白城市医学高等专科学校
- 作品数：1,779 被引量：2,923H指数：18
- 相关作者：刘大伟吕经纬张培培杨海曼李久霞更多>>
- 相关机构：白城师范学院吉林大学吉林省地方病第一防治研究所更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学规划课题吉林省科技发展计划基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学自动化与计算机技术更多>>
- 基于物联网技术的智能校园应用的可行性分析被引量：4
- 2014年
- 基于物联网技术的智能校园是通过物联网技术的实际应用来改善校园内的教师、学生、管理人员、工作人员等与校园各类资源的相互交互情况,以提高交互的灵活性、明确性、响应速度及深化程度,进而实现全新的数字化、智能化管理与服务的校园运行模式。更具体地讲,基于物联网技术的智能校园就是将传感器、感应装置嵌入或装配到教室、食堂、图书馆、照明系统、考勤系统、实验室等所涉及到的各种具体物件中,且全面互联互通,形成校园内的物联网络,再将校园物联网与原有的互联网、校内局域网整合在一起,从而实现学校中的教学、学习、工作、生活与信息资源管理系统的深入整合[1]。当然,要将物联网的新技术、新方法应用到智能校园的建设过程中,研究者们必须要考虑的就是整体应用过程中的可行性问题。
- 王霏
- 关键词：物联网智能校园
- 《万能钥匙》反传统叙事逻辑解读
- 2017年
- 反传统叙事在恐怖片中十分常见,为了制造惊悚的意外效果,影片常常会离经叛道地进行颠覆式叙事。导演伊恩·索夫特雷执导的悬疑恐怖片《万能钥匙》是反传统叙事的典范,该片基于路易斯安那州南部地区的历史、文化和风俗,编织了一个悬念迭出的惊悚故事,在悬念的制造、节奏的掌控和恐怖氛围的营造上,该片都有着上乘表现。商业化、娱乐化的惊奇叙事并不在本文的探讨范围之内,文章从反传统叙事逻辑入手,重点探讨电影《万能钥匙》的恐怖艺术创作轨迹。
- 魏莹
- 关键词：恐怖片反传统叙事逻辑
- 诊断学实践教学规范化研究
- 2021年
- 诊断学是医学的重要组成部分,也是医学专业的关键教学项目,诊断学是医学生从基础医学向临床医学的转折点,通过不断的实践教学,能够培养医学生的诊断技能,是医学生培养的重点学科。因此,对于诊断学实践教学进行讨论十分重要,是保障其教学效果的重要措施,对此,本研究分别从诊断学实践教学的内容、形式与授课方法进行简要分析和介绍,希望为实际教学之中提供参考。
- 刘丹丹
- 关键词：诊断学实践教学
- 探析药学服务理念的质量提高的策略
- 2010年
- 医学服务理念是现代医学进步的一项重要内容。随着我国医疗体制改革的不断加强深入,国家药品监督体制的不断完善和健全,医疗机构的药学人员的主要职责以前是制剂生产和处方调配为主要工作,现在已经逐步转向为病人提供全面的服务。药学服务是一项新的课题,需要对药学人员进行全面的培训和科学有效的探究。
- 郭丰
- 关键词：药学服务
- 提高大学生入党积极分子培训质量的方法研究
- 2021年
- 紧追教育发展步伐,我国各所院校对于招生规模方面也在不断扩大,随之校内的学生也越来越多,因此,学生党员工作开展自然也成为当前各高校党建工作开展的主要核心。在各个高校不断创新努力下,学校的党员队伍日渐壮大,虽然国家不断地在为党支部输送人才,但是对于当前入党积极分子培训质量方面却并未给予高度重视,导致其培训质量与实际标准相差甚远。最终导致许多优秀的学生无法按期入党,还会对各高职院校党建工作的发展起阻碍作用。下文,将对如何提高大学生入党积极分子培训质量方面进行探索分析。
- 董海艳
- 关键词：大学生入党积极分子
- 急性根尖周炎酚醛碘仿糊剂一次完成根管充填的近远期疗效观察
- 2012年
- 目的观察急性根尖周炎酚醛碘仿糊剂一次完成根管充填的近期疗效和远期疗效。方法将240例患者按照急性根尖周炎的分期诊断标准分为1、2、3期,采用酚醛碘仿糊剂一次完成根管充填方法进行治疗。如局部炎症组织形成脓肿,则切开排脓,放置引流条。对于感染较重或体质较差的患者,术后常规给予抗菌药物。3d及1周后复诊观察,6个月后X线检查,判定疗效,永久充填。结果近期疗效观察表明,达到优秀者51例,良好者55例,差者21例,无效者2例,有效率为82.17%;远期疗效观察表明,成功者89例,进步者18例,失败者4例,有效率为96.40%。经过Ridit分析,不论是近期还是远期疗效观察,不同期别疗效之间的差异均无统计学意义(前者χ2=2.55,后者χ2=3.17,P均>0.05)。结论急性根尖周炎一次完成根管充填的近期疗效和远期疗效均较好,且不同期别的疗效相同。因此,在无禁忌的条件下,应尽量选择酚醛碘仿糊剂一次完成根管充填的方法治疗急性根尖周炎。
- 杨铁崎
- 关键词：急性根尖周炎根管充填近期疗效远期疗效
- 计算机虚拟技术在医学高职院校的辅助教学研究被引量：2
- 2015年
- 一般来讲,医学理论教学中,老师通过图表、图片、视频或者一些便于携带的标本,例如某部位的骨头等来进行讲授。再者,对于医学实验课来讲比其它理工科实验课在资源上存在着比较大的消耗。因此,在一定程度上造成了资源浪费。例如,动物实验、各种药剂、尸体、针管等医用耗材往往都是一次性使用,但实验未必就一次性成功。虚拟现实技术是利用计算机虚拟构建一个逼真的环境,鉴于虚拟技术地特有性质,在医学教育中能够为广大教师提供一个新的教学手段,也能为学生营造一个仿真环境,帮助学生理解性的记忆,更好地掌握医学知识体系。
- 刘宇侯伟东王霏
- 关键词：虚拟技术教学手段
- 超星学习通在生物化学教学过程的应用研究被引量：1
- 2019年
- 传统固定、死板的教学模式已经无法满足学生的需要,通过超星学习通和课程的深入融合的大数据基础之上,针对课前设计、课堂互动、课后巩固、学生学习的行为进行了数据的统计、分析,从而对学生进行相应的学习指导。这种教学模式不仅提高教师的含金量和教学水平,而且还提高了学生的求知欲望、主动参与欲望和学习的积极性、主动性。
- 张雪莲
- 关键词：生物化学
- 抗菌药物联合牙周基础治疗侵袭性牙周炎效果的观察
- 2020年
- 临床实践表明,抗菌药物联合牙周基础治疗侵袭性牙周炎效果较为满意,应合理选择抗菌药物。阿莫西林、阿奇霉素、克林霉素、克林霉素、多西环素、米诺环素、甲硝唑、替硝唑为目前常用的抗菌药物,应用时机和途径应视具体情况而定,以保证获得满意疗效,促进患者早日康复。
- 牟晶莹吴春锋任青杰王鹏义
- 关键词：侵袭性牙周炎牙周基础治疗抗菌药物
- 提高美容化妆品学教学质量方法的初探被引量：1
- 2012年
- 本文对我校医疗美容技术专业的美容化妆品学教学情况进行了分析,结合目前美容行业的发展需要,为了培养实用型美容人才,美容化妆品学在教学内容方面必需进行改革,使教材知识得到更新,使学生容易学、容易理解并掌握。
- 王影
- 关键词：提高教学质量
