广西医科大学基础医学院人体解剖学教研室
- 作品数:53 被引量:129H指数:6
- 相关作者:韦献良朱莎莎更多>>
- 相关机构:桂林医学院公共卫生学院复旦大学生命科学学院现代人类学教育部重点实验室复旦大学生命科学学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西教育厅重点项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学生物学天文地球更多>>
- 课时压缩背景下生物技术专业人体解剖学课程教学改革与实践
- 2021年
- 作为生物技术专业必修课程之一的人体解剖学是一门理论性和实践性很强的专业必修课程。其教学内容直观性强、章节知识点繁多、理论抽象、易懂难记,给课程教学带来很大的难度。尤其是在当前解剖学课时受到压缩的情况下,如何在有限的课时里做到保证教学质量的同时,又兼顾学生能力的培养,是课程教学所面临的重要问题。为此,课题组通过优化教学内容、丰富教学手段、融入课程思政、完善课程评价体系等措施对生物技术专业人体解剖学课程教学进行了改革与实践,取得良好的教学效果。
- 蓝玲何莲瑜陈兴才黄绍明玉洪荣
- 关键词:生物技术专业人体解剖学教学改革
- 银杏叶提取物对2型糖尿病大鼠学习记忆及海马胶质纤维酸性蛋白表达的影响(英文)被引量:3
- 2006年
- 背景:研究表明,银杏叶提取物具有促进脑损伤后功能修复、改善老年人学习与记忆功能障碍以及促进中枢神经系统可塑性的作用,但其对2型糖尿病大鼠学习记忆功能的影响又如何呢?目的:观察银杏叶提取物对2型糖尿病大鼠学习记忆功能障碍的改善作用和对海马内星形胶质细胞特异性蛋白胶质纤维酸性蛋白表达的影响。设计:完全随机分组设计,对照实验。单位:广西医科大学药学院药理学教研室。材料:选用84只雄性清洁级Wistar大鼠,8周龄,体质量180~220g。银杏叶提取物粉,广西桂林思特新技术公司提供,含黄酮24.8%,萜内酯6.2%,生产批号:200405。方法:实验于2003-06/2005-03在广西医科大学中心实验室(省重点实验室)药理室完成。①随机抽取70只大鼠,禁食24h,按55mg/kg腹腔注射链脲佐菌素(pH4.4柠檬酸缓冲液配制),注射后第4天,空腹血糖>15mmol/L的56只为2型糖尿病大鼠。②将56只糖尿病大鼠按随机数字表法分为4组:模型组,胰岛素治疗组,银杏叶提取物高、低剂量组,每组14只。4组糖尿病大鼠的空腹血糖差异不明显(P>0.05)。另取未注射链脲佐菌素的大鼠14只作正常对照组。胰岛素治疗组:皮下注射10U/(kg·d);银杏叶提取物高、低剂量治疗组:灌胃银杏叶提取物混悬液100和500mg/(kg·d);正常对照组和模型组:每天灌胃等量生理盐水,连续6个月。③Morris水迷宫实验观察记忆能力改变:圆形水池直径为100cm,高60cm,平台高40cm,水深42cm。大鼠每天上、下午各训练2次,连续4d。第5和8天上午测定每只大鼠学习能力[90s内找到平台的时间(逃避潜伏期);搜寻平台的策略直线式,记分4分;趋向式,记分3分;随机式,记分2分;圆圈式,记分1分)]。④测试结束后,各组取大鼠分别进行反转录聚合酶链反应(n=8)及免疫组织化学(n=6)实验,观察大鼠海马星形胶质细胞胶质纤维酸性蛋白mRNA及其蛋白的表达,分别以目的基因
- 林军韦力张锡流舒丽雁
- 关键词:神经胶质原纤维酸性蛋白质
- 广西仫佬族中小学生的Heath-Carter法体型研究被引量:3
- 2018年
- 目的:探索广西仫佬族中小学生的体型发育特征及其变化规律。方法:采用整群抽样的方法,随机选取广西仫佬族6~16岁中小学生为研究对象,共调查1 075人。采用Heath-Carter体型评价法进行体型评定。结果:(1)仫佬族中小学生男、女生之间的体型发育存在差异。随年龄的增长,仫佬族男生体型由偏外胚层的中胚层向中胚层—外胚层均衡型体型、偏外胚层的中胚层体型发展;女生体型从均衡中胚层体型、偏外胚层的中胚层体型、中胚层—外胚层均衡体型、三胚层中间型发展为内胚层—中胚层均衡体型的过程。(2)与其他群体比较,仫佬族中小学生体型与广西壮族、朝鲜族、湖南中小学生相似,与大连汉族、藏族、广西汉族等差异较大。结论:广西仫佬族中小学生男、女生之间的体型发育存在着明显的差异,符合生长发育规律;不同民族中小学生的体型发育存在一定程度的差异。
- 龚健古刘鹏周丽宁龚继春玉洪荣徐林
- 关键词:仫佬族HEATH-CARTER法体型
- 脉冲射频治疗对带状疱疹后神经痛模型大鼠脊髓背角自噬的影响被引量:9
- 2019年
- 目的观察脉冲射频(PRF)治疗对带状疱疹后神经痛(PHN)模型大鼠疼痛的影响,探讨脊髓背角自噬改变的可能作用。方法雄性SD大鼠60只,体重200~240 g,随机分为五组:空白对照组(Blank组)、溶剂组(Solvent组)、PHN模型组(PHN组)、假治疗组(Sham组)和治疗组(PRF组),每组12只。PHN组、Sham组及PRF组腹腔注射树脂毒素(RTX)0.2 g/kg制备PHN模型。Blank组腹腔注射与PHN组相同体积的生理盐水。Solvent组腹腔注射相同体积的溶剂(10%吐温80、10%乙醇和80%生理盐水)。于制模前2 h、制模后1、4、7、10、14 d、PRF治疗后1、4、7、10、14、21、28、35和42 d测定大鼠机械缩足阈值(MWT)和热缩足潜伏期(TWL)。治疗后第42天处死大鼠,取L4-6脊髓组织,采用Western blot法检测脊髓组织微管相关蛋白轻链Lc3Ⅱ和Lc3Ⅰ、Beclin-1和P62蛋白含量,计算Lc3Ⅱ和Lc3Ⅰ比值。RT-qPCR检测Lc3 mRNA和Beclin-l mRNA的表达量。结果与Blank组比较,PHN组、Sham组及PRF组RTX处理后大鼠MWT明显降低,TWL明显延长,脊髓组织Lc3Ⅱ/Lc3Ⅰ蛋白含量比值和Beclin-1蛋白含量明显升高,P62蛋白含量明显降低,Lc3 mRNA和Beclin-1 mRNA表达量明显增加(P均<0.05)。与PHN组比较,PRF组大鼠在治疗7 d后MWT明显升高,TWL明显缩短,Lc3Ⅱ/Lc3Ⅰ蛋白含量比值明显降低,Beclin-1蛋白含量明显降低,P62蛋白含量明显增加,Lc3 mRNA和Beclin-1 mRNA表达量明显降低(P均<0.05)。结论脉冲射频可能通过抑制脊髓背角组织自噬活性,改善线粒体功能,从而对PHN模型大鼠产生镇痛作用。
- 王峰蒋宗滨张爱民兰琪欣陈婷婷
- 关键词:脉冲射频带状疱疹后神经痛自噬
- 带状疱疹后神经痛模型小鼠脊髓的自噬变化被引量:5
- 2018年
- 目的:观察带状疱疹后神经痛(postherpetic neuralgia,PHN)模型小鼠脊髓自噬程度的变化。方法:36只昆明小鼠随机分为生理盐水组(NS)、溶剂组(Solvent)与腹腔注射树脂毒素组(RTX),每组12只。RTX组0.2μg/g的剂量构建PHN模型,Solvent组、NS组分别注射等体积的溶剂和生理盐水。每天定时用von-frey纤维丝检测机械缩足阈值(PWMT),热板法检测缩足时间阈值(HPPT)至疼痛稳定。然后分别处死各组小鼠,取脊髓L4—L6节段使用实时荧光定量PCR、免疫组织化学染色及western Blot等方法检测LC3、beclin1的变化情况。结果:使用0.2μg/g的RTX后PHN模型PWMT显著降低、HPPT显著增加(P<0.05),同时自噬相关蛋白LC3、beclin1的mRNA和蛋白相对表达量显著性增加(P<0.05)。结论:0.2μg/g的RTX可以复制PHN小鼠模型;PHN小鼠模型脊髓自噬程度增加。
- 张爱民蒋宗滨周增华陈云婷陈婷婷潘剑
- 关键词:带状疱疹后神经痛自噬脊髓小鼠
- 脑膜淋巴管重塑在中枢神经系统疾病中的研究进展
- 2023年
- 近年来,随着脑膜淋巴管(meningeal lymphatic vessels,MLVs)研究的进一步深入,越来越多的证据表明MLVs在中枢神经系统疾病的发生发展中扮演着重要角色,而血管内皮生长因子C(vascular endothelial growth factor-C,VEGF-C)/血管内皮生长因子受体3(vascular endothelial growth factor receptor-3,VEGFR-3)信号通路在MLVs重塑中起到重要作用。本文拟对VEGF-C/VEGFR-3信号通路的作用机制及其介导的MLVs重塑在阿尔茨海默病、多发性硬化症、创伤性脑损伤等中枢神经系统疾病的发病和进展中的作用进行综述,旨在为中枢神经系统疾病的治疗提供新策略。
- 李建涛陈志毅齐淑雅黄青芸谭国鹤
- 关键词:血管内皮生长因子C血管内皮生长因子受体3中枢神经系统疾病
- 二价金属转运体1对神经干细胞增殖功能的影响
- 2021年
- 神经发生是指由神经干细胞增殖分化后产生成熟且高度分化的功能性神经细胞的过程,对神经系统的发育和成熟十分关键,与学习记忆等大脑高级功能密切相关。在这一过程中,神经干细胞的增殖分化功能受多种因素的调节,如生理因素、局部微环境因素等。
- 袁婕熊欣欣王舒婷龚健古黄青芸谭国鹤杨伯宁
- 关键词:神经发生神经干细胞增殖局部微环境学习记忆生理因素高度分化
- 图表法在系统解剖学实验教学中的研究效果初探
- 2023年
- 系统解剖学是衔接基础与临床的必修课程。如何提高学生的学习热情,调动学生学习积极性,是医学院校的重要教学任务。文章探讨了以“图+表”结合的方式进行系统解剖学教学的优势与劣势以及经验与不足,通过教学实践,进一步阐述了如何利用图表结合加强学生主观能动性的培养,增加学生学习热情,以最大限度地发挥图表法教学特色与优势。
- 王慧丰邓祥发任丹刘鹏苫君玲
- 关键词:系统解剖学实验教学教学改革图表教学法
- 中国与东南亚国家男性大学生体力活动水平与体成分差异被引量:3
- 2018年
- 目的了解中国与东南亚国家男性大学生体力活动水平及体成分的差异,并探讨体力活动水平与体成分的相关性。方法随机选取广西某高校442名男性大学生,其中中国大学生294名,东南亚国家大学生148名,采用国际体力学问卷调查体力活动水平,人体体成分分析仪测量体成分,采用SPSS 16.0统计学软件进行分析。结果除中等强度体力活动水平外(P>0.05),中国男性大学生的步行活动水平、高强度体力活动水平、总体力活动水平均高于东南亚国家男性大学生(P值均<0.05);东南亚国家男性大学生与中国男性大学生的体成分含量存在明显差异;Pearson相关分析,步行体力活动水平与体重、脂肪量、肌肉量、推定骨量及浮肿指数等成负相关关系,高强度体力活动水平与去脂体重、肌肉量、推定骨量等成正相关关系,与脂肪量及水肿指数等成负相关关系,而中等强度体力活动水平仅与身高成负相关关系。结论中国男性大学生与东南亚男性大学生的体力活动水平和体成分含量均存在明显的差异,可能与基因、种族、饮食、等多因素相关;高强度体力活动水平更有利于保持体质健康。
- 刘鹏刘玉玲韦丽华李德政梁惠斯韦志群黄丽仟龚健古邓琼英徐林
- 关键词:大学生体力活动水平体成分分析
- 留学生局部解剖学全网络教学成效及影响分析
- 2023年
- 局部解剖学是重在解剖实验的实践课程,全网络教学方式必然会影响学生的学习体验和效果。课题组收集2017-2021学年留学生班局部解剖学课程期评成绩,检验和比较线下教学(前3年)与全网络教学(后2年)五个学年间成绩的总体均数差异、正态分布特征及分数段的构成。结果显示,全网络教学使局部解剖学成绩产生较大幅度波动,分数偏向集中于高分区且低分段缺失。文章通过解析影响局部解剖学网络教学成效的若干因素提出更科学的调整和优化方案。
- 邓祥发玉洪荣磨洁琳卓福欢姜岳明
- 关键词:局部解剖学留学生教学网络教学