2025年3月14日
星期五
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
铜山县柳新中心中学
作品数:
43
被引量:19
H指数:3
相关作者:
李东明
戚邦选
徐利芹
杨枫
张慧
更多>>
相关机构:
东海县西双湖中学
阜阳师范学院
更多>>
相关领域:
文化科学
哲学宗教
医药卫生
环境科学与工程
更多>>
合作机构
东海县西双湖中学
阜阳师范学院
发表作品
相关人物
相关机构
所获资助
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
14篇
中文期刊文章
领域
13篇
文化科学
2篇
哲学宗教
1篇
经济管理
1篇
医药卫生
1篇
社会学
主题
8篇
体育
7篇
教学
5篇
教师
4篇
体育教师
3篇
体育教学
2篇
教育
2篇
课堂
2篇
课堂教学
2篇
老师
2篇
教学活动
1篇
锻炼方式
1篇
多媒体
1篇
多媒体教学
1篇
心态
1篇
形而上学
1篇
学生身体
1篇
学生身体素质
1篇
学语
1篇
眼神
1篇
一年级新生
机构
14篇
铜山县柳新中...
作者
9篇
李东明
1篇
杨枫
1篇
刘雷
1篇
周伟
1篇
王孝培
1篇
魏彩梅
1篇
张建
传媒
7篇
体育教学
2篇
体育师友
2篇
中国农村教育
1篇
现代语文(中...
1篇
教育教学论坛
1篇
新课程学习
年份
2篇
2010
2篇
2009
6篇
2008
1篇
2007
1篇
2006
1篇
2001
1篇
2000
共
43
条 记 录,以下是 1-10
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
老师和家长应注意培养激发学生的学习积极性
2010年
近年来,我们开始了"如何培养学生积极的心态"课题研究,我们对小学和初中各年龄段的学生进行了长达一年的调查。
张建
王孝培
关键词:
家长
老师
欲望
积极心态
突击训练损害学生健康
2008年
一年一度的初中升学体育考试,许多学校开始进行突击训练,以此强化学生身体素质,提升学生的体育成绩。这种盲目、投机的锻炼方式显然违背了青少年生长发育规律和运动训练的原则,给学生的身心带来了极大的伤害,应当引起我们的高度重视。
李东明
关键词:
升学体育考试
学生身体素质
生长发育规律
体育成绩
锻炼方式
大课间活动中常见的问题及对策
被引量:1
2009年
在平时的大课间活动时,虽然我们作了非常充分的准备,有计划、有检查,但总会出现一些意想不到的问题,这些问题对大课间活动造成了一定的影响,我们必须给与足够的重视,以确保活动的质量。针对我校活动中出现的问题并结合其它兄弟学校活动中的一些不足,本人就活动中常见的问题和解决的办法进行列举,希望能给大家带来一些借鉴。
李东明
关键词:
课间活动
体育教育
体育活动
对“发现法”考核的质疑——与程晋常老师商榷
2001年
看到贵刊2001年第1期程晋常老师的<采用"发现法"进行体操项目考核的尝试>一文后,感到很新颖,优点明显,即在教学实践中实施,但在实际运用中却发现了问题.现提出来与程老师探讨,以便完善"发现法"考核,共同提高教学水平.
李东明
关键词:
体育教学
体育考核
真正的爱
2008年
三年前,我担任初一年级新生的体育教学任务。国庆节后的一天下午,1班男同学们在我的组织下正兴致勃勃地玩踢纸球游戏,突然,一个身影进入我的眼帘,让我惊慌失措起来。“快让李同学下来,快!快!”我急急地喊道。一个男孩来到我面前,瘦瘦的、白白的,有点病态。“谁让你去踢球的?
李东明
关键词:
一年级新生
教学任务
国庆节
同学
游戏
农村中老年体育教师专业发展状况调查
被引量:1
2008年
一、农村中老年体育教师参加各种研修培训活动的现状 本文调查研究的对象为苏北地区五县(市)的部分农村中小学校体育教师,这些教师年龄均在四十周岁以上,并在教育主管部门登记注册,且具有体育教师职称的专职体育教师。其中中学体育教师220人,小学体育教师280人,共计500人。本次研究主要采用了面访、座谈、问卷调查等方法。在进行问卷调查时,发出问卷500份,收回问卷491份,其中有效问卷485份,有效率达97%。
李东明
关键词:
教师专业发展
老年体育
中学体育教师
教育主管部门
提高阅读教学效率的几个环节
被引量:8
2006年
杨枫
关键词:
阅读教学
教学效率
中学语文教学
教学活动
育人
体育校本课程开发的几个误区
2009年
随着课程改革的进一步深入,校本课程已在基层学校得到重视,并已进行实践,也取得了成效。不少学校以体育为依靠开发了自己的校本课程,此举激发了青少年的运动兴趣,有力地促进了阳光体育运动的开展。但是,由于是首次接触,存在对政策理解不够透彻、执行不力以及教师能力不足等原因,许多学校在体育校本课程的开发过程中常常凭经验、按感觉办事,以至于出现了一些误区。本人通过观察与研究,总结出以下几个常见的误区,现作辨析,为基层学校体育校本课程的开发提供借鉴与帮助。
李东明
关键词:
校本课程开发
体育运动
课程改革
教师能力
预防运动损伤须关注六类“人”
2008年
谈到预防运动损伤,我们许多体育教师感到力不从心,无从下手,精神压力非常大,已经影响到正常的体育教学活动,我们必须给予高度的重视。在体育教学中,虽然运动损伤难以避免,但只要我们用心关注六类“人”,就可以大幅度减少学生的运动损伤。
李东明
关键词:
体育教师
教学活动
体育教学
用心
多媒体教学让人欢喜让人忧
2008年
近年来,多媒体的运用确实给体育教学带来了巨大的变化,抽象的知识变直观了,复杂的技术动作变简单了;既烘托了课堂气氛,又激发了学生学习的兴趣,还提高了课堂教学效果。体育教师们感到欣喜,不少人乐此不疲。但在实际的教学中却出现一些意想不到的现象,又让人感到一些忧虑与不安。
李东明
关键词:
多媒体教学
课堂教学效果
体育教学
课堂气氛
体育教师
全选
清除
导出
共2页
<
1
2
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张