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江苏省常州市安家中学

作品数:17 被引量:5H指数:2
相关作者:包青徐丽萍杨慧芬彭宏伟更多>>
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合作机构

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 6篇教育
  • 6篇教学
  • 3篇政治
  • 2篇意志
  • 2篇治教
  • 2篇教师
  • 1篇德教
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇新课程实施
  • 1篇心理
  • 1篇心理品质
  • 1篇刑法
  • 1篇刑法修正
  • 1篇刑法修正案
  • 1篇修正案
  • 1篇选拔
  • 1篇选拔考试
  • 1篇学校管理
  • 1篇学校资源

机构

  • 13篇江苏省常州市...
  • 1篇常州市第一中...

作者

  • 1篇贺克春
  • 1篇彭宏伟
  • 1篇徐丽萍
  • 1篇田卫华

传媒

  • 7篇中学政治教学...
  • 2篇教学与管理(...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2003
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅论体育教师的心理品质和作用被引量:2
2003年
论述了体育教师的心理品质,着重从体育教师的心理品质、体育教师心理品质对学生的影响两个方面进行了较为详细的阐述,以阐明体育教师心理品质主要内容,及其在教学中对学生的主要影响。
徐丽萍
关键词:体育教师心理品质奉献精神情感意志人际关系
学校管理中值得注意的几个细节
2012年
学校管理,一个常谈常新的话题。学校管理水平的优劣,不仅关系到教育教学水平的提升,更彰显着学校管理的理念是否科学。综观学校管理工作,不乏成绩突出者,但更多地表现为:重形式轻内容,重宏观轻微观。笔者旨在从微观层面上对学校管理工作的细节进行梳理,以对学校管理工作作一个有益的补充。
马昌飞
关键词:教学水平教育
听课教师在学生讨论时该做什么
2010年
在公开课现场,学生分组讨论已经成为教学中的常态,同时也是调动学生学习积极性与主动性的常规手段之一。自参加工作以来,我听了不少不同层次的公开课,斩获颇多,思考的也很多。其中一个让我久久不能释怀的问题就是:在学生讨论问题的时候,很多听课教师无所事事,走神、弄手机、东张西望、谈笑风生……诸如此类的表现不仅是对授课教师的不尊重,同时也会给学生留下负面的印象,破坏了教师的形象,降低了教师的威信。
马昌飞
关键词:听课教师授课教师公开课主动性教学
学校闲置教室的再利用
2012年
曾几何时,由于生源数量的充足与择校等因素影响,很多学校都是人满为患,造成一定时期内的教室使用压力。此一时彼一时,随着生源数量的减少、招生结构的调整等因素,一些学校出现缩班的现象,尤其是“二三线”的学校.教室出现大量的闲置现象,教室的闲置造成了学校资源的极大浪费。
彭宏伟
关键词:学校资源教室再利用生源数量择校
适度混乱的班级有可能是高效的
2010年
当我写下这个标题时,很多人会认为这个观点离经叛道,抑或是哗众取宠,因为大多数人喜欢用“井井有条”或者“整洁有序”来衡量班级工作的业绩,这种非主流的观点应该马上扔到垃圾箱里。但是“我手写我口,我笔述我心”,我只想结合自身班主任工作经历,表达内心的真实感受。
马昌飞
关键词:班级工作离经叛道哗众取宠垃圾箱非主流内心
教育,“醉驾”了吗?
2011年
一桩接着一桩,醉驾终于激起了社会的公愤。2011年5月1日,它终于上升为“国家意志”,以刑法修正案的形式正式开始实施。近一个月,以身试法者之多,令人瞠目结舌,连著名的音乐人高晓松也贸然“顶风作案”。
马昌飞
关键词:教育刑法修正案国家意志音乐人
文本体式的差异与阅读课型的选择
2012年
文本体式之异,实际上是文本阅读目的之异。根据两种不同的阅读目的,可以将语文教学中的阅读分为文学类文本阅读和信息类文本阅读两种类型,前者的教学流程主要包括审视与定向、发现与建构、鉴别与欣赏、拓展与延伸,后者的教学流程主要包括定向、准备与预习、获取信息、解释并整合信息、反思与评价、拓展与应用。
贺克春田卫华
关键词:阅读课型教学流程
“换客”告诉了我们什么
2009年
前些日子,笔者翻阅置于案头的一本杂志,对一篇题为“换客,只败家不花钱”的文章留下了深刻的印象,觉得文中所描述的一些现实和表达的观点对政治教学有点启示。
马昌飞
关键词:政治教学
浅谈环保教育在美术教学中的渗透被引量:3
2014年
美术课堂不应仅仅是美的课堂,更应该是绿色的课堂。文章阐述通过在美术欣赏、设计、造型、拓展教学中渗透环保教育,增强学生的环保意识,使环境教育与素质教育同行。
恽仁霞
关键词:美术教学环保教育
指瑕新教材何时休?
2011年
自从高中新课程实施以来,教师或其他教育者对思想政治新教材的指瑕之声不绝于耳,相关文章散见于各级各类教学或学术期刊。这些文章忠实地记录了教育者的心声,忠实地呈现了教育者的困境,忠实地抒发了教育者的渴望。这些教育界的前辈或同仁或高屋建瓴,抽象概括;或具体而微,小题大做;或对比异同,获得新论;或反复辩论,去伪存真。读罢,确有须臾的痛快之感,但痛快之后,便是无限的感伤。
马昌飞
关键词:新教材指瑕新课程实施教育者思想政治忠实
共2页<12>
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