石家庄幼儿师范高等专科学校
- 作品数：1,539 被引量：1,485H指数：13
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- 相关机构：石家庄铁道大学石家庄学院河北师范大学更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术语言文字文学更多>>
- 论师范学校舞蹈教学中的研究性学习被引量：1
- 2008年
- 目前师范学校的舞蹈教学令人深思,如果把研究性学习方式引入师范学校舞蹈教学中,形成舞蹈研究性学习,就可从根本上改变教师的教学方式和学生的学习方式,真正把学习的主动权、审美的主动权交给学生,真正实现"学会学习"、"学会审美",从而培养学生欣赏美和创造美的意识与能力。
- 李卫红
- 关键词：师范院校舞蹈教学研究性学习
- 幼儿教师所具备的音乐素养
- 2018年
- 纵观我国当前幼儿音乐教学的现状,不难发现其中存在着非常多的问题和弊端,这与幼儿教师的音乐素养不高有着非常直接的关系,很多幼儿教师的教学理念和教学方式还未彻底摆脱传统教育的局限,这就导致音乐教学的效果难以得到有效提升,进而影响到幼儿的音乐学习效率,久而久之,幼儿便逐渐丧失了对音乐的学习兴趣。本文将就幼儿教师应该具备什么样的音乐素养进行深入的分析与探究。众所周知,音乐教学是儿童美育中的一项重要内容。幼儿对音乐是有着非常强烈的好奇心和学习欲望的,他们享受音乐带给他们的快乐,喜欢在音乐中尽情展现自己,音乐教学在培养和提高幼儿对艺术的认知以及培养真善美的人格品性等方面都发挥着不可替代的重要作用。以下是笔者结合自己多年的幼儿音乐教育教学经验,就当今幼儿教师在音乐素养方面存在的问题提出自己的看法,并且就如何提高幼儿教师的音乐素养提出几点切实可行的建议。一、当前幼儿教师在音乐素养方面出现的问题1、幼儿教师不够专业当前,在幼儿教育教学中,很多课程的教学都是由同一个教师来承担的,换而言之,就是一名幼儿教师往往是身兼数职的,其在教授语文的同时,也在担任着数学或者音乐课程的教授。其虽然承担着多门课程的教学,但是,其专业能力远远不够,幼儿园中很多负责音乐课程教学的教师并不是音乐专业出身,其音乐素养可想而知。
- 张会贤
- 关键词：幼儿教师音乐素养音乐教学音乐课程传统教育教学理念
- 浅议陶瓷装饰在厦门漆线雕中的传承创新
- 2020年
- 厦门漆线雕是福建闽南地区历史悠久的传统民间工艺,是中国文化瑰宝之一,被列为第一批国家级非物质文化遗产。传统瓷器是中国东方文明最成功的传播使者,陶瓷艺术装饰元素包括图案、色彩及形态语意等。将传统陶瓷装饰要素应用于厦门漆线雕工艺之中,实现材料工艺、操作手法的融合与创新,实现对厦门漆线雕工艺的保护和传承。
- 胡悦刘在新林欣
- 关键词：传承创新陶瓷装饰
- 优秀传统文化传承视域下的中国古代文学教学被引量：3
- 2021年
- 中华优秀传统文化思想深邃、内容广博,构成了中华民族最丰富、最辉煌的文化基因。传承博大精深的中华优秀传统文化,是高校各学科教学不可偏废的共同导向,更是中国古代文学教学的重要追求。汉语言文学教师要明确中国古代文学在传承中华优秀传统文化中的优势体现,通过调查研究掌握中国古代文学教学传承中华优秀传统文化存在的问题,探索融优秀传统文化传承于中国古代文学教学的优化策略。以中国古代文学教学落实中华优秀传统文化的创新性诠释,强化学生对中华优秀传统文化的时代认同和能动践行。
- 申杰王云
- 关键词：中国古代文学优秀传统文化
- 家长参与幼儿园管理初探
- 2014年
- 主要讲述了家长在参与幼儿园管理工作中的必要性,并且提出了家长参与管理的一些具体实施,以便为幼儿今后的发展创造更好的有益环境。
- 陈明晖
- 关键词：家长参与
- 大学生志愿服务机制建设研究被引量：3
- 2015年
- 志愿服务是指任何人志愿贡献个人时间及精力,在不求任何物质报酬的情况下,为促进社会进步而提供的服务。目前,越来越多大学生志愿者加入其中。然而,我国大学生志愿服务机制还不够健全,存在缺乏社会源动力,缺乏法律和资金保障,自我建设水平低等主要问题,影响了大学生志愿服务的积极性和效果。为改变这一现状,需要提高公共意识,转变政府和相关机构职能,建设高校交流平台,从而使大学生志愿服务组织为更多有需要的人提供帮助,将有爱无碍、平等尊重的志愿精神发扬光大。
- 任朋辉张会敏
- 关键词：大学生志愿服务
- 探析幼专音乐系声乐说课
- 2017年
- 声乐课程是一门以实践为主的教学课程。本节课我主要从教学目标设计、学生特点分析、课程内容分析、教学资源分析、过程方法设计、教学评价设计等几个方面进行说课。
- 王玮
- 关键词：课程教学
- 绘本阅读与幼儿相关能力培养被引量：6
- 2012年
- 近年来，新型儿童读物“图画书”（也称“绘本”），广泛受到关注。图画书是以图画为主、文字为辅、色彩鲜艳、形象直观的儿童文学新的文类，与其他儿童文学形式相比，图画书是后起之秀、后来居上，被全世界公认为最适合儿童阅读的图书。日本图画书之父松居直说过，“图画书是成人送给孩子最好的礼物”^[1]。著名儿童文学作家梅子涵认为：“一个孩子，没有看见、阅读过图画书，会是一个很大的遗憾，是童年不完整的表现。”^[2]著名儿童文学评论家方卫平指出：“图画书所蕴涵的智慧和力量是其他儿童文学品种不能代替的。”^[3]。但目前还有相当多幼儿园没有开展图画书阅读，有些幼儿教师也只将其当做普通讲述故事的文本。图画书作为儿童“人生第一本书”，拥有独特魅力和巨大教育空间，与幼儿诸多能力的发展有密切关系，蕴含的丰富阅读价值值得我们高度重视。
- 刘斯凝
- 关键词：儿童阅读绘本儿童读物图画书文学评论家
- 河北省乡镇中心幼儿园示范功能的实践研究
- 2017年
- 河北省乡镇中心幼儿园在发挥示范和辐射作用过程中,普遍存在着示范活动实效性不高、指导思想存在偏差、反思欠缺一定高度、落实情况缺乏有力监督、中心园间缺乏经验交流等问题。而借助政府加大经费投入力度、提升中心园示范活动实效性、加强监管力度、提供学习和交流机会等措施,能够有效帮助中心园提升办园水平,并促使其富有成效地发挥示范辐射功能。
- 许艳玲寇文亮
- 钢琴学习与钢琴弹奏技巧分析
- 2018年
- 钢琴是乐器之王,钢琴的学习不仅有助于提高个体的艺术审美能力,更可以帮助个体在钢琴的学习中领略音乐艺术之美,因此,如何更好的提高钢琴学习的效果以及钢琴弹奏的技巧是当前钢琴教学领域所关注的一个主要问题。
- 翟慧娇
- 关键词：钢琴学习弹奏技巧音乐艺术审美能力教学领域钢琴弹奏
