西南科技大学研究生院
- 作品数:45 被引量:60H指数:4
- 相关作者:杨德生何毅更多>>
- 相关机构:中国工程物理研究院化工材料研究所更多>>
- 发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目国家自然科学基金中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学石油与天然气工程更多>>
- 基于移动技术系统架构方法的微课程设计模式的构想
- 2016年
- 文章通过对移动学习技术和微课程设计研究现状的概述,探讨了最近几年微课程的发展趋势,分析了移动学习的优势,提出基于移动技术系统架构的微课程设计模式的构想,用图例法阐述了这种微课程设计方法的可行性.另外还指出该构想要真正得到实践应用,还需要对相应的教学设计、需求分析、不同人群所需要的不同微视频以及这些课程的辅助教学资源等大数据融合进行深入的研究.
- 蒋国莉白克强潘娅
- 关键词:课程设计
- 基于大数据分析模型的学科项目管理探索被引量:3
- 2019年
- 学科建设及其项目管理是一个系统工程,内容繁多复杂,大数据时代的到来为这种复杂的系统工程管理带来了新的思路。高校如何在大数据时代下更好地进行学科建设,值得进一步探讨和关注。文章探讨了一种基于大数据分析模型的学科建设项目管理方法,通过对学科建设项目相关数据的搜集整理和分析,建立模型并预测,及时介入项目管理过程,达到提高管理效率、优化资源配置,最终提高学科建设水平的目的。
- 胡荣春刘知贵胡茂
- 关键词:学科建设大数据项目管理网络模型
- 热辐射修正后金属样品冲击温度研究
- 2011年
- 在金属物质高温高压物态研究中,金属/透明窗口接触界面的真实温度是该领域研究者的一个重要的目标。但是由于金属/透明窗口间的接触情况无法达到理想状况而造成的辐射尖峰以及发现窗口材料可能在冲击压缩下有自身辐射行为,这些给金属/窗口界面温度的直接观测带来了很大阻碍。本文通过实验技术改进,彻底消除了界面的异常辐射尖峰;通过对窗口热辐射进行模拟估计,扣除了其对辐射信号的影响。
- 郝高宇
- 关键词:温度
- 基于改进微分进化和分散辨识算法的炼钢模型研究
- 2013年
- 在炼钢过程模型辨识中,被控对象的动态特性往往表现出非线性、慢时变、大迟延和不确定性等特点,使得难以对其建立比较精确的模型。为实现精确建模,提出了一种基于微分进化和分散辨识算法的辨识方法。该方法通过改进的微分进化算法,对系统进行参数优化,接着采用分散辨识在设定点输入阶跃信号,待系统进入稳态后再采样,使得到的稳态输出值能够更快、更精确地逼近实际系统的输出,达到精确建模的目的。仿真结果表明,通过微分进化算法可进一步确定炼钢过程的最佳参数,在采用分散辨识方法对炼钢复杂对象进行辨识后,可以建立更好的数学模型。
- 白克强宋伟
- 关键词:炼钢过程微分进化算法
- 依托行业背景,建设基于特色化发展的省属高等院校优势学科群——以西南科技大学为例
- 2014年
- 在学科群建设问题上,省属高等院校与部属大学相比,存在着诸多的问题和不足,要想在异常激烈的竞争中能够生存并取得竞争优势,只有通过特色化建设与发展才能立于不败之地。西南科技大学在建设和发展过程中,综合考虑学校发展历史、区位优势、学校发展现状以及政策导向等多重因素,通过依托建材、农业、国防军工三大行业背景,打造有特色的优势学科群,寻找建设高水平省属高等院校的战略突破口。
- 胡茂刘知贵
- 关键词:特色化发展
- 综合改革背景下的专业学位研究生培养机制研究
- 2016年
- 在分析近几年发展专业学位研究生教育面临的问题的基础上,西南科技大学以专业学位教育综合改革为契机,结合自身实践,探索创新全日制专业学位研究生培养模式。坚持“重理论、强实践”的人才培养理念,从招生机制、培养机制、考核机制等方面研究产学研联合培养专业学位研究生的培养体系,就进一步做好专业学位研究生教育工作进行探索与实践,达到了促进专业学位研究生培养水平不断提升的目标。
- 张小乾
- 关键词:专业学位研究生教育
- 新时代高校基层共青团价值重塑研究——基于高校基层共青团活力提升
- 2019年
- 进入新时代,党中央对做好共青团工作作出了系列新部署,习近平总书记也对做好共青团工作作了系列新论述,这些部署和论述为解决新时期高校基层共青团面临的价值困境提供了改革思路。以提升活力为基本导向,以网络化、课程化、项目化、品牌化为方向,分别重塑思想政治价值、学习教育价值、社会参与价值、文化供给价值,是新时代提高高校基层共青团活力的基本路径选择。
- 唐良虎李彦晶
- 关键词:高校共青团
- “一带一路”发展中国家技术培训与地方高校研究生教育国际化路径的探索被引量:3
- 2020年
- 发展中国家技术培训是中国政府科技援外工作的重要组成部分,帮助发展中国家培养专业技术人才,促进发展中国家的科技水平提高,加快双方科研创新主体务实合作的步伐,培育双方专业技术人员的科研合作关系,是促进双方利益的高水平融合。
- 张宇胡尚连
- 关键词:一带一路研究生教育
- 农业硕士研究生分类培养改革探索与实践
- 2023年
- 为全面提高农业硕士研究生培养质量,构建了“四位一体”的专业学位研究生教育体系。首先,形成了以职业需求为导向的培养目标分类定位理念;其次,构建了“政校企”积极参与的培养机制和基于产教融合的“2+4”联合培养模式;最后,首创农业硕士专业学位研究生“导师能力提升计划”。通过实践与完善,有效解决了分类培养过程中培养目标和培养过程不统一、社会资源利用率不高、学生实践平台及实践经费不能保障等问题。
- 张小乾吴斌张庆王丽超
- 关键词:专业学位导师队伍
- 普通地方高校二级学科自主设置工作的思考被引量:1
- 2021年
- 根据《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》,中国学科目录的设置与管理分为三级,其中二级学科由学位授予单位自主设置。基于学科与学位点的关系,二级学科的自主设置工作,实际是学术型二级学科学位点的自主设置,并不包括专业学位类别下专业领域的设置事宜。在分析了学科与学位点的关系、二级学科自主设置工作规范的基础上,围绕普通地方高校在二级学科自主设置过程中的设置原则(学科基础和学科特色、学科层次和名称、数量)、设置要求(准入条件、撤销工作)、校内工作程序(分三步走、更名问题、档案管理)、建设与评价(含社会认可)以及交叉学科的设置等问题进行了思考。在我国当前的学科/学位制订下,在做好育人工作、很抓质量的同时,做好二级学科自主设置工作是普通地方高校在中长期发展规划的指导下,学校内涵、特色、亮点、发展方向等的重要体现。
- 胡茂刘知贵
- 关键词:二级学科地方高校