赣榆县实验中学
- 作品数：278 被引量：128H指数：6
- 相关作者：张玲徐广益李家亮葛军王红兵更多>>
- 相关机构：江苏省赣榆外国语学校赣榆县外国语学校嵊州市城关中学更多>>
- 相关领域：文化科学文学自动化与计算机技术理学更多>>
- “筛选法”在广播体操教学中的运用被引量：2
- 2009年
- 所谓筛选就是用筛孔大小和形状不同的种子筛，筛除种子中夹带的杂物（泥块、草籽等）、秕粒和小粒种子以选出粒大饱满的种子，亦比喻精心挑选。我所用的筛选正好相反，把所谓的“杂物、秕粒和小粒种子”等不会做以及做不好的学生筛选出，在多次的配乐练习中通过分期分批挑选出来再进行特殊的辅导，最终达到符合广播操的标准要求。具体做法为：
- 熊秀明
- 关键词：筛选法广播操体操教学种子杂物
- 自制能量转化器
- 2010年
- 【设计说明】
“能量转化器”主要由两个型号相同的玩具电动机和一个带有发光二极管的音乐贺卡制作而成．让一个电动机带动另一个电动机和音乐贺卡工作，实现机械能、电能、内能、光能及声能之间的转化．该实验取材容易，联系生活实际、拉近了物理学与生活的距离，操作简单安全，有助于培养学生的创新意识及学习兴趣，理解能量及能量的转化．
- 阎伦亮
- 关键词：转化器发光二极管电动机设计说明贺卡制作
- 校园网线路检修策略
- 2009年
- 学校的网络线路主要是由光纤和电缆组成,光纤线路老化及人为造成的网络故障容易发现,但解决起来比较麻烦,需要专业人员配合昂贵的专业工具才能修复,通常容易出现的问题是光纤被过度弯曲导致光纤纤芯断裂或光反射造成的网路不通以及误码率过高,当然也有接头和设置造成的简单问题。
- 孙兴全
- 关键词：网络故障电缆线路光纤纤芯光纤线路配线架水晶头
- 新课程教学中问题情境的创设
- 2010年
- 在数学课堂教学中,创设良好的问题情境,是提高课堂效益的关键,也是培养学生创新能力的有效途径.创设问题情境既要考虑数学自身的特点,又要遵循学生学习数学的心理规律.教学中,根据这一要求,选择恰当的方式方法创设问题情境,以达到较好的教学效果.
- 徐学艳
- 关键词：课改问题情境创设
- 从一道习题浅析“听雷声测距离”的问题被引量：1
- 2005年
- 葛军
- 关键词：雷声习题物理课本初二
- 初中生提高英语口语表达能力之我见
- 2011年
- 培养学生用英语进行口头交际的能力是英语课程教学目标之一。一直以来，中国的外语教学始终把语法放在重要位置，这无可厚非，但作为一名初中英语教师，本人也应该把英语口语教学作为英语教学的重点，因为学习一门语言最主要的是能说、敢说和会说，而初中学生接触英语时间不长，又是学习的关键时期，对口语的培养尤其重要，那么，怎样培养和提高学生的口语表达能力呢？
- 徐进艳
- 关键词：英语口语表达能力初中生课程教学目标英语口语教学口头交际
- 趣谈我的论文情结
- 2007年
- 不知是从何时，我恋上了论文写作，而且这种情结愈来愈强烈，甚至发展为有东西不写就感觉坐立不安的地步了。
- 殷斌宇
- 关键词：论文写作工作随笔读书笔记写作要领原创意识
- 在思考中活动在活动中思考
- 2011年
- 二、在活动中思考
活动是“灵动”的。在活动中体验、感知、领悟，使已有认识与思考得到应验。在活动中讨论、交流、评价，使思维又得到激活。在活动中思考，思考会更富有内涵，富有深度，富有新意；同时，活动也得到升华，让学生体验到在活动中思考的价值所在。
- 范曰清
- 关键词：感知领悟
- 中学音乐体验式教学的实践运用研究
- 体验式教学最早出现在二战时期的生存训练课上，到如今西方很多教育现论中都含有体验式教学和体验式学习的思想。在我国，研究者们主要是在外语、语文和体育等学科对体验式教学进行系统的研究较多。近些年来，才有少数的研究者开始逐渐关注...
- 蔡新文谭晓明刘江郑书兴
- 关键词：中学音乐体验式教学
- 中学政治课堂教学中的“情境教学”刍议
- 2008年
- 在新课改的浪潮中，不少教育界同仁为适应教育变革的要求，在探索新的教学模式的过程中进行了不少有益的探索。笔者也不例外。为了探索符合教育规律的课堂教学模式，笔者也在中学政治课课堂教学中进行了“情境教学”的一些尝试。下面就政治课堂教学中“情境教学”的问题，结合笔者自己的教学实际提出一些拙见，以就教于同仁。
- 任书安
- 关键词：政治课堂教学政治课课堂教学教育变革教育规律教学实际
