江阴市祝塘中学
- 作品数：222 被引量：166H指数：5
- 相关作者：李威潘华东黄水华李少兰潘丹敏更多>>
- 相关机构：青海师范大学扬州大学江苏信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育科研资助金项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术化学工程更多>>
- 深思能做“无米之炊”
- 2007年
- 有些题的条件中几乎没有或明显缺少已知的数据,同学们在解题时,有"无米之炊"之感,感到无从下手.但若认真分析思考,就可以"无"中生"有",做"无米之炊".例1 如图1,是 A、B、C 三种物质的质量与体积的关系图线,根据图线。
- 翟顺云
- 关键词：解题钢棒体积密度公式
- 教,然后知不足——反思解题教学之我见被引量：1
- 2011年
- 数学教学离不开解题教学．在解题教学中经常产生这样的情况，教师讲解题目时会出现讲了但讲得不到位，学生理解不是很透彻；讲了但选择的不是学生固有的方法，学生很难掌握．究其原因，或是由于时间仓促，准备不充分造成的，或是由于自身水平有限，认识肤浅造成的，总之，数学解题教学环节中有时不可避免地存在着一些问题和不足，
- 赵斌
- 关键词：解题教学数学教学教学环节数学解题
- 指导整本书阅读，培养语文核心素养
- 2019年
- 《语文课程标准》提出要引导学生读好书,读整本书,提升审美赏析方面的语文核心素养。然而,学生在课堂学习的过程中,所阅读的大多是单篇的文章或长篇作品中的选文,这导致不少学生不知道该怎样才能更好地展开整本书阅读的活动,因此影响了阅读效率。在高中语文教学中要积极引导学生掌握正确的整本书阅读方法,进而提升语文核心素养。
- 潘琪峰
- 关键词：高中语文教学《语文课程标准》选文读好书
- 渗透传统文化，让语文课堂“熠熠生辉”
- 2019年
- 中国传统文化指的是中华民族在几千年的社会历史发展中创造出来的物质财富和精神财富的总和,它已经融入到了我们的心理、思维、道德、审美等方方面面。在高中语文课本中也包含了大量传统文化的内容,包括古代的语言文字、古代文学、古代文化等诸多部分,继承和发展优秀的传统文化也是语文核心素养的重要组成部分。
- 龚樱
- 关键词：语文课堂古代文学精神财富高中语文课本社会历史发展
- 历史教育不被重视的原因及对策
- 2001年
- 冷落历史教育 ,是教育的失误 ,也是民族的悲哀。本文从四个方面分析了我国目前历史教育不被重视的原因 ,并就解决问题的对策进行了探讨。
- 陆振强邬秋龙
- 关键词：历史教育
- 让学生自主学习,造就创新人才
- 2015年
- 要推进思想政治课的自主学习，教师就要在教学过程中贯彻“自主合作探究”的新理念，允许并充分尊重学生的学习主体性，调动学生认真听讲、积极思考，鼓励学生运用已获知识去分析、解决实际问题，倡导学生主动参与、勤于动手和乐于探究，提高学生对思想政治课学习的积极性。但目前，我国的思想政治课堂教学，仍然存在一些误区：注重形式、脱离学生实际、面向个别学生等。要有效地推进思想政治自主学习课堂，就要从以下几方面做起。
- 薛劲松
- 关键词：教学方法
- 将整本书阅读递升到文化熏陶
- 2020年
- 整本书阅读是语文新课程改革强调的关键点,教师要在实践过程中深层次探究高中语文整本书阅读教学实际,在完善、优化过程中巧妙渗透文化,让学生在高效阅读整本书的过程中受到多元文化熏陶,在提升整本书阅读能力的同时丰富文化积淀,具备良好的思维品质以及综合素养。
- 蒋莉
- 关键词：高中语文文化熏陶思维品质文化积淀
- 设置问题应注意“六度”
- 2006年
- 在课堂教学中如何设置科学、合理的问题，从而培养学生精于发现问题、敢于提出问题、善于分析问题、勇于解决问题的科学和人文素质。
- 翟顺云
- 关键词：物理教学人文素质
- 浅谈生物教学中的合作学习
- 随着新一轮基础教育改革的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破,出现了旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,如自主学习、合作学习、探究学习等。其中,合作学习因其在改善课...
- 陆晓勤
- 文献传递
- 以成长共同体为载体促特色班集体建设
- 在学校德育工作积极推进的过程中,笔者利用契机,在学生中开展小组合作,生生互助的学习和管理模式,以成长共同体为载体,促进特色班集体的建设.
- 吴冬燕
- 关键词：中学教育德育工作班集体建设成长共同体
