徐州医科大学公共教育学院
- 作品数：50 被引量：128H指数：6
- 相关机构：中国矿业大学现代分析与计算中心中国矿业大学化工学院厦门大学两岸关系和平发展协同创新中心更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生理学更多>>
- 毛细管电泳用于S_4O_6^(2-)碱性水解反应动力学研究
- 2017年
- 连四硫酸根离子S_4O_6^(2-)是硫代硫酸根离子S_2O_3^(2-)氧化过程中的中间产物,常存在于湿法浸金溶液中或废弃定影剂中。S_4O_6^(2-)在碱性环境中,会发生自身的碱性水解,生成S_2O_3^(2-)、S_2O_6^(2-)、S_3O_6^(2-)和S_5O_6^(2-)等,反应过程十分复杂。本研究应用毛细管电泳方法对水解反应过程中的硫氧化合物进行实时定性与定量监测,该反应计量方程为4S_4O_6^(2-)+8OH-→6S_2O_3^(2-)+S_3O_6^(2-)+SO_4^(2-)+4H_2O,反应的终产物有S_2O_3^(2-)、S_3O_6^(2-)和SO_4^(2-)。水解速率强烈依赖于反应的pH值,通过计算得到水解反应在pH值10.5~12.0之间对于两种反应物的反应级数均为1,平均反应速率常数为0.115 M^(-1)s^(-1)。不同于前人的研究结果,本研究中发现S_2O_3^(2-)对S_4O_6^(2-)的水解反应并未产生明显的催化作用。
- 陆永超路瑶高庆宇
- 关键词：水解毛细管电泳动力学
- 矿井全空间孔中瞬变电磁响应积分方程法数值模拟研究被引量：24
- 2018年
- 基于地面-钻孔瞬变电磁法,将发射源布设于煤矿巷道中,而将接收探头放置在钻孔内,从上至下依次观测,形成矿井巷道-钻孔瞬变电磁法.为了研究巷道全空间条件下巷道-钻孔瞬变电磁场的响应特征,选取煤层底板受水害威胁的代表性地层为研究对象,建立煤层底板存在含水低阻地质异常体的三维数学模型,采用积分方程法进行数值模拟,结果表明:相对高阻的煤层侧帮对孔内垂向感应电动势的影响较小,而对孔内水平感应电动势除浅部约30m内影响相对较大外,对深部影响较小.当煤层底板含水平低阻板状异常体时,在对异常体的纵向分辨率和异常响应的延续时间方面,孔内感应电动势的水平分量相对优于垂向分量,但垂向感应电动势的幅值强于水平感应电动势.因此,实际观测时,不仅要观测孔内感应电动势的垂向分量,也要观测水平分量.
- 陈丁程久龙程久龙
- 关键词：全空间三维数值模拟
- 论高等化学教育中人文因素的引入
- 2018年
- 化学是作为一门理工科基础学科,是现代高等教育的重要组成。作为一门专业性很强的学科,近年来却日益被学生冷落和边缘化,其根本原因是知识内容的老化和枯燥。通过在课程教学和日常指导中加入更多的人文知识,让教学变的有趣起来,可以有效提升学生的学习兴趣和扩展学习视野,降低学习难度。同时此举也有助于更好的普及化学基础知识,提升大众对化学的接受度。
- 唐晓栋
- 关键词：高等教育人文因素
- 碱性溶液中H_2O_2-S_4O_6^(2-)反应动力学及机理研究被引量：1
- 2017年
- S_4O_6^(2-)是S_2O_3^(2-)氧化过程重要的中间产物。在p H值9.5~11.0范围内,用毛细管电泳方法对S_4O_6^(2-)的H_2O_2氧化反应进行了动力学研究。在反应溶液中检测到的产物包括S_2O_3^(2-)、S_2O_6^(2-)和S_3O_6^(2-)。在动力学研究中发现,氧化剂H_2O_2的浓度对S_4O_6^(2-)的降解速率影响不大,这可能是由于H_2O_2-S_4O_6^(2-)氧化体系中,优先发生的反应不是S_4O_6^(2-)的氧化,而是它的碱性分解反应,H_2O_2只对S_4O_6^(2-)的降解产物进行氧化。在考察p H值范围内,S_4O_6^(2-)的氧化降解速率受pH值影响较大,但速率常数与S_4O_6^(2-)碱性分解反应速率十分接近。提出了13步反应机理,通过数值拟合计算得到的动力学曲线与实验曲线较好地吻合。
- 陆永超路瑶高庆宇
- 关键词：过氧化氢碱性条件动力学
- 任务型教学法在高校英语教学中的实践被引量：7
- 2018年
- 任务型教学法自问世以来,就受到了教育理论工作者们的充分肯定。在全面论述任务型教学法相关理论的基础上,分析了在高校英语教学中运用任务型教学法的必要性和可行性,并归纳了近年来高校英语教师将任务型教学法融入到高校英语教学中的实践经验,同时总结了现阶段相关研究的不足,进而展望了今后任务型教学法的理论研究及实践的方向。
- 朱明明代春倩朱九扬
- 关键词：任务型教学法高等教育英语教学
- 基于形成性评估的研究生医学英语课程教学与评估体系研究被引量：2
- 2017年
- 针对目前研究生医学英语课程设置、教学与评估的不足,在教学中引入了形成性评估,构建了一个有针对性、多元化、系统性、动态的医学英语课程教学与形成性评估流程。教学实验发现,所建立的流程能够针对研究生的不同需求,有机结合课堂教学和课外自主学习等不同学习模式,能够培养学生自主学习能力和团队协作能力,并能克服班级规模较大,课程选修学生的专业构成复杂等不利因素,可以给兄弟院校研究生专业英语的课程教学改革提供参考。
- 王健李蟠王文标李洪民
- 关键词：医学英语专门用途英语形成性评估
- “都”字句格式义及右向关联名词性成分解读
- 2016年
- "都"字句是汉语中的一个常见句式,也是非常复杂的句式。学界对"都"的研究主要集中在对"都"自身的性质以及"都"与其他成分关系的探讨上。现有的研究还不足以解释与"都"相关的所有问题,尤其是右向关联的问题。探讨"都"右向关联名词性成分的解读问题,指出存在量化成分显现的允准条件,认为存在量化短语在"都"成分统制范围内获得允准的前提是该短语必须表达总括义。
- 汪丽琴
- 学校管理中制度与文化融合的路径被引量：1
- 2020年
- 学校管理是专业化人才、管理制度与文化价值的有机统一。本文通过在分析学校管理的基础和目标,指出了学校制度与文化建设中存在的主要问题,明确提出专业化人才是基、管理制度为绳、文化价值作魂的管理逻辑架构,并从制度共识、标准化职业体系、专业化培训和文化自觉四个方面,针对性地提出学校管理实现制度与文化融合的路径。
- 贺群
- 关键词：学校管理制度管理文化管理
- 幽门螺旋杆菌的研究进展被引量：33
- 2018年
- 幽门螺旋杆菌(Helicobacter pylori,Hp)是螺杆菌属的代表菌种,是一种革兰氏阴性菌,营养要求高,具有多种酶类物质,主要分布在胃黏膜组织中。大量研究确证Hp与慢性胃炎、消化性溃疡以及胃癌等胃肠道疾病有着密切的联系。然而,胃癌的发病机制尚不完全清楚。文章从三个方面—Hp的流行病学、致病以及治疗方法进行述。
- 周雪亮周渊朱强张荣丽
- 关键词：螺杆菌属幽门螺旋杆菌革兰氏阴性菌流行病学致病
- 茶文化视域下看《红楼梦》“茶”的英译策略
- 2017年
- 中国茶文化博大精深,它存在于诗词歌赋中,用它自己独特的文化底蕴影响着千万部作品。而《红楼梦》这部伟大的作品中,茶也多次出现。在对外翻译这部著作时,每住翻译大师都想保留文中最古典的部分。而对于茶名,茶俗和茶礼等都有着基于茶文化的翻译。本文就探究《红楼梦》中的茶文化和通过茶文化来探究《红楼梦》中的茶的英译,了解如何翻译"茶"。
- 代春倩
- 关键词：茶文化红楼梦英译
