廊坊师范院
- 作品数：21 被引量：18H指数：3
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- 对课堂违规行为的心理矫治策略被引量：1
- 2001年
- 白世国
- 关键词：课堂纪律自我管理能力矫治烦恼
- 浅议高校图书馆人员队伍的结构优化被引量：7
- 2001年
- 优化队伍结构是建设高素质的图书馆人员队伍的有效途径 ,对于推动高校图书馆事业的快速发展具有关键性作用。各高校图书馆应该积极采取有力措施 ,全面实现队伍结构优化的总体目标和分类目标。
- 方仿
- 关键词：结构优化图书馆员学历结构知识结构职称结构
- 阶梯教室
- 2002年
- 赵子云
- 那年秋天(外三首)
- 2002年
- 雪飞
- 关键词：小花
- 更新教学观念体现人文特性——由中学语文新教学大纲得到的启示
- 2002年
- 刘桂娥徐文彬
- 关键词：教学大纲教学观念人文性
- 冯贵波漫画作品选
- 1997年
- 冯贵波
- 关键词：作品选漫画
- 算式入诗蕴情趣
- 2003年
- 文学以形象思维见长,数学以逻辑思维见长,二者分属不同的范畴。然而,偏有诗家高手能将二者合而为一,创作出巧蕴算式而饱含情趣的诗歌。现略撷数例,与读者共赏。《诗经·召南·摽有梅》开头写道:“摽有梅,其实七兮,求我庶士,迨其吉兮!摽有梅,其实三兮,求我庶士,迨其今兮!”其中暗蕴两道减法算式:10-3=7,10-7=3。诗中把树上的梅子看作十分,借以比喻女子自己正值美妙青春。
- 马俊强
- 关键词：诗歌民歌
- 论“诗教”观产生之根源及其影响
- 2002年
- 《毛诗序》'风以动之,教以化之'明确指出《诗》之教化功能,历代儒家解诗大体一脉相承。'诗教'观何以如此深入人心,值得追根溯源。通过涵咏诗篇,发现作品本身已蕴含着耐人寻味的人情事理,又经具体生动的比兴手法来抒发真情实感,故极易引人共鸣。即所谓'诗教'决非后人刻意追求之果,而是诗人创作时已将美好理想渗透在情感当中.
- 李世萍
- 关键词：历代比兴诗教事理礼乐
- 在职成人学生体育教学研究被引量：1
- 2006年
- 本文通过对在职成人学生的问卷调查结果和对球类运动、健美操运动、武术等体育运动项目进行的生理机能的分析,并同我国成人继续体育教育相比较,阐明了适应我国在职成人学生应开设的体育课内容及课时的分配,并建议继续教育的职能部门提高对在职成人学生进行继续体育教育的认识。
- 程登富王强
- 关键词：生理机能
- 无偿献血后机体内的代偿机制被引量：3
- 2003年
- 关立新
- 关键词：无偿献血机体代偿机制血浆
