中国政法大学教务处
- 作品数：28 被引量：91H指数：5
- 相关作者：王晋萍周慧王为王景群何生根更多>>
- 相关机构：山西大学管理学院中国人民大学国际关系学院清华大学档案馆更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中国政法大学青年教师学术创新团队项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 论高校教学计划的管理权限分配被引量：4
- 2005年
- 教学计划是高等学校人才培养的纲领性文件,是实现人才培养目标的具体实施方案.教学计划管理主要包括制定、修订、执行三个主要环节,制定教学计划是高等学校在增设新专业时确定培养目标、课程设置等内容的过程.教学计划管理权限是在教学计划制定、修订、执行等管理环节中,国家机关、学校、院部(系)等不同主体的权力分配.本文的意图是:在分析我国高校教学计划制定、修改和执行等管理环节实际情况(实然)的基础上,提出教学计划管理权限如何合理划分(应然)的观点,并期望引起同行对这一问题的关注.
- 王景群
- 关键词：教学计划管理权限分配高校纲领性文件课程设置管理环节
- 论大学教学管理制度的双重本质属性被引量：2
- 2010年
- 大学教学管理制度是大学教育教学的基本制度。在我国高等教育研究中,对于这一制度的研究已经受到更多重视,研究成果已经逐步丰富起来。教育部'新世纪高等教育教学改革工程'项目中的课题——'新世纪我国高等学校教学管理制度更新研究'.
- 王景群
- 关键词：教学教育
- 法律视角下凭证性电子文件证据能力研究综述被引量：2
- 2018年
- 具有凭证价值和属性的电子文件即为电子证据。从法律视角看,电子证据的证明力依赖于取证、举证、质证和认证四个阶段中所具有的客观性、合法性和关联性。文章从电子证据的概念及法律地位、电子证据的审查和认定、电子证据的适用规则、电子证据的立法等方面分析了电子文件凭证属性的特征和研究现状,提出电子证据的真实、完整和有效性需要技术、法律和制度的多重保障。
- 朱亚峰薛四新王改娇
- 关键词：电子文件电子证据证明力
- “民法学案例研习”的教学目的被引量：1
- 2014年
- 一、概说尽管教育哲学可能有所不同,[1]但在任何课程都需要有明确的教学目的这一点上则没有什么争议。课程的教学目的也就是课程所欲实现的目标。没有哪门课程没有教学目的,关键在于教学目的是否明确、是否科学合理。课程教学目的决定着课程教学要素配置。教学内容的选择、教学方法的运用、教学组织结构、教学过程的设计和实施都是受教学目标指引的。合理设定教学目的,同样是'民法学案例研习'能够顺利实施的前提。本文结合笔者在中国政法大学从事'民法学案例研习'
- 田士永
- 关键词：教学课程研习
- 网络信息管理视域下的网络语言规范模式研究被引量：2
- 2016年
- [目的/意义]从网络信息管理的视角探讨网络语言规范问题。[方法/过程]探讨网络信息管理视域下的网络语言规范的基本模式,并从宏观和微观层面对网络语言管理模式进行构建。[结果/结论]网络语言的规范应当完善网络语言使用标准,发挥网络语言不同主体的作用,以及加强网络语言规范使用的宣传力度。
- 王云朱亚峰
- 关键词：网络信息管理网络语言
- 中国政法大学课程思政建设的探索与实践——以基层教学组织课程思政建设为切入
- 2022年
- 新时代新形势下,对高等教育提出了新的要求,落实立德树人的根本任务,把加强和完善课程思政建设摆在突出位置,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。近年来,中国政法大学不断提高政治站位,始终坚持问题导向,持续深化新时代课程思政改革,尤其重视以基层教学组织为载体的课程思政建设,通过教师队伍、教材编选制度、示范课程、实践教学、评价体系五个维度的建设和完善,形成了中国政法大学课程思政特色建设体系。
- 张华韵陈慕寒
- 关键词：基层教学组织
- 朱熹与浙江书院被引量：3
- 2002年
- 论述了朱熹与浙江书院的交往,认为朱熹讲学促进了浙江书院的发展。分析了朱熹频繁出入书院,积极讲学于浙江各地的原因,以及朱熹如何利用书院达到他的政治理想,最后,探讨了朱熹留下的遗迹对书院发展的影响和朱熹对书院教育的影响.
- 何生根
- 关键词：书院教育思想教育机构政治理想
- 法律分析与研究写作的优质资源——Westlaw检索应用方法举要
- 2006年
- 在当今信息时代,随着网络技术的发展,传统印刷媒介将不再是科学研究中的优势媒介,取而代之的是电子媒介的大量涌现并日趋规模化。但在众多电子媒介中,需要你有双慧眼去识别那些为数不多的制作精良的专业检索系统。
- 朱亚峰
- 关键词：信息时代规模化媒介
- 国内外科研绩效评价方法比较被引量：12
- 2006年
- 在对国内外科研绩效评价定性与定量方法比较的基础上,对国内科研绩效评价进行了思考并提出自己的建议。
- 王晋萍甘霖杨立英
- 关键词：科研绩效评价
- 民法法典德译时的功能性语式及句式特征——以《大清民律草案》德译本为例
- 2017年
- 本文以《大清民律草案》代表性条款的汉、德文本为例,在将条款按指令、禁止、许可、授权功能分类的框架下,对其表达方式和句式进行比较语法、法律语言学描述,并将考察结果做表格化梳理提炼。考察发现,实现同一功能与内容,德文法条语式、句式更为丰富:仅仅表许可时,汉、德法条类似;表指令,中文多采用'须'、'应',德文法条却避免直接使用m(u|¨)ssen、sollen,而通过惯用表达(如sein verpflichtet/haben[…]zu…);表禁止、授权,中文法条多分别采用'不得'或'得',德文除使用d(u|¨)rfen nicht及k(o|¨)nnen外,还常有其他惯用表达(如seni unzul(a|¨)ssig及sein berechtigt,[…]zu…)。实现条款'法律要件→法律结果'的核心结构,德文句式亦更为灵活(如非引导假定句或复合介词结构zur…)。
- 王强
