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北京化工大学高等教育研究所

作品数:36 被引量:92H指数:5
相关作者:刘绍春刘绍春张娟常晶蔡桂兰更多>>
相关机构:北京师范大学教育学部清华大学教育研究院北京科技大学教育经济与管理研究所更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金中国博士后科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学理学更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 10篇会议论文

领域

  • 32篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 21篇教育
  • 7篇高等教育
  • 4篇研究生就业
  • 4篇日本高等教育
  • 4篇硕士
  • 4篇硕士研究生
  • 4篇硕士研究生就...
  • 4篇教育模式
  • 4篇就业
  • 4篇工科
  • 4篇本土
  • 4篇本土化
  • 3篇大学生
  • 3篇院校
  • 3篇人文
  • 3篇教师
  • 3篇教学
  • 3篇高等教育模式
  • 3篇高校
  • 3篇比较教育

机构

  • 36篇北京化工大学
  • 3篇北京师范大学
  • 3篇中国工程院
  • 2篇北京航空航天...
  • 2篇清华大学
  • 1篇长沙理工大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京科技大学
  • 1篇北京外国语大...
  • 1篇北京建筑工程...
  • 1篇北京工业大学
  • 1篇中国劳动关系...
  • 1篇北京化工大学...

作者

  • 10篇于颖
  • 9篇甫玉龙
  • 5篇王秀平
  • 4篇申福广
  • 2篇刘绍春
  • 2篇王孙禺
  • 2篇谭天伟
  • 2篇曾开富
  • 2篇高益民
  • 2篇秦聪
  • 1篇刘绍春
  • 1篇刘绍春
  • 1篇蔡桂兰
  • 1篇齐书宇
  • 1篇杜智敏
  • 1篇傅钰
  • 1篇曲恒昌
  • 1篇张娟
  • 1篇孙亮
  • 1篇侯丽媛

传媒

  • 5篇化工高等教育
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  • 2篇北京教育(高...
  • 2篇长春工业大学...
  • 2篇中国学位与研...
  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇教育与现代化
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇教学研究(河...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇中国人民大学...
  • 1篇2012年高...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 6篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
校企高端合作 培养创新型工科博士被引量:4
2016年
校企合作是当前创新人才培养的主旋律,持续推进校企合作是我国科技创新和人才培养创新的一项重大举措。北京化工大学在校企联合培养工科博士研究生方面进行了探索,并取得了一定成效,实现了学校、企业与博士研究生的共赢。校企联合培养模式通过培养主体的多元化实现了培养过程中的优势互补,初步构建了科学与技术相结合的课程体系,形成了理论与实践相结合的导师团队,实现了基础研究与应用研究相结合的科研训练方式,并促进了培养目标的多元化。同时,在项目持续性、提升博士研究生的科研水平等方面仍有待改进与完善,需要进一步探索。
谭天伟于颖
关键词:校企合作
中美研究型大学工程教育制度与理念研究--基于语料库的批判话语分析方法
2022年
本文从中美研究型大学官方主页整理其工学系自我介绍文本并建立语料库,然后采用批判话语分析方法研究两国工学系的热词、词丛等话语方式。研究表明,两国工程教育的话语方式因为职称与学术头衔制度、学位制度、奖励制度等制度原因而具有很高的相似性。在此基础上,本文对工程、研究、工程师等核心概念进行了分析。研究发现,“工程师”一词在两国工程教育界都并不是热词。
曾开富王孙禺陈丽萍
关键词:工程教育语料库批判话语分析
试论ISO9000视角下的课堂教学质量评估体系被引量:3
2007年
本文依据ISO9000质量标准中的质量概念、质量管理原理,建立了教师课堂教学质量评估体系。该体系的指标由讲授内容和讲授过程组成。内容指标由分析水平、实践水平和创新水平组成;过程指标由讲述过程和教师行为组成。
管楚度王秀平
关键词:满足学生需求
浅析日本高等教育模式的形成及特点
在经历了数次的改革与探索之后,日本高等教育模式逐渐得以形成。在其探索的过程中,外来的影响因素不可小觑。在日本高等教育模式形成的过程中曾先后受到来自德、美等国的影响。日本在本国教育传统、外来高等教育模式的双重影响下逐渐形成...
于颖
关键词:高等教育模式本土化
文献传递
美:人文教育的终极境界
2007年
人文教育最重要的目标是提高人格境界,最终达到美的境界。中国传统的人文教育证实了这一点。真善美是紧密相联的统一整体,美是对于两者的升华和自然表现。确立这样的人文教育理念,对于当今我国人文教育的理论与实践都具有重要的现实意义。
刘绍春
关键词:人格人文教育境界
我国工科院校通识教育现状调查与分析——以北京A大学为例被引量:4
2018年
我国工科院校的通识教育在实践过程中,逐渐形成了一些显著的特点。我们采用问卷法、访谈法等研究方法,以A大学的通识教育为研究对象,调查其运行现状并加以分析,厘清当前我国工科院校通识教育存在的共性问题,探讨相应的对策与建议,以期对今后通识教育的开展有所裨益。
于颖甫玉龙
关键词:通识教育工科院校
正确引导大学生亚文化积极推进大学生的研究型学习被引量:5
2004年
由于学习化社会的发展和我国创新人才培养的需求,在大学生中开展研究型学习已经势在必行。本文首先论证了大学生研究型学习的本质,然后阐述了大学生亚文化将成为推进研究型学习的重要因素,最后提出了正确引导大学生亚文化的三点措施,即强化大学生的研究意识和社会责任意识;营造出学校平等、求实的学习氛围;实现大学生亚文化的相对稳定性与创造性的良性互动。
孙亮
中美大学学期制之比较被引量:1
2014年
本文对中美两国大学学期制的现状、成因,改革的特点和趋势进行了比较与分析,认为美国大学学期制改革较为成熟,并以其独特的夏季班制为亮点;我国的大学学期制改革尚待完善,其改革路径呈现出渐进性、多元化的发展态势。
甫玉龙于颖秦聪
关键词:学期制
工科院校青年教师工程素质提升路径探析--以北京化工大学为例被引量:8
2016年
青年教师的工程素质对工科院校人才培养的质量具有一定的影响。自2012年开始,北京化工大学的青年教师工程实践活动已经成功开展了四年,本文从人员组成、承训单位类型、培训形式等方面总结活动特点,并针对目前存在的问题,从校内外培训制度构建、校外工程实践基地建设、产学研合作等方面提出完善青年教师工程素质培养路径的建议。
谭天伟于颖贾永芳孟子超
关键词:工科院校青年教师
我国高校专业结构调整的影响因素探析
改革开放以来,我国高等教育实现了跨越式的发展。然而,近年来越来越多的大学生出现了就业难的困境,高校专业结构调整成为迫在眉睫的一个问题。本文通过对我国高校专业结构调整的影响因素的梳理,认为在多个影响因素中凸显了三个主要的影...
于颖甫玉龙申福广
共4页<1234>
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