唐山市教育局
- 作品数：422 被引量：357H指数：9
- 相关作者：邵英王志庚赵中华刘绍辉田民更多>>
- 相关机构：遵化市第一中学人民教育出版社728地理工作室更多>>
- 发文基金：河北省教育厅课题河北省高等学校人文社会科学研究项目全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教经济管理更多>>
- 中小学信息技术教育与网络教学探究被引量：1
- 2016年
- 计算机与网络技术的快速发展,给教学方法、教学模式带来了巨大的变革。在当今社会中正发挥着越来越重要的作用,计算机学科又在各级各类学校成为必需的设置。由于计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、时效性,作为实践教育的一环,占据了极其重要的地位,而网络技术进行超文本、超媒体链接等,为教学提供了大量的信息并提高了信息的传递速度,更有利于构建以学生为中心的教学模式。
- 贾娜
- 关键词：教学探究超文本超媒体层次教学中小学信息技术
- 浅析高等院校在终身教育体系中的主导作用被引量：1
- 2017年
- 构建终身教育体系是我国教育改革与发展的一项重要战略决策,而高等教育是终身教育体系的重要组成部分。本文从政策保障指引、充分利用高校师资和资源优势等方面探讨如何发挥其在终身制教育体系中的主导作用。
- 王姣王桂娟卢锡泽
- 关键词：终身教育
- 彩虹景观入情境,命题思路可互鉴——组高考地理选择题的命题分析及启示
- 2023年
- 本文通过深入分析2023年福建省选考彩虹题组的情境创设、问题设计及选项配置思路,并与一组相似情境模拟试题进行比较,尝试查找不足并提出修改建议,以期开阔模拟试题命制眼界,提高模拟试题命制水平。
- 张海涛冯胜辉
- 关键词：试题命制题组模拟试题高考彩虹
- 抓住抢占流量的真凶
- 2012年
- 起因
为了找出网速变慢的原因，笔者断开所有内网连接，将笔记本电脑直接连接到路由器，然后用“QQ电脑管家”进行网速测试，测试结果是“当前下载速度达到874KB／s，总带宽介于8M宽带与10M宽带之间”，说明#I-网接入正常。
- 崔冬
- 关键词：下载速度路由器B/S宽带
- 体育教师专业发展实践问题的追问与思考
- 2013年
- 当前，我们越来越意识到教育的发展离不开教师，教育质量的提高离不开教师专业水平的提升。“教育大计，教师为本”，教师的专业发展不仅关乎教师个体的成长，更是事关国家教育改革和发展成败的关键。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”在此背景下，围绕教师专业化问题，对促进包括体育教师在内的教师专业发展进行深入有效的研究，有着特殊的现实意义。
- 潘建芬郭长征
- 关键词：教师专业发展体育教师追问教育质量教育改革
- 《走进数学世界》综合能力测试题
- 2006年
- 王宝苍
- 如何提升英语教师测评素养(上)被引量：1
- 2017年
- 语言测评素养的基本概念与内涵林敦来:本次讨论分为三个板块,分别是测评素养的基本概念和内涵、外语教师测评素养的现状和测评素养的培养与提升。特别提醒一下:测评的环境错综复杂,在利用测评做决策的过程中教师也有可能遇到无奈的情况。但是本次讨论主要从教师发展角度展开。只有教师专业性发展的更强了,我们才能更加客观地理解身边的测评现象,或许也能从实践角度提出更合理的做法并被接受。研究显示。
- 林敦来朱晓燕陈新忠陈新忠姜建军王劲松宋杰青于琦张春青张春青田民郑鸿颖葛炳芳葛炳芳王东君柳丽萍诸才章
- 关键词：教师测评英语课程标准
- 如何提升英语教师测评素养(下)被引量：1
- 2017年
- 英语教师测评素养提升的内容与方式林敦来:在讨论如何对教师的测评素养进行培训之前,我们先探讨教师测评素养培养存在哪些困难。就职前来说,我跟大家汇报一下我的一项调查。2012年我通过网页和邮件调查国内师范大学语言测试与评价课程开设情况。调研到的69所学院均有师范类本科生,其中35所学院培养课程与教学论(英语)专业学位研究生,即教育硕士。本科开设语言测试课程的有48所,占调查总数的69.6%。其中7所为必修课。
- 林敦来朱晓燕陈新忠陈新忠姜建军王劲松宋杰青于琦张春青张春青田民郑鸿颖葛炳芳葛炳芳王东君柳丽萍诸才章
- 关键词：语言测试教师测评英语课程标准
- 点评:渗透分类讨论 感悟类比思想被引量：1
- 2015年
- 本节课让人感到耳目一新，杨老师课前做了充分的准备，基本功扎实，教态自然，整节课设计新颖、条理清楚、层次分明，给学生及听课老师留下了深刻的印象。
1 教学环节层层推进，培养良好认知习惯，逐步渗透分类意识
1．1 注重情境创设，激发学习兴趣
直接呈现点C在线段AB所在直线上的位置不确定性问题，使点C的位置条件弱化，从而引发学生思考。该问题的起点较低，学生容易入手，能瞬间拉近师生之间的距离，让每个学生都能在短时间内集中注意力，进入课堂状态。
- 王宝仓高庆军
- 关键词：感悟激发学习兴趣集中注意力条理清楚教学环节
- 高中物理高效课堂教学模式的探索与研究被引量：1
- 2016年
- 高中物理教学有着知识点零散,各个知识模块间关系不紧密等特点。这种零散型的知识结构不利于学生的知识梳理和总结。在物理课堂教学中,低效甚至负效的课堂实例频出。如何连通零散的物理知识点构建高效的课堂教学体系,是高中物理教学亟待解决的难题,也是高中物理教学改革的方向。本文重点在重构物理的关键知识点的基础上,研究摸索出一条适合高中物理教学的高效课堂教学模式,为高中的物理教学提供新的解决方案。
- 胡均宇
- 关键词：高效课堂高中物理知识点
