您的位置: 专家智库 > >

福州市连江县实验小学

作品数:303 被引量:112H指数:4
相关作者:刘仁增卢声怡滕锦华郑水仙陈康更多>>
相关机构:苏州工业园区新城花园小学抚州市南丰县付坊中学通州市教育科学研究室更多>>
相关领域:文化科学文学自动化与计算机技术农业科学更多>>

文献类型

  • 167篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 152篇文化科学
  • 9篇文学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇经济管理
  • 3篇自然科学总论
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇农业科学
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇建筑科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 93篇教学
  • 47篇语文
  • 28篇课堂
  • 22篇文教
  • 20篇课程
  • 19篇语文教学
  • 19篇教师
  • 17篇语言
  • 13篇阅读教学
  • 13篇数学
  • 12篇教育
  • 11篇语文课
  • 11篇文本
  • 11篇课程标准
  • 11篇课文
  • 10篇学语
  • 10篇小学语文
  • 10篇课堂教学
  • 9篇音乐
  • 9篇作文

机构

  • 169篇福州市连江县...
  • 1篇西安工业大学
  • 1篇重庆师范大学
  • 1篇抚州市南丰县...
  • 1篇宁化县实验小...
  • 1篇苏州工业园区...
  • 1篇北京第二实验...
  • 1篇福建省普通教...
  • 1篇深圳市南山区...
  • 1篇通州市教育科...
  • 1篇天台县实验小...
  • 1篇杭州市拱墅区...
  • 1篇北京市黄城根...

作者

  • 62篇刘仁增
  • 12篇卢声怡
  • 5篇陈康
  • 5篇滕锦华
  • 4篇黄如耕
  • 4篇钟亚男
  • 4篇王诚忠
  • 3篇吴阁丹
  • 3篇郑水仙
  • 2篇王晓芳
  • 2篇林传
  • 2篇谢恩
  • 2篇孙文艳
  • 1篇林慧
  • 1篇林振星
  • 1篇郑燕
  • 1篇刘艾
  • 1篇赵丽月
  • 1篇黄行福
  • 1篇曾扬明

传媒

  • 27篇福建教育(小...
  • 21篇快乐语文
  • 18篇福建教育
  • 12篇学术评论
  • 11篇小学语文教学
  • 10篇语文教学通讯...
  • 6篇小学教学研究
  • 6篇小学语文
  • 5篇名师在线
  • 5篇数学小灵通(...
  • 5篇新教师
  • 2篇教育艺术
  • 2篇中国小学语文...
  • 2篇小学教学参考...
  • 2篇新作文(小学...
  • 2篇福建基础教育...
  • 1篇辽宁教育
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇中小学音乐教...
  • 1篇小学数学教师

年份

  • 1篇2024
  • 8篇2023
  • 5篇2022
  • 8篇2021
  • 12篇2020
  • 3篇2019
  • 5篇2018
  • 5篇2017
  • 2篇2016
  • 9篇2015
  • 7篇2014
  • 1篇2013
  • 10篇2012
  • 9篇2011
  • 9篇2010
  • 12篇2009
  • 16篇2008
  • 16篇2007
  • 4篇2006
  • 6篇2005
303 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课程视野下的小学数学课堂教学的思考
2014年
自从基础教育新课程改革以来,教师们普遍感到,新教材无论从内容的选择还是呈现方式上,都很好地体现了“以学生发展为本”的理念。但在实际教学中,许多教师感慨:学生的数学表达能力、对数学知识的运用能力较以往有所下降。如何培养学生的数学思维能力,使之掌握数学学习方法,这与我们教师有着密切的关系。教材新了,我们教师的教学理念、教学策略新了吗?
邱艳青
关键词:数学表达能力数学思维能力数学学习方法
快乐书画坊
2020年
陈琢陈意(指导)黄海智杨小烨(指导)张昕妍黄文芬(指导)林芷妍陈诗頔林琪钟迪扉
“口语交际”双向互动的课堂操作
2001年
刘仁增
关键词:初等教育语文教学口语交际双向互动教学课堂教学
阅读教学要处理好几种关系
2003年
刘仁增
关键词:阅读教学语文探究性学习课程标准
小学美术教学中学生想象力的培养策略被引量:2
2021年
在新课程改革不断深入的背景下,小学美术学科也有了很大的转变和突破。在当前的小学美术教学中,教师既要教授学生理论知识,还要重视对学生美术素养的培养,以期提高学生的综合素质,培养全面发展的人才。在小学美术学习中,想象力是非常重要的,其可以有效激发学生的学习积极性,发散学生的思维,提高学习效率。基于此,本文从小学美术教学过程中培养学生想象力的意义入手,重点探讨了培养学生想象力的策略,希望可以给相关教师提供一些参考。
杨小烨
关键词:小学美术教学想象力小学生教学策略
《千与千寻》
2020年
《千与千寻》是日本著名漫画家宫崎骏的代表之作,画面唯美梦幻,故事充满神奇的想象,且处处引人深思。影片的开头,千寻和爸爸妈妈来到一个奇怪的小镇,小镇没有人,但有香喷喷的食物。千寻的爸爸妈妈不顾千寻的阻挠,未经允许就吃起了无人看管的食物。
曾琪米邱方婕(指导)
关键词:《千与千寻》宫崎骏食物
生命因你更精彩
2008年
每每有人问我:从边远海岛名不见经传的普通教师,到小有名气的省学科带头人、特级教师,秘密何在?我都坚定而自豪地回答:因为我的生命中有了你——《福建教育》。
刘仁增
关键词:生命学科带头人教师
导学·导悟·导创
2001年
谢恩
关键词:导学策略创造性思维教学情景思维启发
关注低年级学生阅读兴趣和习惯的培养
2007年
《小学语文课程标准》(以下简称《标准》)指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”在低年级这一点尤为重要。“兴趣是最好的老师”,对阅读有兴趣。
陈淑贞
关键词:小学语文课程阅读面阅读量小学低年级受益终身
彰显文体特征上出独特味道——评薛法根老师执教的《黄果树瀑布》
2016年
一直很喜欢薛法根老师的课,因为在课堂教学花样层出不穷的今天,在教学主张频繁迭起的当前,薛老师的课堂一直默默坚守着“组块教学” “为言语智能而教” “让学生获得一生有用的东西”,朴实不乏灵气,简单不失深刻.这次在福建教育出版社与台北教育大学共同主办的第三届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动中,笔者有幸观摩薛老师的《黄果树瀑布》一课,又一次领略了他的智慧教学,对他“教得轻松学得扎实”的教学策略留下了极其深刻的印象.
滕锦华
共17页<12345678910>
聚类工具0