常德市第六中学
- 作品数：320 被引量：169H指数：6
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- 教师如何进行教学评价
- 2017年
- 中学语文教学评价的主要目的是为了全面了解中学生的语文学习历程,激励中学生的语文学习和改进教师的语文教学.我们应该建立中学语文教学评价目标多元、评价方法多样的评价体系.在教学中适时、适度地对学生进行学习评价,一方面可以有效调动学生学习的积极性,激励学生主动参与学习活动;
- 刘念
- 关键词：教学评价教师中学语文教学学生主动参与中学生语文学习
- 圆锥曲线与等差数列有关的一个性质
- 2010年
- 本文介绍圆锥曲线与等差数列有关的性质．
- 彭世金
- 关键词：等差数列圆锥曲线
- 高中生物课堂生成性教学的策略探究被引量：2
- 2014年
- 高中生物课堂生成性教学基础教育的重要组成部分,主要依据教学行为和教学过程进行适时调整和创造.文章重点对生成性教学的含义、生成性教学的具体原则以及具体策略进行详实用述.
- 罗合根
- 关键词：高中生物生成性教学
- 与圆锥曲线焦点有关的一个性质
- 2009年
- 笔者借助超级画板软件，发现与圆锥曲线焦点有关的一个性质，现介绍如下：定理1 如图1，设F是椭圆x^2/a^2＋y^2/b^2=1（a〉b〉0）的一个焦点，M是直线l：x=a（或x=-a）上异于顶点A的任一点，线段FM交椭圆于点P，
- 彭世金
- 关键词：圆锥曲线顶点线段
- 用向量数量积解线性规划问题
- 2008年
- →a·→b的几何意义是:数量积→a·→b等于a的长度|→a|与→b在→a的方向上的投影|→b|cosθ的乘积.……
- 彭世金
- 关键词：数量积
- 用向量法判定直线与圆锥曲线的位置关系被引量：3
- 2004年
- 彭世金
- 关键词：数学解题思路学习辅导向量法圆锥曲线
- 直线方程2px-（y1+y2）y+y1y2=0在解题中的应用
- 2012年
- 本文介绍过抛物线y2=2Px上两点A（x1，y1），B（x2,y2）的直线AB方程，并说明它在解题中的应用。
- 彭世金
- 关键词：解题
- 2007年高考试题研究 5.天津卷理科第22题
- 2007年
- 题目设椭圆 (x^2/a^2)+(y^2/b^2)=1(a>b>0)的左、右焦点分别为 F_1、F_2,A 是椭圆上的一点,AF_2上 F_1F_2,原点 O 到直线 AF_1的距离为(1/3)|OF_1|.(1)证明 a=2^(1/2)b;(2)设 Q_1、Q_2为椭圆上的两个动点,OQ_1上 OQ_2,过原点 O 作直线 Q_1Q_2的垂线 OD,垂足为 D,求点 D 的轨迹方程.
- 彭世金
- 关键词：高考试题
- 有心圆锥曲线关联两组坐标的一个有趣性质
- 2011年
- 笔者通过探究，得到有心圆锥曲线关联两组坐标的一个有趣性质．
- 彭世金
- 关键词：有心圆锥曲线
- 例谈高中数学教学中习题的变式教学被引量：1
- 2011年
- 在高中数学教学中,搞好习题的变式教学,不仅能加深学生对基础知识的理解和掌握,而且还能开发学生的智力,培养和提高学生的数学素质。本文从习题变式教学的原则和方法以及在习题变式教学中所要注意的问题等三个方面通过举例阐述了在高中数学教学中应该如何进行习题的变式教学。
- 张帆
- 关键词：变式教学可行性数学思维
