云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室
- 作品数：122 被引量：514H指数：11
- 相关作者：李艳红李寿兴更多>>
- 相关机构：西北师范大学教育学院西北少数民族教育发展研究中心西北师范大学教育学院曲靖师范学院信息工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金云南省应用基础研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教语言文字更多>>
- 听力障碍儿童的语言发展研究进展被引量：16
- 2019年
- 听力障碍儿童语言存在发展不良。口头语发展滞后,表现在语音、语法和语用三个方面;书面语存在理解和表达困难;手势语发展正常,但对听力障碍儿童的口头语和书面语产生不同的影响。本文根据儿童语言的发展规律对医学、言语以及家庭等干预措施进行总结,以期为听力障碍儿童语言发展研究和干预提供参考。
- 吴芃陶云胡宏安
- 关键词：听力障碍儿童口头语书面语手势语
- 中国省域高等教育结构演进及其类型差异评价被引量：4
- 2016年
- 高等教育作为一个独立的开放系统,其结构具有整体性、不对等性和动态性等系统性特征,且在结构变化和发展过程中存在地域演进和要素演进规律。建立省域高等教育结构评价指标集合,对我国省域高等教育结构进行评价,并根据其二级指数确定我国各省区高等教育强弱主导的结构关系,依此划分10种具体省域类型并确定类型间的空间竞争或互补关系。根据评价理论、评价过程和结果,提出我国省域高等教育结构优化调整的整体性、差异性和关联性区域导向。
- 姚辉温爱花潘玉君
- 关键词：高等教育结构演进规律教育评价
- 研究生宿舍人际关系对主观幸福感的影响——情绪智力的中介调节作用
- 2020年
- 通过问卷调查的形式,对研究生的主观幸福感的影响因素进行探究,结果发现,宿舍人际关系可以预测主观幸福感,其中,情绪智力起到了中介调节作用。未来的研究可以更多关注人格因素和气质类型对主观幸福感的影响。
- 毕晓燕李浩
- 关键词：宿舍人际关系主观幸福感情绪智力
- 农村中小学布局调整中寄宿制学校建设的思考被引量：1
- 2016年
- 为解决农村教育发展总体水平偏低、城乡教育发展不均衡问题,农村学校布局调整和寄宿制学校建设作为行之有效的政策实践被教育实践者广泛践行。寄宿制学校建设是学校布局调整政策的一项具体措施,在优化教育资源结构、提高农村教育质量和促进教育公平实现等方面发挥着重要的作用。农村寄宿制学校在我国义务教育体系中已具有相当规模,但同时也面临着许多问题,如何理性看待农村学校布局调整中的寄宿制学校政策,并办好寄宿制学校,已成为教育实践领域亟待研究和逐步解决的重大现实问题。
- 王景
- 关键词：学校布局调整
- 校园文创产品设计研究——以云南师范大学为例被引量：4
- 2018年
- 高校的品牌形象是一所大学文化精神的外在表现。传播高校品牌文化,从本质上说就是对大学"精神"的凝练和弘扬,是让外在形式与内在理念相互融合的过程。如果将这个过程物化凝聚成一系列蕴含高校精神元素的物质载体——校园文化创意产品,它将是校园文化最好的形象表达。
- 郭立清丁韬
- 关键词：校园
- 混合式学习环境下的小组学习设计与应用研究被引量：8
- 2016年
- 小组是进行混合式学习的基本单位,是联接自主学习和集体学习的纽带。文章对混合式学习下的小组学习进行了设计研究,主要内容包括小组结构设计、小组任务设计、小组活动设计和小组评价设计等,并以《大学生计算机基础》课程的混合式学习为载体,进行了小组学习的应用研究。
- 王丹华刘敏昆孟宝兴
- 半监督k-部排序算法及在本体中的应用被引量：15
- 2013年
- 为使k-部排序学习算法对所有结构的本体图都有效,提出一种半监督k-部排序学习算法.将训练样本集分成带标记和不带标记两类,通过推进的方法优化指数亏损模型,得到组合权值;并通过贪心的方法得到排序特征,由此得到排序函数.从而将本体图(或多本体结构图)中每个顶点映射成一个实数,由本体顶点对应实数间的差值判断概念间的相似程度.通过两个实验说明了新算法对于本体相似度计算和在不同本体间建立映射是有效的.
- 高炜梁立徐天伟周菊香
- 关键词：本体相似度计算本体映射半监督学习
- 我国教育安全的研究现状与反思被引量：1
- 2014年
- 教育安全是文化安全的重要部分,是国家安全的重要稳定因素。通过对近年来关于教育安全的研究进行梳理,从教育安全的研究轨迹和研究现状进行分析和反思,并指出教育安全研究的未来走向。
- 王凌吴卉卉
- 关键词：教育安全
- 基于“互联网+”的民族教育信息化发展模式转型研究被引量：4
- 2016年
- "互联网+"赋予了民族教育信息化全新的发展内涵,加速民族教育信息化发展思路由资源配置到资源服务、由统筹部署到体系管理、由政府扶持到自主协同,建设路径由资源数量到教育质量、由资源开发到课程建设、由政策主导到协同共建,应用实践由校内共享到校际互动、由资源共享到资源共建、由传统课堂到新型课堂的发展转型。基于"互联网+"的民族教育信息化发展模式的转型既是民族教育信息化可持续发展的内在要求,也是加快边疆民族地区教育均衡发展的有效手段。
- 甘健侯张姝李艳红
- 关键词：民族教育教育信息化
- 云南民族文化旅游产业可持续发展评估研究以楚雄等8个少数民族自治州为例被引量：2
- 2015年
- 在介绍旅游生态足迹概念和计算方法的基础上,以2014年《云南省统计年鉴》数据为依据,对云南省楚雄等8个少数民族自治州2013年旅游生态足迹进行了计算和分析。结果表明,文山壮族自治州、怒江傈僳族自治州的旅游生态足迹为强盈余,西双版纳傣族自治州和迪庆藏族自治州的旅游生态足迹为弱盈余,其他4个少数民族自治州旅游生态足迹均为赤字。8个少数民族自治州平均旅游生态足迹达1725hm2,相对于整个云南省的万元GDP旅游生态足迹较高。该结果说明8个少数民族自治州的民族文化旅游相对发达,但人类生产生活的强度在一定程度上超过了旅游生态承载能力,由此可判断出云南省的旅游生态系统是一种不均衡状态。
- 谢红雨伊继东甘健侯
- 关键词：旅游生态足迹可持续发展
