上虞市阳光学校
- 作品数：512 被引量：149H指数：6
- 相关作者：叶丽华莫国夫钱金金金霞薛燕燕更多>>
- 相关机构：建湖县实验小学浙江省上虞市教学研究室杭州市拱宸桥小学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学经济管理更多>>
- 张爷爷有高招
- 2004年
- 第十一册积累·运用(2)作文要求: 在你的身边,有关心疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,有诲人不倦的校长老师,有活泼可爱的小伙伴,还有工人叔叔、农民伯伯、售票员阿姨、医生护士、公交司机……选择一个人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌动作、语言神态,表现人物的特点。题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。
- 罗才军王亦川
- 关键词：作文要求描写方法行动描写
- 奇怪的爆炸头
- 2014年
- 今天下午，我正玩得起劲，累得直冒汗。突然，一辆车开了过来。仔细一看，爸爸坐在驾驶员的座位上，妈妈坐在后面。哦，原来是我家的车。嘿嘿，奇怪的是妈妈的头发“变身”了!在外婆家，我终于看清楚了妈妈的发型，真像一个“大怪兽”。
- 董祎然
- 关键词：驾驶员妈妈
- 一句话日记
- 2003年
- 我的自画像我有一个大大的脑袋,里面装着你们谁也猜不透的小秘密。粗粗的眉毛下面嵌着一双充满幻想的眼睛,老师说我的眼睛里盛满了聪慧。我不知道“聪慧”是啥玩意儿,一定是“好”的意思吧。
- 顾嘉昊
- 关键词：眼睛脑袋眉毛幻想自画像日记
- 构建充满活力的语文课堂生活
- 2002年
- 传统的语文教学常是执行教案的过程,教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教案.于是,我们就常见到课堂成了演出"教案剧"的"舞台",对这种教学形态,过去有一个褒义的形象比喻,把教师当作水桶,学生当作容器,整个教学活动就是倒水于容器之中,可没想到,水桶和容器里的水是死水,灌水盛水的过程又是那么呆板、那么被动.
- 莫国夫
- 关键词：语文教学教学目标教学内容
- “工程问题”教学案例与反思
- 2004年
- 叶柱
- 关键词：教学案例教学反思数学教学
- 那一次,我泪流成河
- 2005年
- 那一年,我十岁,读三年级那天早上,老师站在教室门口,喊着我的名字:“郑颖,你出来!”我从坐位上站起来,凳子发出刺耳的响声,哦!连它也在讥讽我、嘲笑我,幸灾乐祸。我战战兢兢地走出教室。教室里静得出奇,无数双眼睛在看着我,那目光是怜悯,是嘲笑,是……每秒钟对我来说都那样漫长,那条从坐位到教室门口的路似乎比崎岖的山路还要难走。我好无奈……这天早上。
- 郑颖
- 解决问题:点燃计算教学亮色——著名特级教师汪培新“中括号”教学赏析被引量：1
- 2007年
- 对于“计算教学”，新教材的编排体系发生了显著变化。它大胆打破了老教材的传统格局，把“计算教学”和“解决问题”有机整合，使得“计算教学”能依托“解决问题”，凸显计算意义，丰富计算策略，落实计算素养。这样的创新编排，给“计算教学”走出低谷、迈向高效预设了广阔的实践空间，从而激励着诸多有识之士为此探索不止、实践不息。走进浙江省著名特级教师汪培新老师执教的“中括号”课堂现场，我们可以欣喜地发现：“计算教学”与“解决问题”的整合形态，已超越了“简单叠加”的肤浅层面，达到了“无逢对接”的成熟境界。在此，笔者仅摘录该课教学的三个片断，与同行共读、共赏、共思。
- 叶柱
- 关键词：计算教学教学赏析特级教师
- 人文关怀是一种召唤——《江雪》教学片断被引量：1
- 2002年
- 郑百苗
- 关键词：语文教学《江雪》教学案例人文关怀
- 有效性:小组合作学习的价值追寻被引量：13
- 2003年
- "自主、合作、探究"是《语文课程标准》中一条全新的教育理念,全国小学语文研究会理事长崔峦同志在第四届全国青年教师阅读教学观摩活动中提出了"充分自主、有效合作、适度探究",很好地为这条重要的教育理念进行了定位.
- 莫国夫
- 关键词：有效性小组合作学习语文教学阅读教学
- 关注教学的生成性彰显学习的发展性——《工程问题》课堂实录与反思
- 2005年
- 师：为配合校艺术节的顺利举行，学校委托服装广加工一批服装。(出示)
- 叶柱
- 关键词：《工程问题》发展性生成性课堂实录教学
