北华大学文学院
- 作品数：874 被引量：883H指数：10
- 相关作者：郭殿忱任树民孟祥娟唐海龙张凌彦更多>>
- 相关机构：吉林大学文学院东北师范大学文学院东北师范大学历史文化学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字艺术更多>>
- 两汉骚体赋的流变及其成因分析
- 2018年
- 骚体赋的流变是骚体赋研究中比较重要的一个部分。文章对汉代骚体赋流变进行探讨,通过对骚体赋的界定、来源、发展变化的探讨给骚体赋的流变做了系统梳理,并对流变原因进行分析。研究过程中以流变的历时角度为线索,采用数量统计的方法使得流变中的线索更为清晰,流变过程的梳理依据更加精确。
- 王钰
- 关键词：骚体赋
- 试论播音与主持艺术专业复合型人才的培养路径被引量：1
- 2015年
- 随着时代的不断发展,电视节目无论在需求上,还是在形式上,都发生了改变,并具有一定的特色,电视综艺节目越来越受到大众的欢迎,并占据了电视市场,这在一定程度上,对播音主持人提出了更高的要求,其不仅要完成主持工作,而且要面临不同的突发状况。因此,急需培养较为全面的播音主持人,即复合型人才,本文针对上述内容进行论述,简要概述其培养路径。
- 王振宇
- 高校播音与主持专业创新型实践小课教学法探究被引量：2
- 2014年
- 针对目前播音与主持艺术专业实践教学过程中存在的一些问题,从培养目标、教学体系、教学理念、教学模式、教学方法、教学内容等七个方面提出了对于创新实践小课的一些想法,通过改善教学更有效地实现高校播音主持艺术专业教学的基本目标,把学生培养成为适应未来媒体需要的合格人才。
- 丁婷婷
- 关键词：教学法
- 唐人咏《陇头》乐府诗异文校释
- 2016年
- 宋代郭茂倩选编《乐府诗集》,收唐人张籍等十人咏《陇头》(含《陇头吟》《陇头水》)诗十一首。以之与《河岳英灵集》《唐诗品汇》《唐诗别裁集》《全唐诗》所收录者比勘,发现异文若干。惜前贤与时俊,多罗列异同而鲜加按断。故借历史地理、名物风俗、诗歌意境、文学演变等而校释,自是必需和必要。
- 郭殿忱
- 关键词：唐代异文校释
- 受众期待下我国电视节目主持人发展研究被引量：2
- 2012年
- 由于对受众认识不充分，这种转移更多的是停留在理念层面，在操作层面上的落实还十分欠缺，致使当前节日的发展现状与受众期待之间，存在着相当大的距离。本文引入大量的数据与实例，对目前我国电视主持人节目的受众现状进行了详实的分析。本文强调了受众期待对主持人节目促进与误导并存的两面性作用，指出节目对此应采取一种理性审视的态度，受众期待的满足必须保证有效引导这一前提。
- 于文婷
- 关键词：电视节目主持人受众群体媒介
- 浅析渤海王族大氏的族源
- 2006年
- 粟末靺鞨源于肃慎——挹娄——勿吉这一族系,渤海王族大氏出自于粟末靺鞨,粟末靺鞨曾经依附过高丽,所以有的史书称其为高丽别种,粟末靺鞨受高丽的影响很大,但二者也有着根本区别。《旧唐书》分列《靺鞨传》与《渤海靺鞨传》,《新唐书》分列《黑水靺鞨传》与《渤海传》,更说明渤海王族大氏源于粟末靺鞨。渤海民族则是由靺鞨人、高丽人、汉人,还有其它的一些少数民族共同构成的。
- 陈陶然
- 语文教育对大学生工程素质培养的影响
- 2015年
- 针对大学生工程素质缺失问题,重点研究了语文教育和工程素质的关系,指出科学精神与人文精神是工程素质的灵魂,二者相结合是提升工程素质的有效途径。提出应加强高等教育中语文教育的人文维度,语文教育要为提高工程素质服务。
- 赵君秋耿德旭
- 关键词：语文教育人文素养
- 生命体验与知行融合——论当代文学史研究与教学中的语境意识
- 2010年
- 大学教育中,当代文学史研究与教学最能体现当下时代特色与风采,也最能触摸当地人的思想和灵魂,但是当代文学史研究与教学存在着讲授的错位、理论与实践的脱节、守旧与创新的冲突、历史与现实的隔膜等诸多弊端、问题。应循着还原、投注、建构的思路,凸现语境意识,解读叙述背景,融入生命体验,实现当下文化需求与文学历史意义的融合。
- 郝崇
- 关键词：生命体验语境意识宏大叙事
- 高丽国《十抄诗·夹注》所选白居易诗校补被引量：1
- 2021年
- 高丽国佚名文士编选唐代七言律诗而成《十抄诗》一书,收录白居易诗十首,其中两首被学界认定为佚诗。然据敦煌残卷得知《水精念珠》与贯休诗大同小异,今予比勘并给出是非优劣之按断。又,高丽名僧子山为《十抄诗》作夹注,编成《夹注名贤十抄诗》。广征博引,涉及经史子集诸种,又旁采释、道之书以证诗中名物制度,史地因革,文字发展等情况。然而由于其人暂时寓居寺院,主业又是祝圣活动,所作"夹注"难免出现文字衍夺,译语疏漏,甚或舛错讹误。今亦予以删、增諟正。古语云:"前修未密,后出转精。""转精",不敢自诩;尽力而为,是做到了。
- 金成林郭殿忱
- 关键词：夹注白居易校补
- “兴象”的诗学质素意义阐释被引量：1
- 2012年
- 中外诗歌,都是借助于外在的"象"来抒发主体的内在情思。中国诗学当中的"象",在与情感联系的背后不是逻辑思维下的推理过程,而是呈现为一种"景←→情"似的迁就关系。"象"具有一种当下的情境性。在西方,"象"却被塑成"得意忘象"的述情手法而被最普遍地使用。在西方诗学中没有形成"兴象"这样的诗歌创作和欣赏规律。经整合建构,殷璠在《河岳英灵集》中拈出的"兴象"这一诗学批评范畴,可揭示中国诗学物我情境互动之下"物"的层面的艺术特质。
- 任树民
- 关键词：兴象艺术特质
