四川师范大学党委
- 作品数：61 被引量：199H指数：7
- 相关作者：段永清刘恒新黄钢威王泽兵杨诚更多>>
- 相关机构：西南财经大学马克思主义经济学研究院南京大学党委北京大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金美国福特基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 关于大学生发展能力的构想被引量：7
- 2007年
- 大学生的发展能力即大学生顺应时代发展,并在时代发展中不断创新,最终与时代同步发展的综合性能力。辩证唯物主义的观点认为,个人发展与社会发展属同一历史进程。一方面,个人发展是社会发展的前提;另一方面,社会发展又是推进个人发展的驱力。没有个人能力的发展不可能有社会的发展,而个人能力的发展又必须顺应社会的发展趋势。大学生的发展能力由智力能力因素和心理能力因素构成。智力能力涉及大学生的知识信息和技能技术,心理能力则与大学生的意志力、情绪情感和应变力有关。虽然智力能力因素和心理能力因素均可能影响大学生发展能力的形成,但在许多情况下,心理能力则是决定大学生发展能力的关键因素。
- 邹勤
- 关键词：大学生智力能力心理能力
- 学习贯彻党的二十大精神笔谈被引量：15
- 2022年
- 中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐释了中国共产党开辟马克思主义中国化时代化新境界,擘画了新时代新征程党团结带领各族人民建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图,并为全面建成中国特色社会主义现代化强国战略作出了重要决策部署。学习领会党的二十大精神,既要全面深刻领会党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,也要按照党中央的工作部署深入开展研究阐释。四川师范大学党委理论学习中心组认真开展了学习领会党的二十大精神活动,坚持知行合一,贯彻落实好党的二十大作出的重大决策部署。中心组成员结合工作实际,以笔谈方式从不同角度和重点报告了对党的二十大精神的学习领会,由我刊集中刊发。
- 四川师范大学党委理论学习中心组李向成汪明义黄钢威滕文浩郭朝辉张海东王川朱建军汪春阳唐文焱
- 关键词：中国特色社会主义现代化知行合一马克思主义中国化强国战略
- 论社会主义和谐社会视野下大学生公平就业环境的构建被引量：4
- 2010年
- 大学生公平就业是构建社会主义和谐社会的必然要求。目前,大学生就业的不公平现象主要表现为就业规则的不公平和就业过程的不公平,其成因主要有我国大学生就业市场不够成熟、现行大学生就业的法律法规不够健全、用人单位的利益驱动等。构建大学生公平就业环境必须构建全国统一的大学生就业市场,实现就业信息共享,必须进一步健全大学生就业法律保障体系,严格执法。
- 王泽兵
- 关键词：和谐社会公平就业环境构建
- 创新构建大统战工作格局 画出党外知识分子最大同心圆
- 2019年
- 四川师范大学党委历来重视统战工作,坚持以习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想为指导,深入贯彻落实中央、省委有关决策部署,结合学校统战工作实际,聚焦理念创新,推进体制创新,实施机制创新,着力构建大团结、大联合、大协作的大统战工作格局,画出党外知识分子最大同心圆。
- 无
- 关键词：党外知识分子统战工作统一战线
- 我国解决“三农”问题的制度障碍与对策被引量：5
- 2002年
- 本文在分析我国“三农”问题的现状与制度障碍的基础上 ,提出要有效解决“三农”问题 ,必须从国民经济持续、稳定、健康发展的高度 ,积极推进制度创新 ,加快农村经济结构调整 ,大力发展农业产业化经营 ,加快农业基础设施建设 ,积极稳妥地推进农村税费改革 ,推进小城镇内涵式发展 。
- 高林远杜伟沈卫
- 发展我国高等教育事业的重要法律保障——学习《中华人民共和国高等教育法》
- 1999年
- 《中华人民共和国高等教育法》已于1998年8月29日经九届全国人大常委会第四次会议审议通过,并自1999年1月1日起施行。《高等教育法》是我国历史上第一部关于高等教育的专门法律,它的颁布实施,是我国教育法制建设和高等教育发展史上一件具有里程碑意义的大事。一、颁布《高等教育法》的重大意义《高等教育法》的制定和颁布,对于积极发展我国高等教育事业,实施科教兴国战略,迎接世界新技术革命的挑战,推动我国教育法制建设的进程,以适应社会主义现代化建设的需要。
- 杨泉明
- 关键词：高等教育法律
- 关于“四向拓展,全域开放”战略的思考
- 2018年
- 四川省第十一届三次全会审时度势,谋篇布局,做出了“四向拓展、全域开放”的战略部署,这是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,构建立体全面开放新态势,推动四川由内陆腹地转变为开放前沿的关键一招.
- 丁任重
- 高校深化“三全育人”综合改革的现实困境与实现路径被引量：14
- 2021年
- 推动新时代高等教育改革是落实立德树人根衣任务的必然要求。当前,高校深化“三全育人”综合改革取得了初步成效,在破解“三全育人”现实困境上,应当在理念上增强三个自觉、制度上健全三个机制、评价上遵循三个原则,持续推动“三全育人”全面走深走实。
- 李向成
- 关键词：高校
- 论个人创造性对大学生发展能力形成的影响
- 2007年
- 个人的创造性是影响大学生发展能力形成的关键因素。创造性的增强可以改变大学生的观念、思维及行为,进而促使大学生发展能力的形成。为了促使大学生发展能力的形成,高校必须重视大学生创造性的培养,重视大学生的发散性思维、逻辑思维、想象力及综合性能力的培养,鼓励大学生不断创新,为其发展能力的形成奠定基础。
- 邹勤刘恒新
- 关键词：大学生
- 论科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
- 2014年
- 科学发展观结合时代特征和中国实际,继承和发展了马克思主义关于发展的人本价值立场、唯物史观基本观点、辩证思维方法,对于新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,作出了既集中体现马克思主义关于发展的世界观和方法论,又富有鲜明的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色的回答,开辟了当代中国马克思主义发展的新境界。
- 段永清
- 关键词：科学发展观马克思主义发展观辩证思维方法
