泰州市幼儿园
- 作品数：138 被引量：54H指数：3
- 相关机构：南京师范大学东台市幼儿园更多>>
- 相关领域：文化科学艺术社会学轻工技术与工程更多>>
- “老鼠笼”新玩法
- 2013年
- 民间游戏“老鼠笼”的玩法是：一部分幼儿做老鼠．另一部分幼儿拉手围成圈搭个老鼠笼，老鼠随着儿歌“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米，我们拉个老鼠笼，‘咔嚓’一声捉住你”在圈内圈外自由逃窜；在念到“咔嚓一声，捉住你时”。
- 金玉琴
- 关键词：老鼠玩法民间游戏幼儿儿歌
- 绘本——阅读润泽心灵,助力幼小衔接
- 2023年
- 利用绘本做好幼小衔接工作是新时期提高幼儿教师水平、教学效率的关键策略。幼儿教师可利用绘本阅读教学增强幼儿的表达能力,同时促进幼儿思想思维的发展。在教学过程中,可通过绘本阅读培养幼儿的课外阅读探索习惯。此外,可通过绘本阅读增强幼儿的审美意识、审美能力。通过开展绘本阅读教学组织差异化、多元化的问答活动、问答项目,也可进一步培养幼儿的学习思维。本文对幼小衔接视域下开展绘本阅读教学的策略进行分析探讨。
- 刘芸
- 谁的手臂吸取最牢
- 2014年
- 每次组织幼儿排队．要求他们的手臂紧贴身体两侧站直站正时．总会有部分幼儿嬉嬉闹闹，站姿不符合要求．为此我是费尽口舌。在“磁铁”活动中。我来了灵感，何不利用磁铁吸铁的现象．引导幼儿按要求站立排队？
- 金玉琴
- 关键词：手臂幼儿磁铁
- 以积极的心态对待孩子的调皮
- 2006年
- 孩子没有不调皮的,正是调皮构成了孩子绚丽的童年时代。对于孩子的调皮行为,家长要分析原因,加以区别对待。下面三个故事,是尤老师的做法,我们家长是否可以借鉴一下呢。
- 尤顺凤
- 关键词：心态移情作用好奇心早期教育
- 突出自主性教学,提升幼儿园教学有效性
- 2017年
- 相比中小学生而言,幼儿园儿童刚从家庭教育中走向课堂集体式教育,其学习的接受和适应程度差异较大。幼儿园教育并不属于大范围义务教育的一环,决定了教师在教学时可以较高地发挥教学自主性,结合学生实际开展相应的教学计划,而不是仅按照教材和相关方案执行。本文探究幼儿园教学过程中教师开展自主性教学的方法。
- 王荔
- 关键词：自主性教学教学有效性
- 新时代幼儿园劳动教育的实践与思考
- 2023年
- 随着国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等纲领性文件的相继颁布,劳动教育越来越受到人们的重视并被赋予新的内涵。但在幼儿园实践中,劳动教育仍受着传统“重智轻劳”思想的影响,表现为形式单一、浅尝辄止,难以展现其生机和魅力。
- 陆辰
- 关键词：浅尝辄止纲领性文件
- 信息技术环境下幼儿教师专业发展的问题与对策
- 2021年
- 促进教师专业发展、提高教师专业素养是当前学前教育改革的主流趋势。在信息技术环境下,运用信息技术促进幼儿教师专业发展已成为有效提升幼儿教师专业发展的重要途径,本文拟从教师专业发展现状以及信息技术与教师专业发展的关系入手,调查分析现阶段幼儿园教师的专业发展现状和需求,找出幼儿教师专业发展上的突出问题,提出借助信息技术促进教师专业发展的对策。
- 姚雅雯
- 关键词：幼儿教师信息技术
- 混龄游戏中体育游戏的实施策略被引量：1
- 2020年
- 混龄游戏是在幼儿园教育当中备受推崇,是把不同年龄阶段的幼儿混合并由此开展游戏活动的一种组织方式,通过不同年龄幼儿共玩游戏的方法,能够改变过去游戏枯燥和千篇一律的情况,也能够让不同年龄的幼儿获得更大的发展。混龄游戏的组织实施可以明显提高幼儿的社会化水平,促进其语言、智力等多方面能力的发展,从而为幼儿的健康成长创造良好条件。户外混龄游戏是在户外广阔空间当中开展的以混龄组织为形式的游戏,在提供开放性空间的同时,也需要幼儿教师做好游戏活动的组织安排,使得游戏活动的应有教育功能能够得到充分体现。
- 张芳
- 浅议京剧艺术与幼儿园教育有机整合的有效策略被引量：1
- 2011年
- 泰州作为著名京剧艺术大师梅兰芳先生的故乡，有着浓郁的京剧文化氛围，京剧文化资源也非常丰厚。为了更好地实现建设园本特色的目标，我园申报了江苏省“十一五”教育科学规划课题《利用梅乡资源探索京剧艺术与幼儿园教育有机渗透的研究》，获批准立项。在实践中，我园融入京剧健康、
- 冯玉桃
- 关键词：京剧艺术幼儿园教育教育科学规划课题文化资源艺术大师
- 传统文化与幼小衔接巧妙融合
- 2023年
- 我国五千年的历史进程中孕育了璀璨的华夏文明,优秀的传统文化更是劳动人民的智慧积淀,渗透在人们的日常生活中,蕴含着丰富的教育资源。那么,如何发挥优秀传统文化的教育价值,使传统文化资源在新的教育环境中焕发生机呢?下面将从文化融入的视角出发,谈一谈传统文化与幼儿园幼小衔接教育过程相融合的实践方法。
- 陆辰
- 关键词：幼小衔接教育资源传统文化资源华夏文明优秀传统文化文化融入
