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江苏省泗洪县实验小学

作品数:132 被引量:24H指数:2
相关作者:项飞陈艳黄德忠杨越叶丽更多>>
相关机构:南京市力学小学华南师范大学更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 86篇中文期刊文章

领域

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  • 5篇轻工技术与工...
  • 4篇哲学宗教
  • 3篇文学
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主题

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  • 5篇语言
  • 5篇作文
  • 4篇童话

机构

  • 86篇江苏省泗洪县...
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 4篇陈艳
  • 3篇项飞
  • 3篇叶丽
  • 3篇魏田
  • 2篇许昌良
  • 2篇杨越
  • 2篇杨越
  • 2篇黄德忠
  • 2篇王守建
  • 2篇武波
  • 1篇李彦军
  • 1篇陈艳
  • 1篇李海红
  • 1篇杨成勇
  • 1篇叶丽
  • 1篇叶丽
  • 1篇石雷
  • 1篇周智慧
  • 1篇周智慧
  • 1篇李大梅

传媒

  • 19篇优秀童话世界
  • 6篇小学教学研究...
  • 6篇学子(理论版...
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  • 4篇小学教学参考...
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  • 2篇小学教学研究
  • 2篇小学教学参考
  • 2篇小学青年教师
  • 2篇小主人报
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  • 1篇江苏教育
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  • 1篇中小学校长
  • 1篇创新作文(小...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 5篇2019
  • 11篇2018
  • 13篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 10篇2013
  • 9篇2012
  • 7篇2011
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2003
  • 1篇2002
132 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
空中奇缘
2016年
“床啦!凌琉璃你这个大懒虫,放假第一天就睡懒觉,你到底想不想好好过暑假啦!”一大早,凌老妈那高达200分贝以上的“河东狮子吼”就把刚从睡梦中醒采的凌琉璃唬得一愣一愣的。
乔镜伊
关键词:小学教育语文作文
蛋糕鼠,变变变
2017年
有一天,蛋糕鼠见到大猫,转身就跑,大猫迅速扑了上来。 蛋糕鼠吓得飞快地逃跑,在进洞的时候,尾巴差点被大猫抓到。
刘誉善
关键词:蛋糕当代文学儿童文学童话
丽丽求救记
2017年
阳光明媚,鸟语花香,丽丽告别妈妈,准备去河边游泳了! 丽丽是一个漂亮的小鸭子,扁扁的嘴巴,毛茸茸的身体,像一只可爱的绒球,现在,小绒球走在绿色的草地上。
陈依梦
关键词:游泳当代文学儿童文学童话
不是一张纸的问题
2007年
课间,我按学生的座位,准备画成座位表,以备新来的老师能够将学生的名字与人对上号,方便新老师与同学们熟悉。一不小心,我画错了一格,这时,第一排的学生迅速递过来一张复印纸。我说了声谢谢。学生说:"不用谢,家里多着呢。"我说:"你家又不是卖纸的,哪会多着呢?这么好的纸,带来画画的?"
陈艳
关键词:小学教师
我们都叫毛毛
2017年
我叫毛毛,是不是很普通?对不起,我的确是一架非常普通的无人机。 是超市里四处出售的无人机! 我的命运,也和所有玩具的命运是一样的。
陈致源
关键词:无人机当代文学儿童文学童话
让我们的手更灵活——小学美术手工教学探微被引量:6
2018年
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"儿童的智慧在他的手指尖上。"为了充分提高学生的动手能力和手工技巧,教师要全面运用当前的美术教学理念,逐渐加大对学生绘画能力的培养和训练力度,并让学生在绘画过程中自觉体验手工创造的过程,激发学生对于艺术的热爱和激情。该文作者根据自身多年的教学经验,探讨、研究小学美术的手工教学方法和模式。
杨斌
关键词:美术手工教学
把握“练机” 找准“练点”——课堂即时练笔的思考和探索被引量:1
2010年
“儿童的智慧在指尖上。”(苏霍姆林斯基语)如果课堂上只让学生一味地读、说,那么学生的情绪将始终处于一种亢奋状态。一堂缺少凝神静思的课堂,何来智慧的碰撞?所以,我们要克服课堂上“只动口不动手”的痼疾,结合阅读教学巧设即时练笔。
项飞
关键词:课堂练笔苏霍姆林斯基阅读教学痼疾
母亲的银镯
2011年
小时候.堂姑爱在发问戴一个旧的银发夹,有些发黑,人t雕刻的花纹,是小鸟与花朵的式样.而那些镂空的花纹间,有着黑色、青绿色的斑迹,看上去,很古旧的样式.像一个古旧的故事,于是,心中便充满幻想。幻想着那祖上传下来的宝贝,曾是戴在怎样的女子发间,那秀发是挽成什么样的发型?还有.穿着一定是长袖的裙、纱做的衣,走路的样子应该也是款款生风,弱柳一般。
陈艳
关键词:母亲幻想故事
没有一朵花是不知道感激的
2009年
桂花香飘校园,老师抬起头.望着树上的桂花,开得那么无拘无束。老师却无法高兴。那个叫刘远的男孩.成了他心中无法释怀的重负,,又有人告状了:“老师.这就是你教出来的学生?竟然在放学路上.将低年级的学生堵在路上.敲诈零花钱.难道你可以坐视不管?”
陈艳
关键词:感激零花钱低年级桂花校园竟然
课堂奖励法在小学田径训练中的应用初探
2019年
小学田径训练重在兴趣引导,让小学生在枯燥的田径体育项目训练中,感受乐趣,热爱运动。小学田径训练的主要内 容包含灵敏度、速度与力量训练等,需要构建全面的体育素质培养,为高效激发小学生学习兴趣,提出借助课堂奖励 法来培养学生主动参与田径体育训练的意识。研究中以小学田径体育为研究对象,主要从语言激励、积分激励、情感 激励和目标激励法等对课堂奖励法在小学田径训练中的应用进行阐述,供参考。
惠春
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