江苏省海门市三厂职业教育中心校
- 作品数：103 被引量：76H指数：4
- 相关作者：黄菊华陈胜阳张丽花丁燕朱惠忠更多>>
- 相关机构：海门市农业干部学校江苏省农业科学院海门市教育局更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理机械工程更多>>
- 中职会计课堂自主探索学习模式研究
- 2013年
- 中职会计课堂教学的落脚点是培养具有较强的实际动手能力的中级技术财会专业的管理人才。本文研究中职会计课堂学生自主探索学习模式,分析了职业中专会计专业学生的学习现状并提出了相应的改进措施,对于实现职校会计专业课堂教育的高效以及学生上岗有能具有一定的借鉴意义。
- 史永琴
- 关键词：中职教育会计课堂教学
- 漫谈职高英语教学中的文化意识
- 2012年
- 英语是西方国家的惯用语言，对于中国学生而言，学习时必须要注意其中的文化差异。本文，结合职高英语教学的实际，分析了在教学时需要注意对英语中的语言表达、习俗习惯、节日传统等文化差异有所了解，才能促进学生更好地掌握英语这门语言技能，培养学生跨文化交际的能力。
- 徐杨帆
- 关键词：职高英语课堂教学文化意识文化渗透
- 有关职高数学的分层教学法探讨
- 2012年
- 职高学生的数学基础、兴趣及接受程度都存在差异，采取分层次教学法比较适合。本文，笔者提出了将学生及教学目标、教学过程及方法、作业及测试内容、评价方式等进行分层次，从而有效实施职高数学的分层次教学法。
- 顾静
- 关键词：职高数学分层次教学函数教学
- 论“学案导学”法在职高德育课中的运用
- 2012年
- “学案导学”法是一种新型的教学方法，适合职高学生的发展特点。本文着重分析了如何在职高德育课中合理运用“学案导学”法，提出了“教师备案、学生预习一以案导学一评价反思、拓展训练”的三个具体实施步骤，为我国职高德育课教学方法改革提供了新的思路。
- 董美华
- 关键词：学案导学职高教育德育课
- 捕捉意外,生成动态——中职英语课堂生成性资源的利用
- 2013年
- 中职英语是中职教育的重要基础学科,是当代中职学生必备的一项知识和技能。中职英语课堂教学互动中,学生对知识所产生不同的看法,做出不同的反应、呈现的不同状态,就成为动态生成性资源,对于课堂教学具有重要价值。本文,并分别从＂弹性预设、细心洞察、创设情境、适时点拨＂四个方面出发,探讨了如何合理利用中职英语课堂的生成性资源,开辟中职英语课堂教学的新渠道。
- 许庆庆
- 关键词：中职英语课堂教学生成性资源
- 浅析提高数学课堂教学有效性的几种转变
- 2012年
- 随着新课程的开展,"教学的有效性"成为了一线教师最为关注的课题,相应的理论也越来越多,如何将先进的教学理论用于实践之中,切实提升职高数学课堂教学的效度,笔者认为必须从以下几个方面进行转变,现与大家探讨,不当之处望同行予以斧正.
- 陈建华
- 关键词：职高数学课堂教学情境
- 浅析职中语文读写结合问题
- 2013年
- 职中语文教学对学生人文知识的积累和语言应用能力的形成有着极其重要的地位。我们在职中语文教学中尝试读写结合可以灵活采用竞赛法、辩证法、举一反三等方法，调动学生的读写积极性，推动学生读写能力的有效提高。
- 徐倩
- 关键词：语文教学读写结合
- 谈计算机基础课对学生能力的培养
- 2012年
- 中职计算机专业培养的是有动手实践能力的技术性高素质人才，课程的设置主要是以实践为主，但中职计算机专业作为一个普通的计算机专业来说，计算机基础理论的学习是必不可少的。在这篇文章中，我主要来谈谈计算机基础课对培养学生能力方面的作用。
- 朱娟
- 关键词：中职计算机计算机基础课
- 浅谈汽修专业学生校外实习的重要性
- 2008年
- 汽修专业学生校外实习不仅能提高学生学习的主动性,还能提高学生"知·熟·巧"的能力,缩短学生与企业的距离,从而更好地掌握对汽车故障点的判定方法和维修技巧,培养学生的实践能力。
- 叶海伟
- 关键词：校外实习主动性企业
- 职高物理电学实验教学的策略探析被引量：3
- 2012年
- 职高物理电学实验教学是高职院校的专业课程之一，也是培养学生专业技能的重点课程。其课程内容较为抽象、概念性理论性强，对学生的逻辑思维能力、动手操作能力要求较高，学生学习起来也具有一定难度。笔者从优化实验教学方法的角度出发，提出了职高物理电学实验教学的新策略。
- 张丽花
- 关键词：职高物理物理电学电学实验教学
