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石河子大学师范学院课程与教学系

作品数:31 被引量:26H指数:3
相关机构:华东师范大学理工学院华东师范大学理工学院数学系更多>>
发文基金:新疆生产建设兵团普通高中课程改革规划课题国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学理学电子电信农业科学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 5篇理学
  • 2篇电子电信
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学

主题

  • 12篇数学
  • 10篇教育
  • 7篇学史
  • 7篇课程
  • 7篇HPM
  • 6篇数学史
  • 5篇数学教育
  • 5篇教学
  • 3篇教育课
  • 3篇课程标准
  • 2篇代数
  • 2篇学科
  • 2篇学科学
  • 2篇英语
  • 2篇中国剩余定理
  • 2篇生物学
  • 2篇数论
  • 2篇数学教材
  • 2篇中学生
  • 2篇中学数学

机构

  • 26篇石河子大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 14篇刘超
  • 4篇杨淑萍
  • 3篇洪燕君
  • 2篇李晨光
  • 2篇刘阳
  • 1篇谢红梅
  • 1篇邵建新
  • 1篇马伟琴
  • 1篇刘云虎
  • 1篇刘红玲
  • 1篇曹海宾
  • 1篇唐红兵
  • 1篇代瑞香
  • 1篇张文
  • 1篇房园
  • 1篇贾美娟
  • 1篇高梦馨

传媒

  • 4篇中学数学教学...
  • 3篇中学数学教学...
  • 2篇生物学教学
  • 2篇中小学数学(...
  • 1篇数理天地(初...
  • 1篇初中数学教与...
  • 1篇中学数学研究
  • 1篇物理通报
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇石河子大学学...
  • 1篇文教资料
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇新课程(教研...
  • 1篇中学数学(初...
  • 1篇中学数学(高...
  • 1篇黑龙江生态工...
  • 1篇21世纪(理...
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 15篇2012
  • 4篇2010
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国际HPM研究:2008年-2012年(续)
2012年
2.4国际HPM网站关于国际HPM组织的研究目标、发展历史、举办的会议,连同详细的相关文件和学术资源都可以通过浏览国际HPM组织的官方网站(http://www.clab.edc.uoc.gr/hpm)和美洲部分的网站(http://grouphpm.wordpress.com.)进行查询.并且,自2000年以来的HPMNewsletter(从第45期开始)均可下载.此外,HPM会议的基本信息,相关网站的链接,
刘超
关键词:HPM官方网站学术资源基本信息EDC
从五角星说起
2012年
在众多的”角星中,最为常见的是正五角星.数学史上,五角星(pentagram)一词最早出于希腊语中的“pentagrammos”,意为“五条直线的”.对五角星的使用最早出现在美索不达米亚的文献资料中(约公元前3000年).在巴比伦的文献中,五角星的顶点可能表示定位:前、后、左、右、上.这些方向有一个占星学上的涵意,代表五个星球:木星、水星、火星、土星和金星.最有趣的是由地球望去,围着太阳的金星轨道每8年重复一次。
刘超
关键词:五角星美索不达米亚数学史希腊语公元前
课堂教学须“以人为本”被引量:5
2010年
"以人为本"是21世纪教育的主旋律,本文作者将"以人为本"设定在"以学生为本"的层面上,从课堂教学的角度来谈"以人为本"的几点体会。
洪燕君
关键词:课堂教学科学发展观
国际HPM研究:2008年~2012年
2012年
HPM(HistoryandPedagogyofMathematics)是指数学史与数学教育的整合,其作为一个研究领域出现源自于1972在英国埃克塞特举行的第二届国际数学教育大会的一个工作组.在ICME-2上,由琼斯和罗杰斯组织的关于“HistoryandPedagogyofMathematics”的专题会议上成立了ISGHPM,
刘超
关键词:HPM数学史工作组
HPM-2012前瞻
2012年
ICME (International Conference of Mathematical Education) 指国际数学教育大会,它是在国际数学会(MU)所属的国际数学教育委员会(ICMI, Inter-national Commission on Mathematical Instruction)指导下召开的最高水平的国际性学术会议,每四年召开一次.
刘超
关键词:教育工作者交流信息
如何培养中学生物学教师的叙事研究能力
2014年
本文阐述了如何培养中学生物学教师的叙事研究能力,以有效地促进教师的专业成长。
杨淑萍刘阳
关键词:中学生物学教师叙事研究
新课程理念下数学史如何融入数学教育——基于对6套新课标实验教材的分析被引量:2
2013年
近几年来,我国数学教育改革中,强调数学的文化价值,致使数学史知识得到广泛的关注.其实对于数学史的认识,在我国早期的数学教育中就已经有所重视.如1929年的《高级中学普通科算学暂行课程标准》、1932年的《初级中学算学课程标准》以及1936年的《初级中学算学课程标准》的教学建议中就强调:“凡教材具有特别历史兴味者,教师最好能随时提及,以引起学生之兴趣”.2001年启动的新一轮课程改革进一步明确了数学史的作用.
刘超代瑞香
关键词:数学教育改革数学史知识实验教材课程理念
国际HPM研究:2008年-2012年
2012年
1 HPM的创建与发展 HPM(Historyand Pedagogy of Mathematics)是指数学史与数学教育的整合,其作为一个研究领域出现源自于1972在英国埃克塞特举行的第二届国际数学教育大会的一个工作组.
刘超
关键词:HPM数学教育数学史工作组
小学科学实验课中学生动手能力、创新能力的培养——以石河子市为例被引量:7
2013年
在科学课的教学中要培养学生的动手能力,首先就要使学生对科学实验产生兴趣,引导学生从生活中的问题入手,教师要做好课前准备,让学生更积极主动地参与到动手操作中,并努力尝试让科学走进生活,养成积极参与科学探究的学习态度。当然,“大胆想象、勇于创新”也是对学生进行科学行为评价的内容之一,课堂教学则是创新意识的主阵地。
房园高梦馨张文刘红玲
一类多时滞带反馈非自治单种群模型的灭绝性
2010年
讨论了一类多时滞带反馈控制的非自治单种群模型正解的灭绝性,得到了以积分形式描述的灭绝性的弱充分条件,并得出反馈控制对该种群的灭绝性是无害的。
唐红兵洪燕君
关键词:多时滞反馈控制非自治单种群灭绝性
共3页<123>
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