安阳市龙安高级中学
- 作品数：52 被引量：53H指数：4
- 相关作者：司秀玲郭启发李冰冰余文国高瑞国更多>>
- 相关机构：安阳师范学院中原工学院河南应用技术职业学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术建筑科学更多>>
- 薄弱高中数学课程线上线下混合式教学模式探究被引量：1
- 2023年
- 本文针对薄弱高中数学课程教学中存在的问题进行了深入的探究,并提出了一种线上线下混合式教学模式。该模式将线上与线下教学相结合,通过网络平台和传统教学手段相统一,为学生提供更加丰富的教学资源和更加灵活的学习方式。同时,该模式还强调了学生的自主学习和互动学习,促进学生的深度思考和学习效果的提高。最后,本文结合校内实际案例,验证了该教学模式的有效性和可行性。
- 殷立巍李冰
- 关键词：高中数学混合式教学教学模式
- 体验在中学音乐教学中的运用被引量：3
- 2009年
- 体验,具有丰富的教育价值,是促进音乐教学达到至高至美境界的一种手段。在中学音乐教学中,引入体验有着独特的优势,运用一切美的教学手段来唤起学生的美感,使他们在轻松、活泼的音乐气氛中感受美,表现美,创造美,并以此培养和提高学生的审美能力。在中学音乐教学实践中可以运用感知体验、形象体验、情感体验、意趣体验和遐思体验等方法。
- 郭启发
- 关键词：中学音乐教学教育价值审美能力感知体验情感体验感受美
- 高中历史课堂有效性教学策略分析
- 2020年
- 随着新课改的不断深入,越来越多的高中历史教师意识到制约历史教育发展的原因。除了教育观念的落后、教育目标的有待升级,教师在教学方法和教学内容上也有待提升。在高中历史教学过程中,教师一直对教学进行着积极不懈的探索,希望用全新的教学模式和方式实现教育的目标,提高高中历史教学的质量,通过提高学生学习历史的积极性锻炼学生自主学习的能力。
- 路静
- 关键词：高中历史课堂教学有效性
- 大学新生角色适应与心理健康的关系研究被引量：5
- 2011年
- 大学新生的心理健康问题,引起越来越多的研究者关注,研究工具使用较多的是大学生精神健康调查表（UPI）。研究显示,大学新生UPIⅠ、UPIⅡ、UPIⅢ类学生占施测人数的比例分别从4.7%-32.2%、20.0%-29.9%、47.8%-75.3%不等。
- 司秀玲
- 关键词：心理健康问题大学新生角色适应健康调查表UPI
- 基于Nios Ⅱ的LED点阵显示及控制器的设计
- 本文采用Altera公司的CycloneⅡ系列EP2C35F484C8N器件构成一个片上可编程系统（SOPC）,利用NiosⅡ软核处理器作为LED显示屏的控制核心,对LED大屏幕显示及显示控制器进行了设计。详细阐述了LE...
- 董秀洁马胜杰赵发杰张亮
- 关键词：LED点阵显示屏LED控制器SOPC技术
- 文献传递
- 在美术教学中培养学生的创造性思维被引量：3
- 2011年
- 培养学生的创造性思维是美术课程的重要教学目标。在美术教学活动中,教师应着力开发学生的想象力,培养他们的创造性思维,通过自身对学生的积极影响,促进学生自由、和谐地发展。
- 史安红
- 关键词：美术教学创造性思维
- 概率方法在证明数学命题中的应用被引量：1
- 2010年
- 概率方法的应用已经成为概率论的一个很新颖的方向．下文利用概率方法证明了其它数学领域中的一些数学命题。例如组合恒等武、代数恒等式和积分不等式等等。
- 郑帅李冰冰
- 关键词：数学证明中心极限定理
- 基于Nios Ⅱ的LED点阵显示及控制器的设计
- 本文采用Altera公司的Cyclone II系列EP2C35F484C8N器件构成一个片上可编程系统（SOPC）,利用Nios II软核处理器作为LED显示屏的控制核心,对LED大屏幕显示及显示控制器进行了设计。详细阐...
- 董秀洁马胜杰赵发杰张亮
- 关键词：LED点阵显示屏LED控制器SOPC技术
- 文献传递
- 高中生物教学中渗透食品伦理教育的探索
- 2021年
- 近年来,随着社会经济水平的不断提高,人们的生活质量得到提升。市面上出现了各种各样的食品,人们的饮食生活变得愈加丰富,但也带来了各种各样的食品安全问题。为了保证高中生具有正确的食品伦理观念,提高其食品安全意识,务必要在生物教学当中加强食品伦理教育。本文围绕高中生物教学中渗透食品能力教育的重要性以及具体的实践展开了分析探讨。
- 杨慧芳
- 关键词：高中生物教学
- 个性化教育在高中音乐审美教育中的运用
- 2009年
- 音乐教育,在本质上是审美教育,是艺术教育的一个重要组成部分。在以审美为核心的音乐教育中,一切教学活动都需要以对音乐的审美感受为基本前提,从审美教育的角度来把握,重视学生的艺术实践,积极引导学生参与各项音乐活动,最终获得音乐审美体验。个性化教育在音乐审美教育中的运用,可以提高高中音乐教育教学效果,对素质教育尤为重要,因此,个性化教育在高中音乐审美教育中有着重要的作用。
- 郭启发
- 关键词：音乐审美教育个性化教育音乐审美体验审美感受
