江苏省海门市实验小学
- 作品数：663 被引量：118H指数：4
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- 当“糖醋”爱上了“排骨”
- 2011年
- “川菜、粤菜不如老妈做的家乡菜!”我可不是在吹牛。妈妈做的菜非同凡响，色香味俱全，让我垂涎三尺！就说“季大姐牌小黄鱼”吧，那可是众人皆知（其实也就我、老妈和老爸）！而这次在告诉你们我最喜欢的菜之前，我先问你们一个问题：当“糖醋”爱上了“排骨”会发生什么事呢？那就是“张夫人牌糖醋排骨”啦！
- 张嘉倚黄玉美贝勒
- 关键词：小黄鱼
- 小学数学有效课堂的追寻与思考
- 2008年
- 《数学课程标准》中指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。因此尊重学生的个性,培养学生的创新思维,倡导自主、合作、探究的学习方式的新理念已深入我们广大教师的心中。可是随着新课程改革的不断推进和深入，很多教师的教学过程亮丽而不扎实。
- 吴淑青
- 关键词：有效课堂小学数学《数学课程标准》数学学习活动新课程改革
- 让学生在“动”中学数学
- 2009年
- 《数学课程标准》中指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，从而使学生获得发展。”结合实例，我也谈谈在教学中的一些做法。
- 秦鑫鑫
- 关键词：中学数学《数学课程标准》数学教学情境
- 妈妈减肥记
- 2013年
- 我妈妈很胖，她一运动，全身就出汗。逛街时，看到好看的衣服心里直痒痒，可因为自己太胖穿不了，于是妈妈决定减肥。
- 李一帆
- 关键词：妈妈减肥逛街
- 让儿童在自己的语言中找到春天——记一年级说话课《春天里,我想变……》
- 2013年
- 春天到了．校园里银杏、龙爪槐长出了新叶，迎春花、海棠花开出了鲜艳的花朵。在美丽的春天里，我要上一节关于春天的说话写话课。
- 倪潜梅
- 关键词：说话课儿童迎春花写话课
- 行走在想象的天空里——记一节想象习作课的指导
- 2012年
- 苏教版语文第十册《习作》是一篇想象作文,要求学生在观察夜空的过程中产生奇思妙想,编写一个生动有趣的夜空故事。我认为学生定会对本次习作内容产生浓厚的兴趣,因为学生对星空有着无限的遐想,而且学生喜欢写想象作文。可万万没想到,我认为学生能轻松驾驭的习作题材，却在教学中遇到了重重困难。令我不由地开始重新审视我们到底应该怎样教学想象类作文。
- 张海燕
- 关键词：想象作文习作课语文第十册奇思妙想习作内容
- 不够借一个
- 2010年
- 早晨，我在看数学报，读到了小高斯巧算1＋2＋3＋…＋100。我让妈妈也出题考考我。妈妈说：“从1一直加到20，等于多少呢？”
- 印象新陆李华
- 关键词：数学教学教学方法
- 卖气球的收获
- 2009年
- 寒假里的一天，我和阳阳一起来到公园，我们的活动安排是：先卖气球，再游玩。
我们先在小店里买了两袋彩色气球，一个小充气筒，一共花了38元。我们把气球全部充好后，打好结，然后两人分工，想办法卖出自己手中的气球，
- 范洺源邢燕菊
- 关键词：数学教学教学方法趣味题
- 融“阅读”于小学数学学习中——谈数学教学中引导学生阅读的策略
- 2011年
- 阅读是人类社会的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.当今社会,＂阅读＂已不再是语文学科的专用名词,他已渐渐蔓延至数学、英语、艺术等各个领域.因此,在只重视语文阅读能力培养的今天,加强数学阅读能力的培养,探索阅读在数学学习中的意义,研究数学教学中引导学生阅读的策略,就显得尤为重要.
- 汤永娟
- 关键词：数学教学数学学习人类社会阅读能力培养
- 从学生的角度看数学课——《确定位置》听课随想被引量：1
- 2011年
- 看一节数学课是否有效、精彩．看什么？不是看课堂中的教师演绎得如何．而是看课堂中的学生表现得如何。多次听黄娇艳老师执教《确定位置》这一课，每次的感觉都是那么的激动．让我感触最深的是课堂上学生的思维竟然如此活跃．很多知识点甚至不用老师讲老师教．学生就能互相启发、相互碰撞出来。这样的课有什么奥秘呢？让我们带着这个问题再次走进黄老师的课堂．一起去观察孩子们的表现，去探寻数学课堂中．是什么让学毕的思维如此活跃。
- 杨惠娟
- 关键词：《确定位置》数学课堂随想听课知识点
