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安徽财经大学文学与艺术传媒学院

作品数:574 被引量:896H指数:11
相关作者:魏国彬刘莉程军朱松林傅满义更多>>
相关机构:蚌埠学院文学与教育系南开大学文学院中国社会科学院研究生院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术文学语言文字更多>>

文献类型

  • 530篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

  • 146篇文化科学
  • 145篇艺术
  • 116篇文学
  • 43篇语言文字
  • 39篇经济管理
  • 26篇历史地理
  • 20篇哲学宗教
  • 15篇建筑科学
  • 7篇自动化与计算...
  • 4篇政治法律
  • 2篇社会学
  • 1篇电子电信
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 85篇艺术
  • 63篇教学
  • 49篇文化
  • 32篇教育
  • 27篇广告
  • 25篇高校
  • 23篇文学
  • 21篇课程
  • 20篇小说
  • 18篇审美
  • 17篇语言
  • 16篇戏仿
  • 14篇艺术设计
  • 12篇意象
  • 11篇大学生
  • 11篇电影
  • 11篇社会
  • 10篇叙事
  • 10篇文本
  • 9篇装饰

机构

  • 539篇安徽财经大学
  • 18篇蚌埠学院
  • 4篇中国社会科学...
  • 3篇南开大学
  • 3篇西南林学院
  • 3篇苏州大学
  • 3篇浙江大学
  • 2篇复旦大学
  • 2篇安徽师范大学
  • 2篇蚌埠医学院
  • 2篇合肥工业大学
  • 2篇南京大学
  • 2篇宿州学院
  • 2篇云南大学
  • 1篇北京印刷学院
  • 1篇长春师范学院
  • 1篇合肥学院
  • 1篇安徽大学
  • 1篇白城师范学院
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 25篇于雪
  • 23篇程军
  • 22篇吴衍发
  • 18篇丁进
  • 18篇吴琼
  • 18篇王怀平
  • 17篇许心宏
  • 16篇傅满义
  • 15篇谭陶
  • 14篇陈静宇
  • 14篇徐豪
  • 13篇王承
  • 13篇刘莉
  • 13篇潘慧琼
  • 12篇刘爽
  • 12篇孙丽
  • 12篇王纲
  • 12篇丁杰
  • 12篇张香萍
  • 11篇马姗姗

传媒

  • 21篇蚌埠学院学报
  • 19篇阜阳师范学院...
  • 14篇赤峰学院学报...
  • 14篇赤峰学院学报...
  • 13篇当代电影
  • 12篇科教文汇
  • 12篇宿州学院学报
  • 12篇保山学院学报
  • 11篇湖北经济学院...
  • 10篇安徽农业大学...
  • 10篇现代语文(上...
  • 8篇齐齐哈尔大学...
  • 8篇西南农业大学...
  • 8篇现代商贸工业
  • 7篇文教资料
  • 6篇淮南师范学院...
  • 5篇价值工程
  • 5篇学术月刊
  • 5篇通化师范学院...
  • 4篇红楼梦学刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 47篇2017
  • 70篇2016
  • 42篇2015
  • 51篇2014
  • 41篇2013
  • 70篇2012
  • 46篇2011
  • 40篇2010
  • 27篇2009
  • 27篇2008
  • 28篇2007
  • 32篇2006
  • 11篇2005
  • 3篇2004
574 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生礼仪文化教育研究
2012年
大学生礼仪文化教育是现代人文教育的具体体现,也是对我国传统修身教育的继承,开展礼仪文化教育可以提高大学生礼仪修养和综合素质。礼仪文化教育通过四种途径提高大学生人文素养并树立其良好形象:传授人文知识、传授人文思想、传授人文方法、蕴含人文精神。此外,礼仪文化教育还可以提升大学生人格修养:礼仪文化教育是思想道德教育的载体,是成才教育的环节。实施礼仪文化教育的主要途径包括营造良好的礼仪文化教育氛围,引导大学生自觉形成正确的礼仪习惯;注重礼仪文化课堂教学与实践教学的结合,充分发挥学生主体性等方面。
李艳敏
关键词:礼仪文化教育人文素养人格修养
戏仿的夸张机制分析
2013年
夸张是戏仿运作的典型机制之一。在当代文艺创作和文化生产领域中,夸张已成为戏仿创作的主要手段之一。戏仿往往通过抓住某一作者或体裁的典型风格或形式特征,并对它进行夸大的模仿,以达到滑稽可笑的漫画化效果。通过夸张的运用,戏仿不仅在文学艺术领域中发挥积极的功能和作用,同时还是大众文本规避和抵制主流意识形态控制的有效手段,因而具有潜在的政治意义。
程军
关键词:戏仿漫画化
高校文化产业管理专业本科人才培养模式探索被引量:16
2011年
在我国,高校兴办文化产业管理专业的历史短暂,经验匮乏。本文通过对高校开办文化产业管理专业设置的现状作出分析,发现各校兴办文化产业管理专业的一个规律是:每一个高校都是从本校已有的教学资源和学科专业出发来构建文化产业管理学科的人才培养目标及课程结构的。但另一方面,囿于时间和经验,各校在办学中存在专业培养定位不明确、专业课程体系设置不够完善和师资队伍建设跟不上专业发展的需要三大问题。为此,本文提出高校文化产业管理专业本科教学改革的对策。
王纲
关键词:高校文化产业管理
以能力为本位,提高大学生写作素养——龙湖英才实验班《写作》课创新教学研究被引量:1
2012年
《写作》是高等院校普遍开设的一门重要基础课程,而传统程式化写作的教学模式无法满足学生的心理期待。在教学改革中,以能力为本位,创新教学方式,充分调动学生的主体意识,发挥写作心理的内在机制,是一条行之有效的途径。文章试图从培养学生的写作品质,现场表演文学创作,"讲"、"写"结合,开展社会调研以及开放多元的作业批改方式等方面创新教学改革,从而提高学生的写作能力、文化品位和审美情趣,创设宽松、和谐的课堂氛围。
陈静宇
关键词:教学研究
老年音乐教育的必要性及其推进途径探索被引量:11
2014年
针对如何办好老年教育,以满足老年人对音乐知识的追求,丰富老年人的精神文化生活的必要性进行探讨,这也是正确应对人口老龄化问题的重要举措。趣味性、实践性、科学性的统一是老年音乐教育的特征。老年人的兴趣、需求、情感是音乐教学中的活跃因素。音乐学习促进了老年人的情感交融、增强了审美意识、推动了社会文化建设。
叶培结钱洁万弋琳
关键词:音乐教育情感审美
基于手工制作的环境艺术设计教学模式探讨
2016年
当下环艺设计的教学模式普遍存在只局限于图纸的设计,缺乏由图纸生成实物的环节,这就造成了学生对于空间理解的不足。本文阐述了作者在教学中一系列让学生从图纸设计到动手制作从而生成实体的教学尝试,希望通过这种教学模式能够引导学生做出既注重形式美感又接地气的设计。
石川
徐志摩诗歌意象之分析
2008年
新月派代表诗人徐志摩,以其风格清新,意象丰富、形式多样、情感真挚充沛的诗风,成为与闻一多并峙的新月派双峰。可以说是闻一多提出了“三美”主张的理念,而徐志摩则在部分地实践并超越了他。然而人们在谈论徐诗时发现,诗歌仅仅有音乐美、建筑美、绘画美是不够的,还要有丰富的形体感觉,即意象美。本文就围绕徐诗的意象做深入探究。
陈静宇
关键词:诗歌意象美
萧后形象的文本演变及文化内涵被引量:1
2013年
作为隋炀帝的皇后,历史上记载的萧后与文学作品中的萧后形象相去甚远。史书中的萧后是一个有一定责任感、颇具传统妇德的女性。唐代,萧后形象开始从历史走向文学,基本符合史书对萧后的描述;宋元时期,萧后被丑化,开始作为炀帝昏暴之行参与者的形象出现;明代,萧后被塑造成无才无德的平庸女性,并展现出市民的审美趣味;清代文本极力渲染她的不贞失节,并进一步加强了批判力度。
刘莉
关键词:文化内涵
3D打印技术与徽州传统雕刻艺术传承
2017年
由于社会环境的变化,徽州传统雕刻艺术面临灭绝的危机,3D打印技术的出现为徽州传统雕刻艺术提供了新的发展契机。3D打印技术的应用,使得徽州传统雕刻突破了原有材质和技术的限制,更富有造型变化,实现了传统技法无法完成的复杂结构,缩短了成型周期,提高了作品质量,增强了作品的结构性、层次感,让更多的人了解到徽州雕刻艺术的魅力。
谭陶
关键词:雕刻艺术
论台静农小说中的四支民俗风情曲被引量:2
2011年
20世纪20年代的台静农以乡土小说蜚声文坛,作为皖西作家,他的作品不可避免地带有江淮文化气息,而他的小说中所展现的各种婚恋民俗也打上了深深的地域文化烙印,《地之子》中凸显出作家对故土的眷恋。在一篇篇喷涌而出的文字中,书写着悲愤、无奈、苍凉和感动,洋溢着作家的热情、才华和一片赤子之心,无法言说的情怀幻化成字字珠玑,使他成为20世纪一颗璀璨耀眼的明星。
刘柯
关键词:民俗故土情结地域文化
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