河北水利电力学院计算机系
- 作品数：84 被引量：142H指数：6
- 相关作者：魏荣华王建文庞进周志敏陈欢欢更多>>
- 相关机构：西安电子科技大学计算机学院河北大学电子信息工程学院周口师范学院数学与信息科学系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河南省自然科学基金沧州市社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理理学更多>>
- 在VB中利用OLE技术实现数学公式的输入
- 2000年
- 在自己设计的应用程序中输入数学公式是比较困难的，但通过ＯＬＥ技术，我们可以把Ｗｏｒｄ的公式编辑器加入到自己的应用程序中来实现数学公式的输入。
- 李鹏
- 关键词：OLE控件公式编辑器VB
- 沧化锅炉房故障原因分析及预防措施
- 2007年
- 对沧化热电站锅炉房的故障及原因进行了分析,同时从提高认识、加强运行管理、改进设备及流程、完善值长的职能等方面提出了故障预防措施。
- 周晓芳张建业滕德义
- 关键词：预防措施
- VB中动态DLL的开发和调用被引量：3
- 2005年
- 动态链接库(Dynamic-link libraries,DLL)是面向对象程序设计中的一个重要的组成部分。DLL不受开发工具的限制,可以使得不同工具开发的多个应用程序共享同一个DLL,从而减少内存的占用,实现程序的数据独立和代码共享。本文以VB为例,给出了其动态链接库的生成与相互调用方法。
- 马晓辉
- 关键词：DLLVB面向对象程序设计动态链接库应用程序共享代码共享
- C语言中数组的使用与分析被引量：1
- 2006年
- 数组是程序设计中不可或缺的一种数据类型,其使用灵活,而且形式多样。本文讲述了TC2．0环境下数组的使用及用指针处理数组的技巧与性能分析,并对使用中出现的问题进行剖析。
- 昝德才
- 关键词：数组数据类型
- 浅析局域网ARP攻击及其防御策略被引量：2
- 2010年
- 随着各种病毒与木马程序的泛滥,ARP欺骗攻击在校园网中已经成为危害网络正常稳定运行的主要问题.本文从分析ARP协议入手,介绍了ARP欺骗技术的基本原理,在此基础之上,提出了如何防范ARP攻击的各种措施。
- 陈玉芳王建文李秀梅杨振兴
- 关键词：ARP园区网MAC
- 高职高专贫困学生的心理问题及对策研究被引量：2
- 2017年
- 针对当前高职高专贫困学生表现出的过分敏感、自卑、性格孤僻偏执、焦虑与抑郁等主要人格心理问题和人际关系心理问题,建立具有针对性的高校学生心理健康调控机制,通过自我认知和心理健康教育相结合、资助机制和勤工助学相结合、学校文化和思想道德建设相结合,开展多形式多渠道的方式对高职高专贫困学生进行脱贫。
- 陈欢欢庞进彭程
- 关键词：心理健康问题
- 关于水印图像抗攻击隐形优化处理仿真被引量：1
- 2019年
- 对水印图像进行抗攻击隐形优化处理,能够有效保护数字图像版权保护,对水印图像进行隐形优化处理,需要对高光谱水印图像中的第一谱段进行预测,并对像素预测参考值进行修正。传统方法建立高光谱水印图像编码块的边信息,并对边信息选择最优的预测阶数,但忽略了修正像素预测参考值,导致处理过程耗时长。提出基于多波段预测的水印图像抗攻击隐形优化处理方法,采用中值滤波器对高光谱水印图像中的第一谱段进行预测,消除谱间冗余;采用线性预测根据第一谱段内像素对当前谱段像素进行预测,获得当前像素预测参考值,建立上下文模型对像素预测参考值进行修正。采用8级查表搜索预测算法对水印图像各谱段像素进行预测,获得最终图像像素预测值,利用熵编码算法对该预测值嵌入编码获取水印图像抗攻击隐形优化处理结果。实验结果表明,所提方法处理过程运算时间短,且处理后的图像质量较优。
- 辛晨崔炳德王义田志民
- 关键词：水印图像隐形
- 基于小波变换的图像数字水印算法研究
- 2015年
- 数字水印优化问题是一门有效的多媒体版权保护技术。提出了彩色图像中嵌入水印和提取水印的优化算法。利用人眼视觉系统特性,根据不同频段不同颜色层对应的加权系数,选择合适加载强度,保证嵌入水印和提取水印有较好的鲁棒性。同时算法还有较好的不可见性和稳定性。
- 辛晨李亚娟陈欢欢
- 关键词：数字水印小波变换视觉系统
- C程序设计中隐型错误剖析
- 2002年
- 文中所称隐性错误是指在 C语言程序设计中对运算符、分隔符、逻辑表达式以及变量与数据类型的理解及处理不当而产生的错误 ,属非语法性和算法性的错误。文中结合实例就 C语言程序设计中出现的一些隐性错误进行了剖析 ,对 C语言的编程实践具有一定的指导意义。
- 岳国英彭景芹
- 关键词：程序设计结构类型C语言
- 浅谈VB程序设计教学方法被引量：1
- 2010年
- 介绍了笔者多年从事VB程序设计课程教学实践中尝试的几种方法,这些方法大大调动了学生的学习积极性,激发了学生浓厚的学习兴趣,起到了良好的教学效果。
- 崔凌云陈玉芳
- 关键词：教学方法案例教学主动性
