浙江省江山中等专业学校
- 作品数：51 被引量：72H指数：4
- 相关作者：陶渊博郑利梅张容方芝娟祝水根更多>>
- 相关机构：中国林业科学研究院东北师范大学浙江省江山中学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理农业科学更多>>
- 生态德育背景下中职旅游专业班级文化建设的实践
- 2020年
- 一般而言,班级文化建设需要内部师生共同作用形成,它也是大多数学生可以接受的价值、行为、思想和概念。它是班级管理的核心和灵魂。许多实践证明,一个班级的风格和面貌在很大程度上取决于阶级文化的建构。积极、健康、优秀的课堂文化不仅能增强课堂内的凝聚力,而且能增强课堂生活和学习的氛围。学生的思想素质和道德水平也可以内在化。以生态道德教育为背景,有效实现班级文化建设与学生管理的有效衔接,最终实现提高学生专业素养和就业能力的教学目标。
- 张玉
- 关键词：生态德育中职旅游班级文化建设
- 职校男生班班级管理的三大武器被引量：1
- 2010年
- 现在班主任难当，职业学校的班主任更难当，男生班的班主任难上加难。我校机械专业的学生中，男生占98％以上，他们普遍存在厌学情绪严重、成就动机水平低、学习兴趣缺乏、养成习惯不好、自信心不足，甚至有较严重的自卑倾向，自暴自弃。因此，男生班的班级管理给班主任带来很大的压力和挑战。笔者在多年担任男生班班主任的工作中，作了一些有益的探索和实践。
- 郑江林
- 关键词：班级管理男生武器职校机械专业厌学情绪
- 中职“136”课堂教学模式的实践与探索被引量：4
- 2014年
- 职业教育从规模拓展向内涵质量提升的转型过程中,课堂教学一直是其关键点。本文提出"生本课堂,活力教学"的理念,推出中职"136"课堂教学模式,即一个项目(或主题),三维目标(知识、能力、情感),六步教学过程(信息收集→计划决策→项目实施→成果展示→工作评估→任务延伸)。通过"136"课堂教学的实施,使学生的知识与综合职业能力得到很好的训练,情感价值观得到不断的提升,使学生最终成为符合生产、管理和服务所需要的高素质人才。该模式在实际应用中取得了突出成效,获得了浙江省职业教育教学成果一等奖,极具推广价值。
- 张容
- 关键词：中职课堂教学综合职业能力
- 课程改革与中职教师专业化成长被引量：2
- 2012年
- 在职业教育中,教师始终是教育教学工作的核心力量。在新形势下,教师必须转变观念,坚持以学生为主体,以能力为本位,以技能为重点,以德育为核心的教育理念。要实现培养适合社会发展需要的人才,教师必须提高自己的理论水平,提高技能技术能力,提高教学改革实践能力,提高以德育为核心的教育教学方法与能力。这既是课程改革的要求也是教师自身专业化成长的需要。
- 张容
- 关键词：课程改革中职教师职业教育
- 引入企业目标化管理 提高学生实习训练质量
- 2004年
- 本文针对当前中等职业教育学生实习训练中存在的问题进行了思考与探索,提出在学生实习训练中引入企业目标化管理,对学生实习训练目的性的引导、实践操作技能的掌握、实习成绩的考核及评价具有积极的意义。
- 张容
- 关键词：中等职业教育教学方法管理理念
- 中职生自主学习培养策略的探索与实践——以计算机应用专业为例
- 2014年
- 目前中职生普遍存在厌学心理,学习缺乏自觉性。本文就中职生自主学习的培养策略进行探讨,并从激发学习兴趣、学法指导训练、营造和谐课堂及培养自我监控等四个方面进行阐述。
- 祝水根
- 关键词：中职生
- 基于核心素养的数学实验教学——以“直线与平面垂直”为例
- 2020年
- 在社会不断进步的今天,数学教师必须不断面对 教学带来的新机遇和新挑战。基于数学实验教学的目标,改变 传统的教学观念,提倡新的教学方法。通过核心素养的培养,提升对学生数学思维的教学效果,培养他们的综合数学能力。
- 王建军
- 关键词：数学实验教学方法
- 机器人模块化编程教学的探索与实践被引量：1
- 2020年
- 针对目前机器人教育存在着众多的问题现状,本文提出以模块化机器人编程教学来推进适合于机器人教育的解决方案,并分析其控制原理与优势所在。根据学生认知发展规律,构建出模块化机器人教学课程设计,从课程的基本框架、设计模块及理论基础进行探索。最后,通过具体实践验证了该课程能提高学生的动手实践能力、计算思维及创新思维。
- 毛敏雷欢雷黎智何飞雄何康沈忱
- 关键词：机器人模块化编程教学课程设计
- 提高职业学校农经专业课堂效率的几点思考
- 2014年
- 由于学生对农业发展前景认识模糊,加之农经专业课的内容比较枯燥、抽象,以致学生不愿意深钻,因此给教学带来很大难度。笔者经过多年的教学实践,提出了改变专业课堂的教学方法,多创设情景,多设问题,精讲多练,强化实习(实训)、设立学生创业创新技能工作室等具体策略,以提高农字头专业学生的学习兴趣,让课堂更有吸引力和更有效率。
- 周法宁
- 关键词：创新工作室
- 宏程序在非圆曲线轮廓车削中的应用被引量：1
- 2007年
- 对回转体零件所含的非圆曲线轮廓,手工编制程序时,其宏程序总是作为子程序来调用,加工效率低下。文中介绍基于华中世纪星数控系统,采用宏程序与粗车复合循环相结合的方法,非圆曲线轮廓的宏程序作为精加工轮廓直接编写在粗车复合循环的循环体内的方法,对加工过程进行了相关分析,实验结果表明:该方法能用于此类零件的加工,可达到提高加工效率的目的。
- 徐洪健杨小华
- 关键词：非圆曲线手工编程宏程序
