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北京联合大学艺术学院

作品数:450 被引量:486H指数:8
相关作者:王彦霞张威李红梅车岩鑫杨沛更多>>
相关机构:中央美术学院中国公共艺术研究中心首都师范大学音乐学院中国传媒大学新闻传播学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 375篇期刊文章
  • 43篇会议论文

领域

  • 169篇艺术
  • 146篇文化科学
  • 40篇经济管理
  • 27篇建筑科学
  • 24篇轻工技术与工...
  • 15篇历史地理
  • 11篇自动化与计算...
  • 10篇文学
  • 9篇哲学宗教
  • 8篇政治法律
  • 5篇社会学
  • 4篇一般工业技术
  • 3篇自然科学总论
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学

主题

  • 56篇艺术
  • 56篇文化
  • 42篇教学
  • 30篇课程
  • 25篇传承
  • 24篇媒体
  • 23篇高校
  • 21篇教育
  • 21篇城市
  • 18篇电影
  • 18篇美术
  • 17篇音乐
  • 16篇广告
  • 15篇非物质文化
  • 15篇非物质文化遗...
  • 12篇民族
  • 10篇影视
  • 10篇美育
  • 10篇公共艺术
  • 9篇服饰

机构

  • 418篇北京联合大学
  • 5篇中国传媒大学
  • 5篇首都师范大学
  • 5篇中央美术学院
  • 4篇北京城市学院
  • 3篇北京大学
  • 3篇北京师范大学
  • 2篇北京林业大学
  • 2篇清华大学
  • 2篇中国人民大学
  • 2篇中国戏曲学院
  • 2篇中国艺术研究...
  • 2篇中国科普研究...
  • 1篇北方工业大学
  • 1篇北京印刷学院
  • 1篇北京服装学院
  • 1篇北京科技大学
  • 1篇山东理工大学
  • 1篇绵阳师范学院
  • 1篇同济大学

作者

  • 8篇王丹谊
  • 7篇王彦霞
  • 6篇邹加倪
  • 5篇陈冠兰
  • 4篇武定宇
  • 4篇卜晨光
  • 4篇楚天
  • 4篇曲音
  • 4篇梁飞
  • 3篇张郢娴
  • 3篇丁超
  • 3篇毛美娜
  • 3篇刘欢
  • 3篇王竹宝
  • 3篇罗琦
  • 3篇刘锐
  • 3篇刘畅
  • 3篇张文杰
  • 3篇武英洁
  • 2篇耿凯燕

传媒

  • 16篇美术观察
  • 12篇戏剧之家
  • 12篇天工
  • 9篇北京联合大学...
  • 9篇科教导刊(电...
  • 8篇艺术评论
  • 7篇当代电视
  • 7篇纺织导报
  • 7篇服装设计师
  • 7篇好日子
  • 6篇音乐创作
  • 6篇传媒
  • 6篇当代电影
  • 6篇明日风尚(下...
  • 5篇戏剧(中央戏...
  • 4篇中国艺术
  • 4篇中国广播电视...
  • 4篇商业经济研究
  • 4篇艺术教育
  • 4篇大学生

年份

  • 16篇2024
  • 41篇2023
  • 47篇2022
  • 53篇2021
  • 24篇2020
  • 34篇2019
  • 38篇2018
  • 49篇2017
  • 30篇2016
  • 10篇2015
  • 20篇2014
  • 19篇2013
  • 12篇2012
  • 8篇2011
  • 6篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 3篇2004
450 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新时代高校美育教材融合出版探析被引量:1
2023年
进入新时代以来,我国出版了一大批优秀的高校美育教材,呈现出内容丰富多彩、院校特点突出、教材体系多元的鲜明特色,并在融合出版中探索出教材+微课、平台互动、慕课积聚等多元化模式。同时,高校美育类教材融合出版也面临不符合美育特点等突出问题,需要在体验性、愉悦性、时代性、形象性、实践性等方面加以改进,以适应新时代高校美育的新要求。
赵思童
“青松常青 响鞭常鸣”的施万春先生
2023年
施万春先生是我国当代著名的作曲家、教育家、理论家,在声乐、管弦乐、影视音乐等多领域中取得突出成就。先生在创作、教学、理论等方面为我们探索出诸多宝贵经验。本文通过对施先生不同领域、不同时期的作品研究,进而总结其艺术成就和杰出贡献。
姜芷若
关键词:作曲教育
艺术专业课程思政的实践
2019年
课程思政本质是立德树人。解决的是培养什么样的人和如何培养人的问题,是我们党和国家的优良传统和各项工作的生命线。课程思政的教学宗旨是培养共产主义信念,践行社会主义核心价值观的建设者。课程思政的深入推展,是中华民族伟大复兴,实现新时代中国特色社会主义现代化强国梦的需要。
李宁宁
关键词:高校立德树人
北京卫视《传承者》的文化传承路径被引量:1
2016年
无论社会和科技如何进步,源远流长的传统文化永远是一个民族的情感归宿和精神家园,对传统文化的传承是必须、必然,也是推动社会主义文化大发展大繁荣的源动力。北京卫视《传承者》正是有责任有担当的电视媒体在文化传承道路上迈出的坚实一步,这个节目用精良的声画语言和高超的电视技术呈现和诠释以非物质文化遗产项目为代表的珍贵传统文化,并用创新的形式和路径多维展示与挖掘传承项目的深度内涵和精神力量,掀起了收视热潮、受到了广泛关注。《传承者》做出了精品节目,推动了公众认知,为保护和传承非遗项目作出了贡献,展现了首都大台的风范和文化传承的大格局。
邹加倪
关键词:文化传承媒体责任电视艺术
基于场所记忆传承的旧厂区空间改造研究——以龙泉市国境药厂为例
2023年
城市遗存的旧厂区是独特的历史记忆载体,如何使其在当代重新焕发活力是广受关注的议题。以传承场所记忆为策略,结合地域文化特征对浙江省龙泉市国境药厂进行空间改造研究。运用可循环、可持续的设计方法,最大化利用厂区既有条件,在传承城市历史记忆的同时重新激发当地人居环境活力,使其成为连接龙泉市历史与未来的纽带。
侯劭龙刘少帅
关键词:可持续建筑历史文脉
审美理念在高校美术教育中的渗透——评《美之哲思——中西美术教育比较与社会美术教育理论研究》被引量:1
2023年
追求美、体验美和享受美是人的本性,是人发自内心的精神需求。重视美育是时代要求,美育关系着一个人的审美素养,也是社会文明的体现。在高校美术教育中融入审美理念,不仅能促进学生美术专业技能提升,亦能让个体美学素养得到提高。笔者在开展2023年度北京联合大学科研项目“明清民间祖先像历史与现状研究”(项目编号:SK20202302)过程中,认真阅读了《美之哲思——中西美术教育比较与社会美术教育理论研究》一书,认为审美理念渗透于高校美术教育中有助于学生发现美,让他们时刻感受到生活中的美,丰富美的体验。
王翠萍
关键词:美学素养体验美高校美术教育哲思
苏州宋锦织造技艺的活态传承与创新发展研究被引量:1
2021年
随着经济的快速发展和产业结构的更新升级,宋锦织造技艺正在逐渐式微,但其所承载的价值内涵十分丰富,包括优秀的历史文化价值、科学艺术价值等,是其他织物所无法替代的。通过梳理苏州宋锦的分类及特征、织造技艺等方面的内容,结合苏州宋锦的发展现状及文化价值,说明对苏州宋锦织造技艺保护、研究和开发的必要性,并进一步探讨在现代设计中如何打破固有思维,让苏州宋锦织造技艺与现代时尚融合得更贴切,探索苏州宋锦在当下活态传承和创新发展的途径。
王丹谊卢巧莉
关键词:活态传承
贵州古法造纸的制作工艺与加工方法
2022年
贵州的古法造纸技艺属于非物质文化遗产的范畴,具有极强的传承价值。贵州的不同地区有着形式各异的造纸方法,比如石桥村、三穗县、起良村的古法造纸都各具特色,分析这些地区的造纸方法,能了解古法造纸的历史由来和工艺流程,便于今后运用到社会领域。此外,从古法造纸技艺的应用过程中可以发现,该技艺在大众的日常生活、文书书写以及产品包装领域中都有着较为广泛的应用,可见这一技艺具有一定的实用价值和传承价值。
常苗苗
关键词:古法造纸
人工智能时代下设计专业“大学科”融合式教学模式探索
2024年
人工智能时代突飞猛进地发展,全方位地激发了设计行业无限的可能,不仅打破了技术的壁垒,更是触动了设计劳动市场的潘多拉魔盒。瞬息万变的社会发展和滞后的教学培养模式,也引发了设计教育变革的呼声。具备创意创新能力、协同性能力、信息分析能力、学科交叉能力、“跨界性”思维能力的整合型设计人才培养的趋势势不可挡。“大学科”融合式教学模式所能提供的自主建构知识能力、过程化探索的强化和“集合性”知识结构的搭建,使得其更加适应于人工智能时代变革下的设计专业人才培养。
陈昱西
关键词:人工智能思维方式
关于建设新时代高校教职工“小小家”的几点思考
2020年
党政工共建一个“家”,把“家”建在教职工身边,建在教职工心上。现实中,办公区域较少、教职工较多等诸多因素影响着“建家”的步伐。本文以当前高校“建家”工作中面临的具体问题为切入点,结合实践,探讨在“小小家”建设中,如何提高认识,积极争取党政领导的支持和广大教职工的参与;如何畅通沟通渠道,发扬民主,突出“维护”职能;如何以“人文关怀”为基点,凝聚人心;如何提高创新意识,办出“小小家”特色。
刘红英何一帆
关键词:高校
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