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内江市第十中学

作品数:24 被引量:16H指数:2
相关机构:内江职业技术学院四川建筑职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学理学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇教学
  • 3篇政治
  • 3篇政治课
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇高中生
  • 3篇高中政治
  • 3篇高中政治课
  • 2篇新课改
  • 2篇意志
  • 2篇英语
  • 2篇语文
  • 2篇知识
  • 2篇课程改革
  • 2篇课改
  • 2篇教学方法
  • 2篇辅导
  • 1篇代数
  • 1篇地理
  • 1篇地图

机构

  • 21篇内江市第十中...
  • 2篇内江职业技术...
  • 1篇四川建筑职业...

作者

  • 2篇黄黎明
  • 1篇段芳

传媒

  • 5篇内江师范学院...
  • 4篇内江科技
  • 2篇俪人(教师)
  • 1篇广西师范大学...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇新东方英语(...
  • 1篇科技信息
  • 1篇中学语文(大...
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇2000
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
话题作文写作初探
2006年
话题作文体现了中考作文的改革方向。话题作文不同于命题作文和供料作文,文章对其区别、训练内容和写作方法进行论述。
刘健
关键词:话题作文应考技巧
LOGO技术与中学数学课程整合初探
2007年
本文从LOGO技术与建构学习方式的关系、引入并利用LOGO编程加强数学双基教育、在网络环境下利用自学辅导教学方式统一LOGO与中学数学的教学等三个方面进行阐述,探讨了LOGO技术在中学数学课程整合中的重要性和可行性。
刘俊
关键词:知识建构自学辅导
浅论新课改理念下的新型师生关系被引量:1
2007年
本文对新课改理念下的师生关系做了新的诠释和探讨,认为这种关系是民主平等、相互尊重、严格而又自由的,并且会逐步做到同心相融,形成同行相促、同育相辅的状态,最终达到同进相与的目的。
胡章勋
关键词:基础教育课程改革师生关系
微课资源开发对高中生物课堂教学效率的提升探讨
随着科学技术的飞速发展,今天的教学模式已经改变了一种新的方式,有多种先进的科学技术应用于教育领域,微课是现代技术应用于教育领域的一个典型例子,微课是一种新的教学方式,它不同于传统的教学方式,具有受时间和空间的特点,它能把...
夏琴琴
关键词:高中生物课堂设计教学效率
黄河历史地图渗入初中地理教学探究
2022年
在初中历史教材中出现的黄河六次大徙的地图,是实现跨学科教学的绝佳资源。采用文献研究法和教学实验法,将黄河历史地图渗透到初中地理教学中,运用大概念、单元主题式教学,提升学生的区域认知能力,夯实学生人地协调观,引发学生的情感共鸣。
刘光友
关键词:黄河初中地理初中历史历史地图跨学科教学
高中生意志与高中政治课效果
<正>一、高中生的意志特点所谓意志是指自觉的确定目的、根据目的支配和调节行动,从而实现预定目的的心理过程。作为高中生而言,其意志呈现以下特点:(一)意志品质中的独立性和自觉性有了很大发展。目的性行为增加,随意性行为大量减...
王芳
文献传递
浅谈当代中美关系
2015年
当今世界霸主-美国,以其不到300年的短短的历史,创造了令人难以置信的灿烂文明,成为当今世界最强大的发达国家.而作为拥有5000多年悠久历史的中国则成了当今世界上最大的发展中国家.如今,这个古老并且保留了相当传统文化的中国与这个年轻并有着浓厚现代气息的美国的外交关系却显得那么的复杂,而且也非常的重要,其中的风云变幻对世界局势也有着重要的影响,这值得我们对其进行思考.
卿伟
关键词:世界局势外交关系传统文化
极小线性码的构造
2011年
本文提出了极小线性码的定义,给出几类不可约循环码有极小线性码的充分条件;我们也得出了11个例外码有10个是极小线性码。
黄黎明何军
物理教学中的美学探索被引量:1
2000年
雷蕾
关键词:物理教学美学特征理论物理学和谐性简单性
刍议初中英语阅读课有效词汇教学方法
2018年
学生要想学好英语,就需要牢牢掌握更多的词汇.在初中英语的教学中,阅读教学是至关重要的,同时也是学生掌握词汇的重要方法.借助阅读教学,学生能更好地了解不同词汇的含义和用法,还能提高学生的阅读能力、应用能力,为学生接下来的学习奠定基础.
李凤英
关键词:初中英语阅读课词汇教学
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