江苏省海门市海南中学
- 作品数：110 被引量：150H指数：6
- 相关作者：王小华朱爱平朱晓娟张萍王晨更多>>
- 相关机构：南京师范大学南通市海门市教育局海门市能仁中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教农业科学艺术更多>>
- 关于小组合作学习有效性的问题与思考被引量：16
- 2004年
- 周窦华
- 关键词：数学教学小组合作学习有效性教学方式课堂教学情境教学
- 不过期的零食
- 2003年
- “不知从什么时候开始,在每个东西上都有一个日期,沙丁鱼会过期,肉酱会过期,连保鲜纸都会过期,我开始怀疑在这个世界还有什么东西是不会过期的。”很喜欢金城武在《重庆森林》里木木的旁白。不过,这会儿我有个奇怪的念头:零食是不过期的。“嘴里的零食,手里的漫画,心里初恋的童年。”如果罗大佑唱的是真实,不知道多少人的青春正在和童年不分彼此地重叠着。
- 徐乐慧
- 关键词：漫画零食沙丁鱼童年金城
- 浅谈数学解题教学的导学策略
- 2014年
- 美国数学教育家波利亚有一句脍炙人口的名言：＂掌握数学就意味着解题.＂由此可见解题在数学学习中的重要地位.＂教学生怎样解题＂和＂教学生怎样学会解题＂早已是我们教育者研究的热门话题,笔者就此谈谈自己是如何在导学中教会学生解题的.
- 江斌杰
- 关键词：例题
- 开启初一学生的英语课外阅读课程之旅
- 2017年
- 初中英语课外阅读课程在英语教学中的重要性不言而喻。初一学生开启课外阅读课程之旅,可从教学实例出发,从共建阅读资源、推进阅读策略、完善评价体系等方面提出可行性建议,强化班级课外阅读效果,以引起广大初一英语教师对课外阅读的重视。
- 殷卫娟
- 关键词：初一新生共读
- 基于学生经验 促进自主建构和自觉生成——以“从算式到方程(一)”课堂教学为例被引量：2
- 2016年
- 数学教学中,在学生已有的知识经验和教材原有知识结构的基础上,应尽力让学生充分经历实践、体验、内化、表达的过程.在这样的过程中,师生互动,生生互动,深度交流,引导学生自主建构,自我完善＂用方程表示实际问题中的数量关系＂的方法和能力,甚至直达数学本质的自觉生成,从而优化学生的思维品质.
- 徐晓蓉施俊进
- 关键词：生生互动自我完善思维品质
- 基于策略导向的一元一次方程教学研究
- 2016年
- 策略导向是指在课前,根据课表的要求和学生的实际情况,首先对课堂做出预设并给出教学中的若干条教学策略,进行课堂前测.根据策略指导数学教学的过程有助于教师和学生更快地进入教学状态,获得更佳的教学效果.本文以一元一次方程教学引入,给出了策略导向教学的实施方法以及对应的思考.
- 杨卫星
- 关键词：数学素养
- 浅谈思想品德教学与学生实际的结合
- 2013年
- 思想品德作为一门理论性的学科，教师在教学中往往容易过于侧重理论灌输，把课堂停留在枯燥的概念解读与记忆背诵中。而实际上，对于思想品德教学来说，其理论基础正是来自于现实，只有通过学生正确的理解与深入的感受，才能真正把思想品德课中的学科精髓学进去。如果只是一味要求思想统一，答案统一，那是一种对思想品德学科的浅化，也是对其学科内涵的淡化，更无法完成其应有的教育目的与育人标准。
- 戴丽琴
- 关键词：思想品德教学学科内涵思想品德课教育目的
- 诗歌“诗”教——由《乡愁四韵》的教学说起
- 2016年
- 诗歌教学是语文教学的重要内容之一,我以为,诗歌教学应与诗歌这一独特的文学样式相匹配,即要诗歌＂诗＂教,教出诗的意蕴美感,让学生读出诗意,受到诗意的熏陶。我在教学《乡愁四韵》时,作了一些尝试,取得了比较理想的效果,总结了一些成功的做法。
- 江建美
- 关键词：诗歌思想罗大佑诗教诗意化
- 营造良好的地理课堂教学状态被引量：5
- 2004年
- 课堂是学校教学的主阵地，只有营造出良好的课堂教学状态，才会收到丰硕的教学成果。良好的课堂教学状态应该是全体学生全身心地参与教学，在教学活动中学会自学，踊跃发言，自主探索，合作交流，真正成为教学活动的主人。而教师所扮演的角色是教学活动的组织者、引导者和合作者。怎样营造出良好的地理课堂教学状态呢?笔者在参与江苏省教育科学“十五”规划课题《初中课堂教学良好状态的实验研究》的实验活动中认识到，
- 陆卫琴
- 关键词：地理课堂教学教学状态教学手段教学内容
- 新课程理念下生物学教学环境的设计被引量：4
- 2003年
- 沈卫新
- 关键词：生物学教学环境课程理念
