武邑县职业教育中心
- 作品数：225 被引量：44H指数：3
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- 做一个受人尊敬的校长
- 2016年
- 一所好学校,必须有一个深受广大教师尊敬的校长,只有这样的校长,才能担起带领全校齐心合力搞教学、抓管理的重任,打造教育的新高地。一、有无私奉献的品格作为校长,应当吃苦在前、享受在后、言行一致、说到做到,为学校做事是义务。校长要让教师信任,才能心甘情愿地、真心实意地、勤奋踏实地努力工作,教师所拥护的校长才是受人尊敬的校长。
- 李凤迎
- 关键词：校长教育工作者
- 有效性课堂教学的实施途径
- 2011年
- 有效性课堂教学，是每位教师应追求的目标，更是新课程所倡导的教学新理念。那么，通过哪些方法和手段才能实现课堂教学的有效性呢？
- 朱红祥
- 关键词：教学方法教学过程有效性课堂教学
- 犊牛常见疾病的防治被引量：5
- 2013年
- 1新生犊牛窒息
新生仔畜窒息又称为假死，主要特征是刚产出的仔畜呈现呼吸障碍或无呼吸而仅有心跳。常见于犊牛，如不及时抢救，往往死亡。
- 胡秀平
- 关键词：新生犊牛常见疾病新生仔畜窒息假死
- 创设数学教学情境的几种方法
- 2011年
- 第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”在课堂教学中，如何激励、唤醒、鼓舞学生，使学生乐于学习呢？情境教学是激发学生学习兴趣的最好手段。教学实践证明，精心创设各种教学情境，将学生置于乐观的情感中，能够激发学生的学习动机和好奇心，调动学生求知欲望，
- 朱红祥
- 关键词：教学情境数学情境教学学习动机求知欲望
- 如何应用双曲线定义解题
- 2016年
- 双曲线是高中教学的重要内容,也历来是高考的重点和高频考点之一.本文特别针对双曲线定义的应用进行了研究,比较全面、系统地给出了该圆锥曲线的常见题型,能帮助学生全面地学习该类圆锥曲线,对平时的教学也有很好的指导作用.
- 刘永智
- 关键词：焦半径数形结合思想最值
- 如何求圆中线段的长度
- 2016年
- 1.利用相交弦定理例1如图1,在⊙O中,M,N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N.若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为()(A)8/3.(B)3.(C)10/3.(D)5/2.(2015年天津卷)解由相交弦定理得CM·MD=AM·MB,CN·NE=AN·NB.又因为AM=MN=NB,所以CM·MD=CN·NE,
- 李凤迎常颖超
- 关键词：切割线定理NECNMD相交弦定理射影定理
- 指数方程的解题技巧
- 2016年
- 指数方程是高中阶段的一种重要的方程.但是对于某些指数方程,必须使用一定的解题技巧,否则则很难解出来.现在总结一下比较重要的解法,以供参考.一、提取公因式法例1解方程8~x-4~x=2~x.分析观察可知：方程的各项均可化为以2为底的幂的形式.解析原方程化为：2^（3x）-2^（2x）-2~x=0.
- 靳锁娟
- 关键词：解题技巧提取公因式法解方程构造函数奇函数均值不等式
- 语文质疑探究-反思教学模式实验研究
- 2014年
- 为充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质,提高学生语文应用、审美与探究能力,促进学生均衡而有个性地发展.遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程.初中语文运用质疑--探究--反思教学模式,具有独创性、合理性、科学性.
- 杜红霞
- 关键词：语文育人
- 浅议现代教师的角色定位
- 2008年
- 在新一轮基础教育课程改革之中，教师的角色转换被置于前所未有的突出位置。教师的角色转换不仅意味着教师作用的的变化，同时也意味着学校功能的变化。因此，教师应站在改革的前列重新审视自己，以更好地适应教育改革的需要。
- 梁越
- 关键词：现代教师角色定位基础教育课程改革教师作用教育改革意味
- 如何做好班主任工作
- 2015年
- 班主任工作与其他科任教师的工作是不一样的科任教师上完课后就可以不用负责了,可班主任不行。班主任工作既繁琐又沉重。学生们正处于说大不大,说小不小的年龄,虽然不能独立,但要求独立的意愿很强烈,与他们打交道是很费精力。要想做个好的班主任,成功的班主任,需要我们付出巨大的努力,还有找对方法与技巧,这样可以取得事半功倍的效果。单从管理学生角度来说,我们要从以下几个方面做好:要赞美学生,要有爱心,要有耐心,要树立积极向上的班风。
- 孙翠芳
- 关键词：班风耐心爱心
