辽宁中医药大学教务处（创新学院）
- 作品数：10 被引量：21H指数：2
- 相关机构：中国中医科学院中医基础理论研究所更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省高校党建研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学更多>>
- 科研赋能教学模式下研究生创新能力培养的探索与实践被引量：2
- 2022年
- 培养国家需要的高素质人才是研究生教育的主要目标,研究生的科研能力能够在一定程度上反映出我国的研究生教育质量。培养具有较强创新能力的研究生,符合建设创新型国家的要求。在倡导“大众创业、万众创新”的时代,高校导师要将教学和科研有机结合起来,培养研究生的创新能力和科研能力,实现科教兴国的伟大目标。文章探讨了我国研究生教育现状及培养研究生创新能力的必要性,分析了培养研究生创新能力过程中存在的问题,提出了培养研究生创新能力的策略。
- 曹媛贾连群冷雪杜莹王莹
- 关键词：教育质量实践教学
- 基于《黄帝内经》五态人体质心理理论的测量心理学研究被引量：10
- 2019年
- 心理现象人皆有之,它是宇宙中最复杂的现象之一,从古至今被人们所关注。随着社会的不断发展,人们在学习工作中压力逐渐增加,心理学也随之成为人们关注的重要问题,人们在追逐身体健康的同时,更加关注心理健康。我国对于心理学的研究早在几千年前,在《黄帝内经》中对于心理学观点的描述就有详细的记载,并提出"天人合一"的思想,这与现代西方心理学提出的"生物-心理-社会"医学模式异曲同工。本研究主要从《黄帝内经》五态人体质心理研究为切入点,对照西方心理学测评理论,得出符合东方人体质心理特点的心理测评结果,为我国心理学的发展提供一定的理论依据。
- 孟晓媛鞠宝兆刘继东裴宇鹏陈智慧段阿里
- 关键词：《黄帝内经》
- 供给侧改革视域下中医学科的创新发展与提高
- 在推进供给侧改革,争创一流大学和一流学科中,辽宁中医药大学坚持党的教育方针和社会主义办学方向,坚持改革创新,坚持以人为本,努力提升中医学科建设,努力培养中医专业高端人才,全心全意为师生服务。本文结合供给侧改革,针对中医学...
- 冀天威石岩吴景东许南阳韩宇
- 关键词：中医学科
- 雨课堂在分析化学“翻转课堂”教学实践中的应用研究被引量：1
- 2018年
- “翻转课堂”教学模式充分体现了学生在教学过程中的主体地位,调动学生在课下进行自主学习,而教师在课堂进行适当引导,促进知识的内化.雨课堂以其简单方便的操作方式受到高等教育教师的青睐.将雨课堂引入分析化学课程,为“翻转课堂”教学实践提供便利,使课堂的有效“翻转”成为可能.
- 王巍韩宇郑莹
- 关键词：课堂分析化学
- 供给侧改革视域下中医学科的创新发展与提高
- 在推进供给侧改革,争创一流大学和一流学科中,辽宁中医药大学坚持党的教育方针和社会主义办学方向,坚持改革创新,坚持以人为本,努力提升中医学科建设,努力培养中医专业高端人才,全心全意为师生服务。本文结合供给侧改革,针对中医学...
- 冀天威石岩吴景东许南阳韩宇
- 关键词：中医学科
- 文献传递
- 针灸治疗失眠随机平行对照研究被引量：6
- 2014年
- [目的]观察针灸治疗失眠疗效。[方法]使用随机平行对照方法,将40例门诊患者按就诊顺序号方法随机分为两组。对照组18例安定,5~10mg/次,1次/d,睡前口服。治疗组22例针灸治疗,选穴：涌泉、精明、肺俞、心俞、肾俞、脾俞、肝俞;患者平卧,75%酒精擦拭针灸部位,毫针0.3mm×40 mm;首取精明,嘱患者闭眼,以左手拇指抵住患者眼球,向外轻轻推按,右手持针沿框内侧下缘缓缓刺入0.8~1.0寸,忌提插、捻转等行针手法,留针20min,出针后以棉球按压针孔2min;针刺涌泉穴、五脏俞穴,行提插、捻转等手法,以平补平泻为主,留针20min;五脏精血亏虚,五脏俞穴可施行补法,1min/穴,留针30min。连续治疗10d为1疗程。观测临床症状、睡眠状况、不良反应。连续治疗3疗程,判定疗效。[结果]治疗组痊愈10例,显效5例,有效5例,无效2例,总有效率90.90%。对照组痊愈3例,显效4例,有效6例,无效5例,总有效率72.20%。治疗组疗效优于对照组（P〈0.05）。[结论]针灸治疗失眠效果显著,值得推广。
- 潘斯腾马铁明
- 关键词：不寐针灸五脏俞穴涌泉精明随机平行对照研究
- “膀胱”与“胞”、“津液”与“尿”及相关诸问题被引量：1
- 2017年
- 《黄帝内经》中的“津液”有广义和狭义之分，但其论述并不严谨，“津液”一词有时可与“汗”“尿”互训，故“膀胱者，津液之府也”的“津液”即为尿液。《素问·气厥论篇》“胞移热于膀胱”的“胞”为子宫；《素问·示从容论篇》“胆胃大小肠脾胞膀胱”的“膀胱”本为“胞”的注文，后误人正文；《灵枢·五味论》“膀胱之胞”的“胞”为膀胱的“外候”，即阴囊，《备急千金要方》作“膀胱走胞”系讹误；《灵枢·淫邪发梦》“客于胞膻，则梦便溲”的“胞”指子宫，“膪”指肛门；《素问·痹论篇》“胞痹者，少腹膀胱按之内痛”的“胞”指膀胱；《灵枢·五音五味》“冲脉、任脉皆起于胞中”的“胞”指膀胱，并不是子宫。从《黄帝内经》对“膀胱”和“胞”的记述来看，中医古籍中的膀胱就是实体解剖器官膀胱，“胞”是指囊状样器官，可以表示膀胱、子宫、阴囊等。
- 孙基然刘洋马其南鞠宝兆孙科峰吴景东张立德杨关林
- 关键词：膀胱津液
- 《分析化学实验》立体化教材的建设与实践
- 2019年
- 在信息技术飞速发展的背景下,培养学生自主学习能力,促进教学改革都在呼唤适应现代化教学的新型教材的出现。文章就目前分析化学实验教学中存在的问题,立体化教材研究的国内外发展现状,教研组对《分析化学实验》立体化教材的建设实践等方面进行论述,并对该教材应用与教学的意义及应用前景进行了分析。
- 王巍赵焕君韩宇
- 关键词：《分析化学实验》立体化教材
- 基于数据分析的医学院校大学生择业价值观研究
- 2020年
- 近几年来随着就业压力的不断增加,高校毕业生的就业形势越发严峻,借助大数据统计的研究数据,从就业城市、就业地区、就业行业、职业选择等方面进行分析,以医学院校大学生的择业价值观为例,研究影响大学生择业价值观的主要因素,从专业、社会、个人、家庭、媒介等因素深入剖析原因,寻找从根本上解决大学生就业难的措施。
- 孟晓媛刘继东段阿里裴宇鹏
- 关键词：数据分析大学生择业价值观医学院校
- “互联网+”背景下的全过程课堂教学质量评价体系建设研究被引量：1
- 2022年
- 构建课堂教学质量评价体系是高校进行教学质量管理的重要内容,也是实施教学质量监控的重要手段。随着信息技术的发展,高校的教学质量评价方式也发生了较大的改变。笔者所在的项目组以学校现有的教学质量监控与评价体系为基础,探讨构建“互联网+”背景下的全过程课堂教学质量评价体系,旨在依托现代信息技术,整合多种评价主体和资源,从多维度考评课堂教学质量工作实绩,形成全过程的、综合性的教学质量评价结果,不断强化学校整体的质量保障与评价意识,从而提高学校的教育教学质量。
- 史冰洁刘亮刘争清田洪亮
- 关键词：全过程教学质量
