北京青年政治学院艺术设计系
- 作品数:36 被引量:369H指数:5
- 相关作者:申树斌窦楠李孟军王豪赵燕婷更多>>
- 相关机构:扬州大学新闻与传媒学院聊城大学艺术学院华东师范大学美术学院更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域:艺术文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- “反常合道”的超现实主义绘画被引量:2
- 2005年
- 本文以超现实主义绘画中非逻辑因素的运用和潜意识的表现来印证“反常合道”的艺术境界,较为深入地分析了超现实主义绘画的基本特征、代表画家及其“反常合道”的艺术创作方式。
- 赵燕婷
- 关键词:超现实主义绘画非逻辑潜意识
- 独自快乐——关于当代版画创作的一些思考
- 2012年
- 选择“独自快乐”这个词组作为本文题目,我的目的是为了表达我对中国当代版画创作现状的一些思考,以及在创作《被改变的面孔》系列丝网版画作品时的一些感悟。思考是在选择创作题材和创作方法的过程中自然而然产生的,而感悟则是伴随着创作过程中甜酸苦辣的感受而得到的,特别是伴随在版画创作中所得到的快乐中产生的。
- 潘擎
- 关键词:版画创作版画作品创作题材
- 深度学习的目标与评价体系构建被引量:299
- 2014年
- 深度学习的目标面向提升学习者的问题解决、高阶思维、自主学习和知识创新等高阶能力。深度学习评价应以深度学习目标为导向,运用调查、测验、统计分析等方法,对深度学习过程及结果做出价值判断,对深度学习目标进行反思和修订。该文就如何评价深度学习这一问题,提出构建以布鲁姆的认知目标分类法、比格斯的SOLO分类法、辛普森的动作技能目标分类法和克拉斯沃尔的情感目标分类法为基础的深度学习多维评价体系,以非结构化的深层知识、高阶认知技能、高阶思维能力和高水平动作技能等的形成为深度学习评价的现实标准,构建认知、思维结构、动作技能和情感四位一体的深度学习评价体系,以解析不同领域中深度学习者可达成的预期目标。
- 张浩吴秀娟王静
- 关键词:SOLO分类法
- 构建社会主义和谐社会中青少年审美教育的有效措施
- 2009年
- 本文关注在社会主义市场经济条件下,如何对青少年进行审美教育,实现人的全面发展和社会的全面进步。本文通过对我国青少年审美教育中存在的问题进行分析,提出通过整合艺术美、自然美的教育内容措施实施有效的青少年审美教育。
- 张楠
- 关键词:青少年审美教育功利化
- 此处无声胜有声——环境在审美教育中的作用
- 2014年
- 传统的审美教育基本依赖于知识和技法的讲授,在这样的审美教育过程中学生是被动接受的,学生的参与感不强。然而,在审美教育过程中创造适宜的环境,使审美教育在相应的情境中进行,身临其境的受教育者即可调动感官,从而产生通感。基于环境的审美教育是强调多方位感受的教育,通过环境氛围的营造着手进行审美教育会取得事半功倍的效果。
- 陈佳
- 关键词:审美教育
- 华丽浪漫的死亡--达明·赫斯特的艺术
- 2013年
- 他是有恋尸癖的“坏小子”和不按套路出牌的“老油条”,他不断地改变艺术界的既定规则,把不可能变为可能,他就是达明·赫斯特(Damien Hirst,1965-)(图1)。 达叫·赫斯特几乎可以箅是这个时代最耀眼且最具争议的艺术家。人们可以找出和喜爱他同样多的理由去憎恨他.他激情、幽默、时尚、个性、大胆并富有创造力,但又怪癖、狡猾、虚荣,并精于制造噱头博得关注,甚至连“聪明”这种品质放之于赫斯特身上是褒是贬都莫衷一是。
- 赵艳婷吴升知
- 关键词:艺术界浪漫华丽艺术家创造力
- 张方白作品
- 2016年
- 张方白
- 浅析广告作品的文学性被引量:1
- 2012年
- 随着现代广告事业的发展,广告作品逐步对传统性的文学理论进行了拓展与创新。同时,广告语言正以其特有的词汇、音律等,使文化性在广告作品中不断延伸。广告作品的最终目标就是将主动销售变为被动生产,这就需要通过广告来捕捉人的思想,需要注重广告作品的文学性设计。
- 潘擎
- 关键词:广告作品文学语言
- 申树斌:观众是作品很重要的一部分
- 2017年
- 以下策展人李裕君简称'李',艺术家申树斌简称'申'。李:作为参展艺术家,您怎么理解此次展览的主题'物境——绘画样本研究计划'?申:每一个展览在策划展览前都会有一个主题,关于'绘画'本身意义的探讨是有价值的,视觉艺术的外在形式很多,绘画只是一种表达方式,作为人类最早探寻自身心灵的方式,具有其独特的精神价值。艺术的意义在于采用恰当的方式传达艺术家的思想和观念,我们认识到绘画仅仅是一种艺术手段。李:请介绍一下您自己此次参展作品的背景情况。
- 申树斌
- 关键词:布面油画
- 无神论价值回归的前提——无神论的理论创新
- 2016年
- 在当前,马克思主义科学无神论的理论创新应该包括两个大方面,一是马克思主义科学无神论理论中的拨乱反正,即解读模式的创新;二是面对实践提出的系列问题要给予科学的解释和回答,包括对宗教未来发展态势的准确定位和科学预判。
- 李士菊窦楠
- 关键词:科学无神论