被引量:4
2006年
自主式学习一直受到国内外语言学界的广泛关注,大学英语自主式学习也是大学英语教学的发展趋势。本文在综述自主式学习的基础上,对自主学习与人才培养以及大学英语教师所起的作用进行了分析,因为自主式学习是大学英语教学的手段和目的,而自主学习与人才培养以及教师的作用则是提高学习自主性必要且重要的前提条件。
周光明王晓梅
关键词:大学英语自主式学习教师作用
乔姆斯基对心理语言学的贡献
2010年
本文从乔姆斯基的心理语言观出发,论述了乔姆斯基对现代心理语言学做出的三个方面的杰出贡献,即现代认知科学、发展心理语言学、实验心理语言学。没有乔姆斯基就没有现代心理语言学今天的繁荣发展。
殷丹
关键词:心理语言学
英国卓越教师计划对我国卓越教师培养计划的影响被引量:8
2016年
本文通过对英国卓越教师计划政策实施的背景介绍、从英国卓越教师政策的行动标准、合作学习、职前教育等方面入手,阐述英国卓越教师政策对我校外国语学院英语教师卓越教师计划实施过程中建设高质量师资队伍的启示。
李前
关键词:英语教师培养
秘书的文学、史学素养
2002年
时代的进步 ,社会的发展 ,e时代的出现 ,让我们目不暇接 ,做为秘书工作人员必须通过文字功底和口才加强来提高文学素养 ;通过掌握历史观点 ,了解历史 ,发扬历史美德 ,加强史学素养。
夏文
关键词:文学素养史学素养笔杆子修身养性
浅析英语状语性定语从句的语义功能被引量:2
2003年
英语中的定语从句是一种修饰性的从句 ,其主要功能是作名词 (词组 )的后置定语 ,修饰其先行词。然而 ,英语中有些定语从句兼有状语从句的职能 ,在语义上与主句有状语修饰关系 ,说明时间、原因、结果、条件 (假设 )、目的、让步等关系。理解与翻译这类从句时 ,应结合上下文的语境来发现其逻辑关系 。
王松槐胡映荷
关键词:逻辑关系语义英语语境
共59页<12345678910>
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