东北师范大学美术学院
- 作品数：1,057 被引量：1,126H指数：11
- 相关作者：刘洋张群王铁军韩璐刘冰更多>>
- 相关机构：广西师范大学设计学院吉林大学古籍研究所吉林建筑工程学院艺术设计学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学文学更多>>
- 当代意笔人物画色彩语言探索被引量：1
- 2013年
- 由于受到文人画审美观的影响,当代意笔人物画家多采用水墨淡彩的表现形式,认为色无功,水墨为上,色彩与笔墨的结合没必要也不会有很好的效果。所以他们多致力于笔墨与人物造型相融合的研究,在色彩方面的研究极有限。目前,意笔人物画还没有完整的色彩理论体系,画家们只是凭感觉和一些设色技巧、口诀来使用色彩,这就会带来很大的盲目性。在世界一体化进程加快、视觉图像如此丰富的今天，由于意笔人物画自身发展及新时代审美的需求，强化色彩、建立完善的意笔人物画色彩理论体系就显得尤为重要。
- 于博于嘉
- 关键词：意笔人物画色彩语言视觉图像审美观
- 游戏交互设计对用户身份重构的影响探讨――以《王者荣耀》为例被引量：1
- 2021年
- 本文首先阐述了交互设计与身份认同的相关概念,其次从游戏产品的内容与形式去探讨交互设计与身份重构的关系,从中可以看出玩法机制和皮肤道具的设计对用户的身份重构具有间接性影响,而游戏“沉浸感”设计则直接影响用户的身份重构,并以《王者荣耀》为例进行佐证。通过本文的研究,希望对未来游戏设计有一定的启示作用。
- 宋旸
- 关键词：交互设计
- “石”营造在环境艺术设计中的传承与创新——以赤峰市红山国家森林公园为例
- 2024年
- 内蒙古自治区赤峰市红山国家森林公园,作为全国唯一的人工森林公园,因其独具特色的红山之石而享誉全球。山令人古,石令人静。红山之石在环境艺术设计中的传承与创新具有不可低估的时代价值,其符号特色从壮美、秀美、奇美中得以凸显;整体设计理念交映于生态化培育、经济化推动及素养化融合角度之中;在可持续发展过程中恪求固本守正、培元创新及多环参调的运营打造原则。
- 李艳蔺旭
- 关键词：环境艺术文化传承
- 论东北民族题材与当下雕塑艺术创作被引量：5
- 2007年
- 应邀主持《雕塑家文坛》这个栏目后,我就开始认真思考如何在满足栏目要求的同时,又体现出本期内容的学术特色。虽然本栏目定位的初衷是为了发表"雕塑家所撰所作之非雕塑作品……为展示雕塑人些许之另一面",但我想我们的雕塑家、雕塑艺术创作理论研究者,只要能就某一个领域、一个方向、或一个话题,展开有意义的讨论,无论是关于雕塑的、还是大艺术、大文化范围的个人观点和见解,艺术观念和实践策略,都可以形成文字成为"文论",集萃在这个"文坛"上,让大家敞开心路,一起在"形而上"的追问和"形而下"的求索中前行。所以本期文论的主题确定为:民族地域特色与图式实践。
- 殷小烽
- 关键词：民族题材雕塑艺术
- 图式实践被引量：2
- 2007年
- 褐色记忆
在一本书的深处,我偶然见到她--准确地说是她们和关于她们的照相.如果她不被翻起就会一直沉寂在该处,像一块泼洒在纸张上的锈渍,或一片被囚禁在印刷技术之内自我干涸的油漆、一起偶然的平面事件.……
- 路明
- 原始艺术服务于其审美性
- 2003年
- 本文从原始艺术的装饰角度、色彩、艺术分析等几方面论述原始艺术的审美功能,将其与 原始艺术的宗教性相对比,得出命题结论。
- 刘卓
- 关键词：原始艺术审美功能宗教性
- “人民文艺”的生成逻辑与实践自觉
- 2023年
- 任何文艺形态及其思想体系的形成,都具有历史连贯性与时代规定性。“人民文艺”在“革命中国”与“现代中国”、“五四文学”与“延安文艺”、“人的文学”与“大众文艺”的历史贯通中蝉蜕出场,并始终围绕着中国社会变迁和人民生活情境而展开,是中国共产党争夺文化领导权过程中形成的规律性认识与标志性范畴,彰显着深厚的人民意蕴、磅礴的历史气度、崇高的美学风格与隽永的艺术魅力。
- 包崇庆张晓叶
- 关键词：大众文艺五四文学文化领导权美学风格中国社会变迁
- 浅析欧洲政府对艺术博物馆的宣传被引量：1
- 2012年
- 欧洲艺术博物馆举世闻名,不仅与其自身的展品、展馆的设施等有关,更与欧洲政府的高度重视与大力宣传分不开.本文通过实地考察与调研,分析欧洲政府如何参与到艺术博物馆的宣传中,使其成为本国文化与艺术的象征.
- 韩璘韩璐
- 关键词：文化艺术
- 试析藏族陶瓷器形
- 2012年
- 文章重点分析藏族陶瓷器形，内容涉及：一、探讨生活陶瓷器形的民俗性；二、讨论陶瓷器形与宗教信仰的关系；三、简析建筑性陶瓷，最后针对藏区陶瓷器形及陶瓷业发展提出若干建议。
- 张新杰霍守义
- 关键词：藏族
- “随类赋形”与“因材施艺”——《室内装饰品的设计与制作》教学案例评析
- 2013年
- 看了李树军老师的教学案例，我想起了英国艺术教育家赫伯特·里德在《通过艺术的教育》一书中说的一段话：“艺术教育引导我们的儿童，在潜移默化之中和理性的美有了交感与和谐，而深烙在他们心中。”李老师的课就是在实践着这样的教育价值，而我的兴奋点也在于此。
- 潘宏艳
- 关键词：教学案例室内装饰品艺术教育家教育引导潜移默化
