江苏省教育评估院
- 作品数：209 被引量：938H指数：15
- 相关作者：缪榕楠袁益民杨晓江史根林孔祥沛更多>>
- 相关机构：南京航空航天大学南京信息职业技术学院南京师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题国家社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 江苏教育评估的主要做法与展望
- 2018年
- 2017年,在江苏省教育评估院成立20周年座谈会上,教育部原副部长王湛等与会嘉宾高度评价了江苏教育评估工作20年来取得的成绩。他们指出,20年前江苏开风气之先,在全国率先创办省级教育评估机构;20年来江苏省教育评估院开拓创新,努力进取,取得了丰硕成果和显著成效。在实现教育现代化进程中,教育评估正在成为江苏教育的一个鲜明特色和优势品牌。一、制度建设1997年。
- 苏平
- 关键词：教育评估
- 全国教育评估机构座谈会纪要被引量：8
- 2006年
- 孔祥沛
- 关键词：教育评估机构杂志社
- 来华留学生教育政策述评被引量：9
- 2005年
- 根据建国后来华留学生教育政策发展演变的特点,将来华留学生教育政策的建设划分为三个时期,分析了这三个时期来华留学生教育政策的主要特点,并对各时期的政策进行了评价。
- 张璐
- 关键词：来华留学生教育
- 教育评估理论与实践:概念、构念和理念的中外比较(下)被引量：7
- 2011年
- 国内外在教育评估的理论研究和实际工作中,从专业术语及概念的不同,到具体工作中构念的差别,再到评估理念上的差距,普遍存在着诸多差异。对此进行基础性的中外比较,对于教育评估的国际交流和研究借鉴,颇有益处。
- 袁益民
- 关键词：教育评估
- 普通高中素质教育评价标准及分等设计被引量：3
- 2003年
- 从普通高中素质教育评价标准的制订依据入手,认为标准的确定依据主要是评价主体需要的满足程度和学校自身发展的规律。在分析各主体需要之后,对普通高中素质教育评价标准的内容进行概括并就如何以此标准对普通高中素质教育实施程度进行等级鉴定提出建议。
- 杨晓江
- 关键词：素质教育
- 美国高质量、高效率学校的关键特征和观测点
- 2003年
- 在现代教育制度基本完善的今天,各国教育系统的基本体制、目标和理念等都不断趋同。中外教育的相关性和可比性随着中国教育国际化步伐的加快而明显增强。当前中国的教育现代化运动方兴未艾,学校教育改革任重道远,而教育现代化和学校教育改革的实际内容将决定学校教育未来的发展方向。
- 袁益民
- 关键词：观测点教育制度教育现代化
- 以U-S伙伴合作助力新时代学生评价改革
- 2022年
- 实施科学合理的学生评价是新时代教育评价改革的重点任务之一,但目前评价的顶层设计与具体实施仍存在割裂的问题。U-S伙伴合作模式作为教育科研领域大学学者专家与中小学一线教师合作进行教育评价和教学改革的重要手段,亦为我国的学生评价改革提供了借鉴。在具体实践中,这一合作模式可通过地区适应性改造,强化政府监管、服务的角色,多元主体协作实现学生评价机制优化,助推学生评价克服“唯分数、唯升学”观念,贯彻落实“全面发展”“五育并举”的要求。
- 王欣蕊
- 关键词：教育评价改革
- 工程教育认证工作规范
- 基于SEM的研究生学位论文质量评价研究被引量：1
- 2008年
- 研究生学位论文质量评估是保证研究生培养质量的重要手段。以"论文选题与综述"、"论文水平"和"论文写作"为指标构成的研究生学位论文质量评价指标体系,基于结构方程模型,通过验证性分析、效度和信度检验、复合效度检验等多种方法检验结构方程模型的拟合度。检验表明,研究生学位论文质量评价指标体系是合理的,能够有效、可信地对研究生学位论文质量进行评估。
- 孔祥沛孙继红
- 关键词：研究生学位论文结构方程模型
- 江苏高质量构建高校综合考核制度体系的探索与思考被引量：11
- 2021年
- 2019年以来,江苏在全国率先探索实施高校综合考核,取得了阶段性成效。初步构建起涵盖党建引领机制、分类考核机制、正向激励机制和信息化保障机制的高校综合考核制度体系。文章在总结经验的基础上,坚持问题导向,从细分高校类型层次、精简考核指标内容、科学安排考核流程、完善信息网络平台、强化结果运用和加强理论研究等六个方面,对高质量构建高校综合考核制度体系进行了探索与研究。
- 眭平吴立平王峰
- 关键词：江苏高校
