上海中医药大学基础医学院组织胚胎学教研室
- 作品数：28 被引量：35H指数：4
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- 入夏吃樱桃,酸酸甜甜还能“养生保健”
- 2019年
- 入夏是各种水果纷纷上市的时节,而现在则是食用樱桃的好时节。樱桃为蔷薇科植物樱桃的果实,被称为'美容果',素有'百果第一枝'的美誉。樱桃果实肉厚、多汁,色泽鲜艳,它既含有碳水化合物、蛋白质,又含有锌、钙、磷、铁和维生素C等多种维生素,尤其是铁的含量,每百克高达5.9毫克,在水果中居第一位,比苹果、橘子、梨高出20~30倍;
- 赵英侠
- 组织胚胎学课堂教学融入人文素质教育的实践研究
- 2021年
- 为充分发挥专业基础课教师的教书育人功能,从组织学和胚胎学各章节中挖掘人文素质教育内容,并与专业基础知识有机融合进行课堂教学。通过学生撰写心得体会、任课教师访谈和全国同行评议,检测教学效果。结果发现,学生不仅受到感恩、奉献与责任等教育,同时课程学习的积极性得到明显提高;任课教师认为,教书育人同时得到了自育;全国同行一致认为,该项工作具有引领和示范作用。
- 赵英侠姚云王强利王奕周武雄
- 关键词：组织学胚胎学人文素质教育
- 去卵巢大鼠全身肌肉、脂肪和雌二醇含量与骨密度的相关性及补肾健脾穴位针刺的调节作用被引量：16
- 2020年
- 目的:探讨绝经后骨质疏松症的发生与全身肌肉、脂肪变化的关系及针刺的作用。方法:6月龄雌性SD大鼠去除双侧卵巢后第4天,取补肾健脾、通经活络穴位肾俞、脾俞、足三里(均双侧)及大椎针刺3个疗程,以骨密度检测仪prodigy测定全身骨密度(BMD)、肌肉和脂肪含量,以ELISA法测定血清雌二醇(E2)含量,以Western Blot技术测定双侧股四头肌肌球蛋白重链(MHC)蛋白表达水平,以假手术组和模型组作为对照。结果:与假手术组比较,模型组大鼠全身BMD和肌肉含量呈下降趋势,脂肪与E2含量明显升高(P<0.05),MHC蛋白呈高表达趋势;与模型组比较,针刺组全身BMD和肌肉含量呈上升趋势,脂肪与E2含量明显降低(P<0.01,P<0.05),MHC蛋白呈低表达(P<0.05)。结论:绝经后骨质疏松症的发生与肌肉减少、脂肪增加密切相关,针刺具有良性调节作用。
- 原淳淳艾尔扎提·艾尔宝王达宝杨飞宇张云龙赵英侠
- 关键词：去势大鼠补肾健脾针刺肌肉脂肪骨密度
- 针刺血清对体外培养破骨细胞凋亡的影响被引量：11
- 2007年
- 目的观察正常大鼠及去卵巢模型大鼠针刺血清对体外培养新生大鼠破骨细胞凋亡的影响。方法将60只12月龄雌性SD大鼠随机分为正常针刺组、正常对照组、假手术组、模型组、针刺预防组和针刺治疗组,制备针刺血清和对照血清。自新生SD大鼠四肢长骨分离破骨细胞,加含10%针刺血清或对照血清的DMEM培养液培养48h后,流式细胞术检测破骨细胞凋亡情况。结果与正常对照组大鼠血清比较,正常针刺组血清使破骨细胞凋亡率提高0.6%。模型组与假手术组比较,破骨细胞凋亡率降低4.0%,针刺预防组和针刺治疗组与模型组比较,破骨细胞凋亡率分别提高了5.4%和1.5%。结论针刺具有促进破骨细胞凋亡的作用。
- 赵英侠王静秦逸人王奕徐维蓉余安胜
- 关键词：针刺疗法绝经后骨质疏松症凋亡血清药理学
- 组织胚胎学双语教学的实践与思考
- 2008年
- 组织胚胎学是生物医学科学中的一门重要课程，学好组织胚胎学可为其他的医学基础及临床课程的学习奠定必要的形态学基础，而在刚开始学习医学课程的阶段学习英语组织胚胎学名词也是为以后学习其他医学、临床课程的专业英语打基础。因此，我们教研室从2003年开始开展了组织胚胎学双语教学的尝试。在双语教学过程中，我们从授课对象的选择、师资的配备、教材的选用、教学方式的应用、考核的形式等多方面着手，通过请在双语教学方面有经验的老师做指导，所有参与授课老师进行集体备课，授课老师参加学校组织的英语培训等方式，认真准备，力求将本课程的双语教学搞好。
- 王奕赵英侠徐维蓉汤小华
- 关键词：组织胚胎学双语教学形态学基础专业英语集体备课
- 临床应用干细胞治疗心肌梗死面临的问题及进展被引量：4
- 2018年
- 急性心肌梗死(AMI)因其突发性和高致死率、高致残率已成为全世界范围内的一个重大公共卫生问题。干细胞领域的快速兴起与发展为AMI的治疗带来了新的希望。过去十几年,已有多种干细胞用于临床前动物模型和临床试验。动物实验研究发现,干细胞移植可促进心肌再生,提高心功能。临床试验表明,干细胞治疗可以改善心脏功能,减少梗死面积和死亡率。但也有一些临床试验认为,干细胞移植并未让心肌梗死患者受益。由于在干细胞来源、体外培养和扩增、移植细胞的数量和次数、移植途径和时机、移植后在宿主体内的存活和分化、免疫排斥等方面尚未建立相应的可控标准,这些都会影响干细胞治疗的效果。尽管如此,干细胞疗法对于心肌梗死以及梗死后心力衰竭仍是最有希望的治疗手段。
- 罗志荣蔡昊王强利牟芳芳邵水金国海东
- 关键词：心肌梗死干细胞
- 数字故事在组织学与胚胎学课堂教学中的运用
- 2018年
- 数字故事的最初概念产生于20世纪90年代的美国。随着多媒体技术的普及，数字故事作为一种新颖的载体，走进了国内外教育工作者的视线中，也越来越多地被应用于课堂教学。因其便捷、形象、活泼、感染力强等特点，在丰富课堂教学方面具有积极作用。组织学与胚胎学作为基础医学的主干学科之一，与临床医学以及生命科学均有着密切联系。因其涵盖的教学内容较多，对于低年级大学生而言，繁多的知识点在一定程度上增加了课程的难度，降低了课程的趣味性，对学生的学习兴趣和积极性有一定影响。通过知网、维普等期刊数据库的检索，发现目前国内尚未见对组织学与胚胎学课堂应用数字故事的研究。就其他医学课程领域而言，苏中昊等曾将数字故事与传统讲授结合在温病学教学中，借助故事引导学生构建知识，帮助学生在已有知识和新的学习经验间产生联系，以激发学生学习兴趣，提高自主学习和对理论反思的能力。本教学团队进行了初步教学实践，希望将带有一定趣味性和思想性的数字故事应用于组织学与胚胎学的课堂教学，将课程的相关内容与数字故事生动形象的特点有机结合，使之成为丰富传统课堂教学模式的一条有效策略，以期在一定程度上提高学生的学习情感，增加其学习主动性。
- 陆俊捷侯瑜超赵英侠姚云
- 关键词：期刊数据库胚胎学组织学医学课程
- 人参皂苷Rb1预处理抗β-淀粉样蛋白神经细胞毒性及机制研究
- 目的探讨人参皂苷Rb1(ginsenoside Rb1,GRb1)预处理对β-淀粉样蛋白(beta amyloidpeptide,Aβ)神经细胞毒性的影响及机制。方法取1d龄SD大鼠脑皮层神经细胞进行体外培养,6d后分为...
- 王强利徐维蓉赵英侠王奕姚云汤小华
- 文献传递
- 基于迪·芬克教学理论的组织胚胎学课程设计
- 随着知识经济时代的到来,以教师为中心的学习观已经悄然转变为以学习者为中心,传统的大学教育已无法满足当下时代的需求.相应的,这种转变要求教师从传统的知识传递者转变为现代的教学设计者.以学习者为中心是有意义学习的核心特征,通...
- 王强利许瑜函项乐源赵英侠王莹
- 关键词：组织胚胎学课程设计
- 针灸血清作用的研究概况
- 目的综述自1998年针灸学者提出针灸血清的概念至今7年来有关针刺血清和艾灸血清的研究概况。方法对针刺血清抗哮喘作用和体液调节功能、针刺血清和艾灸血清调节免疫功能,以及艾灸血清抗衰老作用等的研究加以综合分析。结果针刺血清具...
- 赵英侠王静秦逸人余安胜
- 关键词：针刺血清艾灸血清
- 文献传递
