保定学院外语系
- 作品数:208 被引量:182H指数:5
- 相关作者:申宝国赵翠玲王树义张倩王慧剑更多>>
- 相关机构:华北电力大学教务处、卓越工程师培养办公室河北师范大学外国语学院河北大学教育学院更多>>
- 发文基金:河北省社会科学基金河北省高等学校英语教学改革研究项目河北省教育厅科学技术研究计划更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 商务英语教学存在的问题及对策——以保定学院为例
- 2016年
- 保定学院商务英语专业的设置适应了时代的发展,为保定及京津冀地区经济发展提供了涉外人才保障。但目前我院商务英语培养的学生却不能满足市场的需求。本文在调查分析我院商务英语教学现状的基础上,发现其商务英语师资片面,教师商务知识及技能不足,教学方法单一等问题。因此,如何提高教师个人水平、改变教学方法、加强校企合作成为亟待解决的问题。
- 张敬火
- 关键词:商务英语教学
- 简论英文电影中的模糊限制语被引量:1
- 2010年
- 模糊限制语(hedges)体现了人类语言模糊性这一特点,具有独特的语用价值,在交际中起着非常重要的语用作用。本文旨在对英文电影中使用的模糊限制语做出语用分析,以期达到更好理解影片内涵,促进人际交流的目的。
- 关晨
- 关键词:模糊限制语语用功能
- 论如何促进大学生的英语语言学习
- 2007年
- 近年来,英语在国际交流中的重要作用已为世界各国所了解,英语教学在我国得到了长足的发展。为了进一步促进我国大学生的英语语言学习,笔者以发展心理学以及构建主义理论为基础,提出在高校英语教学工作中,应注重对学生元认知策略、情感策略,及社会策略的培养。
- 张广天
- 关键词:英语语言大学生
- 文化差异对大学英语阅读教学的影响被引量:1
- 2013年
- 在大学英语阅读教学中,语言教学和文化教学是密不可分的。本文针对大学英语阅读教学中存在的问题,阐述了文化差异对大学英语阅读教学的影响,并提出对学生加强英美文化意识的培养,逐步消除因文化差异带来的阅读障碍,提高学生的英语阅读能力。
- 肖莉艳
- 关键词:大学英语阅读教学文化差异文化意识
- 文明与自然的对立与融合——生态视角下的《呼啸山庄》解读被引量:1
- 2013年
- 生态理论为研究《呼啸山庄》提供了新的视角。《呼啸山庄》中所描写的呼啸山庄及居住在山庄里的人们是自然的化身;画眉田庄及田庄中的居民是文明的代言人。《呼啸山庄》中主要人物之间的关系蕴含了人类历史上从膜拜自然、敬畏自然到过度掠夺、压榨自然再到尊重自然、人与自然和谐相处的生态理念。伴随着当前生态问题的日益凸显,《呼啸山庄》中所影射的文明与自然的关系给我们以深刻的启示。
- 唐俊红王建成
- 关键词:文明呼啸山庄
- 异曲同工之妙 殊途同归之效——析《蟹工船》和《包身工》中的典型事件描写被引量:2
- 2011年
- 日本作家小林多喜二的代表作《蟹工船》与中国作家夏衍的《包身工》作为两部无产阶级文学的优秀作品都曾产生过极大的反响。本文围绕这两部作品中有着异曲同工之妙的典型事件描写进行了分析。
- 王树义董佳佳陈君
- 关键词:包身工异曲同工
- 影响艺体类大学生课外英语自主学习能力的因素研究
- 2013年
- 近年来,随着“以人为本”和“终身教育”理念的不断深入,“自主学习”的重要性得到了广泛共识。“自主学习”就是学习主体主导自己的学习,它是在学习目标、过程及效果等诸方面进行自我设计、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我转化的主动建构过程。
- 王慧剑唐俊红张宏伟
- 关键词:英语自主学习能力大学生艺体类终身教育
- 生态文学在英美文学教学中的重要性被引量:1
- 2012年
- 生态批评的主要任务就是通过文学和文化研究来重新审视与探讨人类与自然的关系.在英美文学教学中通过解析生态文学文本有助于学生正确地认识人与自然的关系,促进学生生态意识的形成,从而实现生态文学的教育与感化功能。
- 唐俊红张威陈静
- 关键词:生态文学英美文学教学生态意识
- 大学英语课堂生态平衡与优化探析
- 2014年
- 针对当前大学英语课堂教学中存在的弊端,以教育生态学的基本原理为依据,提出了有助于课堂生态平衡与优化的"5C"教学策略。为了确保"5C"教学策略的有效实施,巧用"边缘效应"可以确保教师拥有"一潭活水",从而帮助教师有效地确定生态化的课堂教学目标,力避"花盆效应"。在大学英语课堂教学中灵活运用"共生效应"和"生态位法则",力争使每个学生在课堂上都处在"最适区"。同时,均衡课堂上的师生话语权与生生之间的话语权,提升课堂生态平衡与优化,从而提高大学英语教学效率。
- 张威唐俊红
- 关键词:大学英语课堂教师
- 大数据背景下驻保高校商务英语教学改革创新研究——以保定学院为例被引量:1
- 2018年
- 大数据时代,给驻保高校商务英语教学带来了巨大的挑战。笔者在分析驻保高校商务英语专业教学现状和大数据时代带来的调整基础上,以保定学院为例探讨了商务英语教学改革措施,提出应该发挥自身优势优化课程设置、转变教学理念改革教学模式、发掘教师潜力增强师资建设。
- 赵翠玲
- 关键词:大数据商务英语教学改革