常州艺术高等职业学校
- 作品数：350 被引量：378H指数：7
- 相关作者：王智慧季红霞闫瑞彬侍红梅陈科更多>>
- 相关机构：江苏省常州建设高等职业技术学校常州大学常州工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术轻工技术与工程经济管理更多>>
- 产城融合背景下文化创意和设计服务业的发展研究——以常州市为例被引量：3
- 2014年
- 文化创意和设计服务作为一种低能耗、低污染、高知识性、高附加值的文化产业,是促进产业转型升级的重要途径,对推动产城融合发展具有极高的战略意义。文章立足于常州的产业基础和实际情况,对常州文化创意产业的发展现状进行了分析,并针对常州文化创意和设计服务业在产业融合、地域特色和人才队伍上的不足提出了切实可行的对策与建议,旨在引导文化创意和设计服务业健康、有序、快速发展。
- 廖丰丰韦霞杨卫华
- 关键词：产城融合文化创意产业
- 浅谈高等职业艺术学校艺术生之艺术意识构建
- 2013年
- 高等职业艺术学校走培养高素质艺术人才的基地，艺术类课程更是致力于提高与艺术类职业相关的实践技能，相关素质和综合职业能力。高职教育涵盖了普通高中阶段和高等职业技术教育两个学习阶段．有效地提高了教育效益。面对高等职业学校的特点，构建及完善学生的艺术意识，是为学生们的终身艺术事业打好基础的首要问题。
- 宋之卉
- 关键词：艺术意识艺术生
- 职业技能大赛背景下平面模特表演实训模式的研究
- 2018年
- 高职院校实训教学是培养技能型人才的重要组成部分,是在平面模特表演课程教学过程中必不可少的,是实训课程的教学。本文阐述了实训的意义、实训内容、实训的方法以及实训教学模式的改革探索,对于我国高职校平面模特表演实训模式的构建有一定的借鉴意义。
- 刘爽
- 关键词：职业技能大赛实训模式
- 产教融合背景下高职院校通识选修课建设研究
- 2019年
- 建立以产教融合为导向的现代职业教育体系是我国职业教育改革和发展的新常态,通识选修课是高职院校实现产教融合的必要补充课程。然而,目前通识选修课存在着师资短缺、教师参与度不高、教学管理不到位、教学水平不高等问题,解决这些问题既要依靠加强常规教学管理又要与行业企业嫁接形成合力,从理论上和实践上探索解决通识选修课问题的措施和对策。
- 尹明
- 关键词：高职院校通识选修课
- 团体辅导对中专生学业情绪改善的实验研究被引量：1
- 2013年
- 以常州艺术高职校学生为被试,按照准实验设计的方法,对实验班的学生开展为期两个月的团辅活动,实验表明:团体心理干预可以提升中专生积极高唤醒和低唤醒情绪,增强自豪、高兴、放松和满足的感觉;降低消极低唤醒情绪,同时,减少对无助和厌倦感的体验。
- 左逸清
- 关键词：团体辅导中专生学业情绪
- 谈现代服饰中拼布元素的表达被引量：4
- 2013年
- 本文从拼布元素的形成入手,就其在款式结构、色彩图案和面料肌理这几方面的应用进行阐述,旨在总结规律指导实践,使得拼布元素更好的应用在现代服装设计中。术,同时也是一种艺术形式,一种常见的装饰现象。
- 周俊霞
- 关键词：拼布服装结构服装色彩服装款式服装风格
- 教育之道,从心做起
- 2013年
- 苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为教育的奥秘。班主任工作技巧是个老生常谈的话题,爱动其心,严导其行。
- 张茹窦凯
- 关键词：班主任工作
- 杜诗“沾(霑)”字解读
- 2014年
- 杜甫诗中使用"沾"字凡49次。通过解读这个字,我们可以体会杜诗用字的高超技巧,管窥诗人感情世界的丰富,进而感受其执着精神、精湛技艺、高尚人格和博大胸襟。
- 黄学义
- 探析职校生幸福教育策略的实施
- 改变职业教育德育管理过分强调矫治功能,习惯从学生的"问题"入手来开展工作的传统思想和做法,树立为学生一生幸福成长发展奠基的理念和宗旨,注重调动职校生心理积极因素,放大学生的优点,激发成长的潜能,通过幸福文化引领、幸福班级...
- 杭国金
- 关键词：高等职业院校心理健康
- 对当前高校美术基础教学的再思考
- 2019年
- 对于高校的学生而言,如果要在美术领域有更好的发展,扎实的美术知识与技术基础是不可缺少的要素。只有先学好基本功,才能有美术创作的能力。在帮助学生奠定美术知识与技术基础时,教师的重要指导作用不容忽视。因此,教师要从现状与对策入手,分析美术基础教学的改革策略,优化美术教学的质量,培养出更多具备基础功扎实的美术专业人才。
- 陈心怿
- 关键词：高校美术教学基础教学教学改革
