洛阳师范学院教务处
- 作品数：31 被引量：52H指数：3
- 相关作者：刘晓刘晓黄小丽张国孟兵更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教经济管理更多>>
- MOOCs背景下的地方高校课程改革策略研究被引量：1
- 2015年
- MOOCs的兴起既是名校向社会开放名师、名课资源,更是信息技术浪潮下知识生产与传播理念和模式的变革,对于地方高校的课程建设既是挑战也是机遇。审视目前地方高校课程建设的困境,在分析MOOCs的优势后,从资源共享、协同共建、特色课程开发、教学方法改革等方面提出了新时期课程改革策略,推动地方高校依托信息技术建立适合人才培养需要的课程体系。
- 周震
- 关键词：地方高校课程
- 办好“名师实验班”,引领服务基础教育被引量：2
- 2009年
- 在基础教育改革全面推进、优质教育资源短缺与家长和学生对优质教育资源需求迫切的矛盾扩大之际，如何培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的优秀教师已成为当前高等师范教育面临的亟待解决的课题。因此，洛阳师范学院积极推进教师教育改革，创新人才培养模式，改革教学内容和课程设置，加强师范生综合素质的提升，强化师范技能的训练，为基础教育培养一流教师进行了有益的探索。
- 宋文献
- 关键词：基础教育实验班高等师范教育优秀教师
- Java类加载机制在E-learning平台功能模块更新中的应用被引量：1
- 2012年
- 针对当前E-learning平台功能模块动态更新的应用需求,深入研究了Java类加载器的体系结构,动态类加载机制原理、实现过程、实现方法和类加载机制的特殊情况.在E-learning平台开发过程中,利用Java的类加载机制和反射机制,设计具有微内核的系统框架,实现具有hot swap功能的系统扩展机制,增强了E-learning平台的灵活性和扩展性,有效的解决了系统功能扩展和系统稳定之间的矛盾.
- 周震苏斌
- 关键词：JAVA虚拟机E-LEARNING
- 地方师范院校人才培养模式的创新与实践——以洛阳师范学院为例被引量：3
- 2009年
- “一体两翼”人才培养模式作为洛阳师范学院教育教学改革的一项探索，具有鲜明的时代特点，注重学生思想品德和综合素质的培养，尊重学生的自主选择，加大了实践教学，强化了能力培养，明确了应用型人才的目标定位。
- 宋文献
- 关键词：地方师范院校
- 关于人的素质和实施素质教育的思考被引量：1
- 2001年
- 人的素质是多方面的 ,各种素质无高下之分 ,都是社会主义市场经济发展所必需的。实施素质教育是知识经济时代和社会主义市场经济的要求 ,也是青少年学生未来发展的基础。改变应试教育模式实施素质教育除了教育主管部门、各级学校努力外 ,还需要社会做出相应的努力 。
- 孙新萍张国
- 关键词：知识经济社会主义市场经济素质教育
- 河南省农民工差异化社会保障模式构建研究
- 2019年
- 随着农民工群体的壮大,河南省农民工社会保障问题日益突出.河南省农民工社会保险参保水平不高,社会福利和社会救助普遍缺失的主要原因在于政府社会保险制度和教育培训机制不完善,部分企业主认知上存在误区,农民工自身素质不高,参保意识不强.需要从政府、社会、企业和农民工自身入手,构建符合河南省实际情况的农民工社会保障模式——差异化社会保障模式,完善我省农民工社会保障制度.
- 孟宪乐王向华
- 关键词：农民工社会保险
- 文化认同与边疆民族地区农村教育价值构建被引量：3
- 2015年
- 建设边疆地区各民族富有生机活力的和谐社会是构建全国和谐社会的社会主义大局的重要因素,而边疆地区主要缺少的就是文化认同。其中最大阻碍就是农村基础教育发展的价值取向方面出现危机,要打破这种阻碍,进而实现文化认同,就要对农村教育现状进行充分反思,从而实现基础教育健康发展。在此背景下,文章对边疆地区各民族农村教育体系构建与文化认同关系进行了探讨。
- 丁兴琴
- 关键词：文化认同农村教育体系
- 教师文化提升的策略研究
- 2017年
- 教师文化作为教师专业发展赖以生存的文化生态环境,对于教师的专业发展具有极大的影响和重要的教育作用,对教师自我的发现与学生当下幸福具有难以替代的作用。教师文化是学校文化的主体,是主流文化、理性文化,是教师精神力量的核心。对教师文化含义的界定,是教师文化研究的逻辑前提,也是指明教师文化研究的方法论要求。基于国内外学者对教师文化的认识,本文对教师文化做出以下界定,即：教师文化是指教师在学校的教育教学实践中逐步形成的价值观念和行为方式，主要包括教师的价值取向、思维方式、情感倾向和行为方式等方面。
- 孟宪乐孟兵
- 关键词：文化生态环境合作文化文化含义逻辑前提人文素养教育
- 高校公共体育教学中存在的问题及对策研究被引量：1
- 2007年
- 曹凡
- 关键词：体育教学中共中央国务院高校教育教学学校教育教育改革
- 江泽民对邓小平社会主义政治文明建设理论的新发展
- 2003年
- 邓小平同志虽然没有提出“政治文明”概念,却形成了我国社会主义政治文明建设的基本思路。江泽民同志继承和发展了邓小平关于政治文明的思想,在马克思主义发展史上,首次提出政治文明重要思想,并且把政治文明和物质文明、精神文明并列,是对人类社会现代文明理论的新的发展,必将对我国社会主义政治文明建设和全面建设小康社会产生深远影响。
- 郑红建
- 关键词：政治文明物质文明精神文明
